微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1、附件四：微課教學(xué)設(shè)計(jì)方案微課名稱：飛行浮游照解密課程名稱PhotoShop圖像制作教程授課班級(jí)高一在本課中使用技能點(diǎn)微課知識(shí)點(diǎn)微課環(huán)節(jié)微課學(xué)情分析本課程針對(duì)職業(yè)高中學(xué)生的自身特點(diǎn)，從網(wǎng)絡(luò)流行熱點(diǎn)唐氏綜合癥兒童的飛行照導(dǎo)入本節(jié)課任務(wù)，進(jìn)而展開知識(shí)點(diǎn)的層層學(xué)習(xí)，在解決問題的過程中不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而很好的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：掌握照片的拍攝技巧及PS中橡皮擦、縮放、移動(dòng)常用工具的應(yīng)用方法。教學(xué)重點(diǎn)A.圖層疊加； B. 橡皮擦工具摳圖。教學(xué)難點(diǎn)橡皮擦工具教學(xué)關(guān)鍵本微課程主要講授了飛行浮游照的拍攝技巧、圖形圖像后期PS加工處理、創(chuàng)意合成等內(nèi)容。首先借助網(wǎng)絡(luò)流行的組圖動(dòng)畫文件

2、，帶學(xué)生初步感受飛行浮游照，進(jìn)而講解飛行浮游照的拍攝及后期處理技巧，讓學(xué)生簡單了解PS層的原理，接著通過步驟演示，帶學(xué)生初步體驗(yàn)制作飛行照的全過程，同時(shí)在演示過程中適時(shí)加入知識(shí)講解和操作技巧，通過小結(jié)、練習(xí)再次鞏固知識(shí)點(diǎn)，最后通過賞析圖片拓展視野，挖掘?qū)W生創(chuàng)造力。本微課堂注重知識(shí)的實(shí)踐和應(yīng)用，力求通過實(shí)踐理解理論原理。在課程內(nèi)容的選擇上，貼近學(xué)生生活，簡單實(shí)用又不缺少課堂教學(xué)的趣味性，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法媒體選擇及呈現(xiàn)教學(xué)過程【情境導(dǎo)入】直接給出1組最近網(wǎng)絡(luò)上非?；鸬陌瑐悶榛加刑剖暇C合癥的兒子拍攝的寶寶飛行照片,用最簡單直接的方式，強(qiáng)烈的視覺沖擊瞬間激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

3、和熱情，在“小威廉”的飛行中，引出本課要解決的問題。案例引入騰迅新聞熱點(diǎn)【自主學(xué)習(xí)】直入主題解決問題 在學(xué)生學(xué)習(xí)熱情被充分調(diào)動(dòng)起來的情況下，趁熱打鐵，拋開繁瑣的理論，選擇其中一張照片，直接演示任務(wù)實(shí)現(xiàn)的過程，并要求學(xué)生跟著教師同步操作。首先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。（1）照片的定位拍攝：三角架拍攝兩張圖片并合成圖片 A.架起三腳架，拍第一張空?qǐng)鼍罢掌?B.連拍第二張人物照片。（2）照片合成技巧 A.使用移動(dòng)工具將兩張圖片進(jìn)行圖層疊加，并使上層（人物層透明度為50%左右）；B.橡皮擦工具摳圖，橡皮擦工具清除輔助人物時(shí)，注意筆刷的軟度及尺寸，并配合縮放工具的應(yīng)用，.將邊界局部放大；縮放工具快捷鍵：

4、 放大鏡功能：Ctrl鍵加鼠標(biāo)左鍵單擊；縮小鏡功能：Alt鍵加鼠標(biāo)左鍵單擊。對(duì)照片進(jìn)行擦除邊緣模糊處理，引出橡皮擦、縮放、移動(dòng)常用工具的概念與作用，邊講解邊演示橡皮擦、縮放、移動(dòng)常用工具在本任務(wù)中實(shí)現(xiàn)擦除的方法。 用學(xué)生容易理解的語言組織概括圖層橡皮擦、縮放、移動(dòng)常用工具的概念和作用。什么是圖層橡皮擦、縮放、移動(dòng)常用工具呢？橡皮擦、縮放、移動(dòng)常用工具可以簡單地理解為合成圖片的基本工具。多媒體展示操作演示強(qiáng)化重點(diǎn)自主學(xué)習(xí)個(gè)別提示字幕PPT 【小結(jié)歸納】飛行浮游照制作技巧知識(shí)點(diǎn)及操作步驟總結(jié)，講解并回顧操作步驟內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)此知識(shí)點(diǎn)鞏固了解。 練習(xí)題與作業(yè)讓學(xué)生回顧前面問題的解決辦法，舉一反三，充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)能動(dòng)性，利用今天學(xué)過的知識(shí)，自己想辦法解決問題。自已親手拍攝、設(shè)計(jì)飛行浮游人照片特技效果完成作品，以達(dá)到舉一反三，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，并在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程中加以指導(dǎo)和幫助。拓展與賞析通過本課學(xué)習(xí)，發(fā)揮你的想象力可以將背景圖片進(jìn)行創(chuàng)意更換，會(huì)有不一樣的視覺感受，通過方案展示，啟發(fā)學(xué)生對(duì)不同的圖片背景產(chǎn)生不同的色彩感受。板書總結(jié)反思改變?cè)写舭逯v解和圖片陳列方式，以人為本，將枯燥的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系與生活密切相關(guān)的微信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來呈現(xiàn)，讓學(xué)生清楚直觀。 并以動(dòng)態(tài)的案例教學(xué)來吸引學(xué)生，用豐富的圖片來刺激學(xué)生。在短時(shí)間類，畫面、聲音、動(dòng)作三觀齊下刺激