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1、家長課程培養(yǎng)孩子的責(zé)任心講義2019.10【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解孩子缺乏責(zé)任心的原因,深刻領(lǐng)會責(zé)任心對孩子成長的重要意義。 2.掌握培養(yǎng)孩子責(zé)任心的方法。 3.激發(fā)責(zé)任心,言傳身教,培養(yǎng)有責(zé)任心的孩子?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心【學(xué)習(xí)過程】一、明確培養(yǎng)孩子責(zé)任心的重要性1、什么是責(zé)任心 ?責(zé)任心,是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及及之相應(yīng)的遵守規(guī)范和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。2、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心有什么重要性?。責(zé)任心對孩子的全面發(fā)展和健康成長,起到了不可估量的催化和促進(jìn)作用。一個(gè)沒有責(zé)任心的孩子,即使再聰明,再有知識,再有能力,長大后也難以成才,
2、因此,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,是關(guān)系到將來孩子的命運(yùn),決定著孩子人生的大事。二、作為學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任?1、對自己負(fù)責(zé)(1)對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。明確學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),自覺認(rèn)真完成作業(yè),并主動復(fù)習(xí)功課和預(yù)習(xí)新課,養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。(2)對自己的健康負(fù)責(zé)。健康是學(xué)習(xí)、成長、生活的基礎(chǔ),要認(rèn)識身心健康的重要性,健康的學(xué)生應(yīng)具有良好的身體和心理素質(zhì)。作為學(xué)生,積極參加體育活動是非常必要的,包括上好每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好早操和眼保健操,不做危險(xiǎn)的事。(3)對自己的意志、品格負(fù)責(zé)。做一個(gè)誠實(shí)、活潑、合群、謙虛、正直、寬厚、勇敢、自強(qiáng)、自信、自律、不任性、有同情
3、心的人;不怕困難,主動參及有一定難度的磨礪;能恰當(dāng)?shù)孛鎸Ω鱾€(gè)方面的壓力,遇事不過分緊張,能自我調(diào)適情緒;具有競爭意識,勝不驕、敗不餒。(4)對自己的生活負(fù)責(zé)。學(xué)會自理、自立,懂得勞動光榮、懶惰可恥,自己的事情自己做,瑣事無須他人督促,積極參加力所能及的勞動。(5)對自己的時(shí)間負(fù)責(zé)。時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,過去的時(shí)間就不在屬于自己?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”,作為一名小學(xué)生應(yīng)該合理安排學(xué)習(xí)及娛樂時(shí)間,把時(shí)間盡可能用在對知識的求索上,不要虛度光陰。2、對家庭負(fù)責(zé)(1)知道父母的生日,孝敬長輩,關(guān)心父母,熱愛家庭每一個(gè)成員,主動和父母溝通,多聽父母對自己在各個(gè)方面的指導(dǎo)和建議,不辜負(fù)家長對自己的期
4、望,在家做父母的好孩子。(2)作為家庭的成員要分擔(dān)家庭的各種苦及甜,勤儉節(jié)約、不亂花錢,了解長輩的辛苦、勞累,有一顆感恩的心,主動幫忙承擔(dān)一定數(shù)量的家務(wù)勞動,減輕父母的負(fù)擔(dān),懂得以實(shí)際行動回報(bào)家人的培養(yǎng)。3、對學(xué)校負(fù)責(zé)(1)知道自己是學(xué)校集體中的一員,要熱愛集體,關(guān)心集體,積極參加集體活動,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校形象,以學(xué)校為容,為學(xué)校爭光。(2)尊敬老師,尊敬老師的勞動,勇于承擔(dān)學(xué)校、老師教給的各項(xiàng)任務(wù),并負(fù)責(zé)到底,做好老師的小助手,虛心接受老師的批評教育。(3)在學(xué)校穿校服,舉止文明,把學(xué)校、班級當(dāng)作自己的家,積極創(chuàng)造良好和諧的校園環(huán)境,懂得集體的利益高于個(gè)人的利益。4、對他人負(fù)
5、責(zé)(1)禮貌待人,寬容大度,知恩圖報(bào),說話文明,不做傷害別人的事,不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心、共同進(jìn)步。(2)注意約束自己的言行,誠實(shí)不說謊話,做事有始有終,不斤斤計(jì)較,答應(yīng)別人的事要努力做到。(3)懂得為他人著想,有同情心,樂善好施,不歧視弱是群體,能伸出熱忱的手幫助他人,樹立“人人為我,我為人人”的思想。5、對社會負(fù)責(zé)(1)熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立我是一個(gè)中國人的民族自尊心、自豪感,爭做“五好”小公民。(2)遵守社會公德,愛護(hù)公共設(shè)施,有環(huán)保意識。積極參加社會的公益活動,盡自己的力量幫助有困難的人,有一顆熱愛、關(guān)心社會的心。(3)樹立少先
6、隊(duì)員良好的社會形象,懂得“沒有國家,哪有大家,沒有大家,哪有小家”這個(gè)道理。三、感悟探索,如何培養(yǎng)孩子的責(zé)任心?1、采用民主的教養(yǎng)方式,讓孩子知道“我是家中的一分子”。強(qiáng)化孩子是家中“一分子”的意識,讓他們享受“一分子”的待遇,也要付出“一分子”的勞動。讓孩子參及家庭事務(wù)的決策。 我們還可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆恿私庖恍└改傅膽n慮和難處,提出一些問題,引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和選擇,大膽發(fā)表自己的見解。 自我服務(wù)或服務(wù)家人是一種責(zé)任,在孩子完成任務(wù)后不要有物質(zhì)獎勵,要淡化有形的物質(zhì)獎賞,代之以精神的愛撫和勉勵。2、 從身邊小事做起,給孩子布置一些力所能及的小任務(wù)。 要讓孩子在家庭崗位上感受責(zé)任的分量,完成好了給
7、予表揚(yáng)鼓勵,失責(zé)時(shí)應(yīng)給予批評和懲罰,讓孩子走出自我中心,強(qiáng)化對他人和周圍環(huán)境的責(zé)任心。有意識地交給孩子一些任務(wù)。讓孩子參及并適當(dāng)分擔(dān)一部分家務(wù)勞動;讓孩子負(fù)責(zé)照顧老人、小孩及小動物。 讓孩子學(xué)會對自己的事情負(fù)責(zé)。 教育孩子對家庭負(fù)責(zé),孝敬父母。鼓勵孩子做事情要有始有終。3、訂立責(zé)任合同。 通過和孩子一起制定責(zé)任合同讓孩子明白該做什么、怎樣做,否則將會受到哪些懲罰。要讓孩子對某件事負(fù)責(zé)到底,必須清楚告訴他做事的要求,并且及處罰聯(lián)系在一起。4、接受應(yīng)有懲罰并設(shè)法補(bǔ)救。 讓他們接受沒有責(zé)任心而導(dǎo)致的自然后果的懲罰。給孩子責(zé)任范圍內(nèi)的事情定一個(gè)最后時(shí)限,父母要將設(shè)立的原則推行到底,并于懲罰聯(lián)系起來。
8、當(dāng)孩子的某些行為造成的不良后果時(shí),要讓孩子設(shè)法補(bǔ)救。 5、 用鼓勵表揚(yáng)和信任激勵孩子的責(zé)任心。 信任能使一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感。 讓孩子對自己的責(zé)任心引以為榮。 表揚(yáng)應(yīng)該是具體的而不是籠統(tǒng)的。6、 給孩子選擇的權(quán)利。 把做事的機(jī)會和選擇的權(quán)利交給孩子,讓孩子在這個(gè)過程中盡早學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。 在我們有意識地交給孩子一些任務(wù)時(shí),我們也要講求技巧,可是改“問答題”為“選擇題”。讓孩子選擇其中一樣,結(jié)果孩子都從中作出了選擇,付諸實(shí)踐,在勞動的過程中體驗(yàn)到辛苦及愉悅,在無形中也學(xué)著愛惜自己的勞動成果。 四、課堂總結(jié)孩子一天天長大,如果家長缺乏正確的教育和引導(dǎo),孩子的責(zé)任心就培養(yǎng)不起來。作為家長,首先要給孩子這樣一個(gè)信念:我要做一個(gè)有責(zé)任心的人!我要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來培養(yǎng)自己的責(zé)任心!相信在家長的努力和幫助下,每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)有責(zé)任心的人!五、課后作業(yè)1、各位家長您是否包辦了孩子日常生活起居的一切,對于一些孩子力所能及的事情,
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