2計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間

1、R三年級(jí)上冊(cè)三年級(jí)上冊(cè)2.2.計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間3.養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣。養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)加深學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的通過(guò)加深學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的時(shí)間觀念。時(shí)間觀念。2.會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】求經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法。求經(jīng)過(guò)時(shí)間的方法。一、引入新課一、引入新課猜謎語(yǔ)：猜謎語(yǔ)： 矮子走一步，高個(gè)走一圈；矮子走一矮子走一步，高個(gè)走一圈；矮子走一圈，高個(gè)走半天。圈，高個(gè)走半天。【打一常見(jiàn)物打一常見(jiàn)物】時(shí)鐘時(shí)鐘“矮子矮子”指的是什么？指的是什么？“高個(gè)高個(gè)”指的又是什么？指的又是什么？1時(shí)

2、時(shí)=( ) 分，分，1分分=( )秒。秒。分針走分針走1小格的時(shí)間是多少？小格的時(shí)間是多少？分針走分針走1圈的時(shí)間是多少？圈的時(shí)間是多少？時(shí)針走時(shí)針走1大格的時(shí)間是多少？大格的時(shí)間是多少？時(shí)針走時(shí)針走1圈的時(shí)間是多少？圈的時(shí)間是多少？6060 你能讀出這個(gè)鐘表上的你能讀出這個(gè)鐘表上的準(zhǔn)確時(shí)間嗎？準(zhǔn)確時(shí)間嗎？9:15 你能讀出這個(gè)鐘表上的你能讀出這個(gè)鐘表上的準(zhǔn)確時(shí)間嗎？準(zhǔn)確時(shí)間嗎？7:30會(huì)看時(shí)間，但如何計(jì)會(huì)看時(shí)間，但如何計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間呢？算經(jīng)過(guò)的時(shí)間呢？一段時(shí)間后一段時(shí)間后二、探究新知二、探究新知小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間？小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間？閱讀與理解閱讀與理解問(wèn)題是什么？問(wèn)題是

3、什么？ 離家，離家， 到校。到校。小明從家走到學(xué)校用了小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間？多長(zhǎng)時(shí)間？需要利用哪些信息？需要利用哪些信息？小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間？小明從家走到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間？7:307:45可以直接數(shù)一數(shù)從可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到到7:45分針走了多少分。分針走了多少分。分析與解答分析與解答可以怎樣解答？可以怎樣解答？離家離家分針走了分針走了3個(gè)大個(gè)大格，是格，是15分鐘。分鐘。到校到校453015（分）（分）因?yàn)槎际且驗(yàn)槎际?時(shí)多，我時(shí)多，我直接用減法計(jì)算。直接用減法計(jì)算。分析與解答分析與解答撥一撥表，驗(yàn)撥一撥表，驗(yàn)證一下。證一下。答：小明從家走到學(xué)校用了答：小明從家走到學(xué)

4、校用了15分鐘。分鐘。453015（分）（分）301545（分），（分），7：30過(guò)過(guò)15分鐘就是分鐘就是7：45 。解答正確。解答正確?；仡櫯c反思回顧與反思這些方法雖然解決了這些方法雖然解決了我們的問(wèn)題，但解答我們的問(wèn)題，但解答的對(duì)不對(duì)呢？的對(duì)不對(duì)呢？可以直接數(shù)一數(shù)，從可以直接數(shù)一數(shù)，從8:40到到9:00分分針走了多少格。針走了多少格。9:00開門，也可以想成開門，也可以想成8:60開門，這樣就開門，這樣就可以用我們前面學(xué)習(xí)的方法解答了?？梢杂梦覀兦懊鎸W(xué)習(xí)的方法解答了。現(xiàn)在才早上現(xiàn)在才早上8:40，我還，我還要等多久才開門呢？要等多久才開門呢？ 請(qǐng)一至兩名學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己從幾點(diǎn)出門，請(qǐng)一至兩名

5、學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己從幾點(diǎn)出門，到學(xué)校是幾點(diǎn)。讓臺(tái)下的學(xué)生幫忙算一算。到學(xué)校是幾點(diǎn)。讓臺(tái)下的學(xué)生幫忙算一算。計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間的方法：計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間的方法：看鐘面，數(shù)格后計(jì)算；看鐘面，數(shù)格后計(jì)算；結(jié)束時(shí)刻結(jié)束時(shí)刻-開始時(shí)刻開始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)的時(shí)間。1.填一填。填一填。 時(shí)針走時(shí)針走1大格是大格是( )時(shí)，也就是分針走時(shí)，也就是分針走( )圈，即圈，即( )分鐘。分鐘。【達(dá)標(biāo)檢測(cè)達(dá)標(biāo)檢測(cè)】11602.星期六小紅星期六小紅9:10做作業(yè)，到做作業(yè)，到9:40完成。算完成。算一算她寫作業(yè)用了多長(zhǎng)時(shí)間？一算她寫作業(yè)用了多長(zhǎng)時(shí)間？答案：答案：30分鐘。分鐘。三、鞏固深化三、鞏固深化1.填空：填空： （1）5

6、0分比分比1時(shí)少時(shí)少( )分，分，1時(shí)比時(shí)比45分分多多( )分。分。 （2）一節(jié)課是）一節(jié)課是( )分，課間休息分，課間休息( )分，再加上分，再加上( )分，就是分，就是1時(shí)。時(shí)。1015451052.競(jìng)賽搶答：教師口頭報(bào)時(shí)刻競(jìng)賽搶答：教師口頭報(bào)時(shí)刻（1）凌晨）凌晨2時(shí)至凌晨時(shí)至凌晨2時(shí)時(shí)45分，經(jīng)過(guò)幾分？分，經(jīng)過(guò)幾分？（2）早上）早上7時(shí)至晚上時(shí)至晚上8時(shí)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)？時(shí)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)？四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)計(jì)算時(shí)間的方法：計(jì)算時(shí)間的方法：1.看鐘面，數(shù)格后計(jì)算?？寸娒妫瑪?shù)格后計(jì)算。2.結(jié)束時(shí)刻開始時(shí)刻結(jié)束時(shí)刻開始時(shí)刻=經(jīng)過(guò)的時(shí)間。經(jīng)過(guò)的時(shí)間。五、課后作業(yè)五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選?。粡恼n后習(xí)題中選?。?.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。六、教學(xué)反思六、教學(xué)反思 通過(guò)有關(guān)經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，使學(xué)生掌握通過(guò)有關(guān)經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算，使學(xué)生掌握了時(shí)間計(jì)算的幾種方法，知道一節(jié)課了時(shí)間計(jì)算的幾種方法，知道一節(jié)課45分鐘分鐘有多長(zhǎng)，知道了時(shí)間的重要性，明白時(shí)間就有多長(zhǎng)，知道了時(shí)間的重要性，明白時(shí)間就像金子那樣寶貴，因此要珍惜每一分、每一像金子那樣寶貴，因此要珍惜每一分、每一秒，多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。秒，多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。聲 明本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)