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1、感激母校的作文600字 篇一:我的母校作文600字 我的母校作文600字 我的母校作文600字(一) 我已經(jīng)上六年級了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認識六年的同學了。我愛我的母校,但是立即就要離開母校,離開六年來認識的所有教師,和我的同學們,我真是特別的舍不得。 在我歡樂的時候,母校就像陽光,在我不歡樂的時候,學校就像繁星,在我人生走向黑暗的時候,母校點明了一個又一個的路燈,讓我在黑背地看到了光明。因而在我歡樂的時候,學校讓我在陽光中快歡樂樂的成長。在我無望的時候,母校給了我希望,在我無助的時候,母校就像一把手,讓我從無助的四周感到了希望? 還記得我給您提的兩個意見嗎?第

2、一個是我們的學校沒有圖書室。讓許多愛好學習的學生無法看到更多的書,學到更多的知識。也讓許多想提高學習成績的學生無法得到提高。因而我的建議呢,確實是讓學校立即建一個圖書室。讓許多愛好學習的人學到更多的知識,也讓想讓本人分數(shù)提高的人一個時機。 第二個意見確實是由于我們的操場太小了,我建議擴建。由于在課間十分鐘的時間,本來確實是讓學生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。但是由于操場太小了。讓許多人不能活動,因而在上下一節(jié)課的時候,腦子會感到勞累想睡覺。假設(shè)長時間下去的話,一定會阻礙學習的。 我確實希望您能想像我的建議。盡管比擬難。 我還有幾天就要離開我的母校了,我確實是特別的舍不得。 我的母校作文60

3、0字(二) 畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母??匆谎?,內(nèi)心不免有些內(nèi)疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業(yè)班的教師打賀年時,才明白全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶和思念吧。 母校不算寬闊,卻承載了我童年幾乎所有的經(jīng)歷,那淡淡的木槿滋味,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對母校經(jīng)歷中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領(lǐng)口里,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花好似一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。 我常走在學校邊的路上,哼著屬于本人的曲子,尋著歡樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感遭到吧。

4、有時候,會和伙伴追逐半天,我不是個頑皮的小孩,而在童年的時間里,卻同樣能找到屬于本人的一份天真。 風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,教師不停的絮著題,而我們卻想著畢業(yè)考后自由自由的假期,說實話,那段時間確實是比假期還愜意的光陰。即便試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。 那段時間,只有我一個人彷徨著,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。 到了離別的時刻,我卻無法懷著豁然的感受去面對離別,在我腦海中,只有思念的痛楚。 一年過去了,槐花落了,又一群人畢業(yè)了,不知現(xiàn)在學校里還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只明白,在那個槐花殤落的季節(jié)

5、里,我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。 我的母校作文600字(三) 我親愛的母校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那么熟悉。 母校,我忘不了您的漂亮。在我步入教學樓的一剎那,月季小姐吸引了我,還有玫瑰小姐,她們把醉人的芳香獻給了母校,整齊陳列著的松樹,像守護漂亮的花兒的小士兵。 母校,我忘不了您的整潔。環(huán)顧母校,沒有一處是特別不潔凈的,在教學樓上的“教學樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。 母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,教師們。 難以忘懷的教師們,是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。教師,就像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;教

6、師,就像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;教師,就像一只小小的蠟燭,燃燒了本人,平和了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的友誼,我永生難忘。立即要離別了,這綿綿的情絲如何舍得割斷呢? 難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙暖洋洋的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海里。內(nèi)心我舍不得你們,那些真誠的朋友們。難忘的同學情啊,我永遠也忘不了! 光陰匆匆,稍縱即逝,相遇確實是緣分,我一定會珍惜這些個日子。在離別之際,我想我會特別舍不得離開教師們和同學們,更離不開親愛的母校,感激你們!啊,難忘的親愛的母校啊!篇二:高一作文:感恩母校800字 五篇

7、【篇一:感恩母?!?鮮花感恩雨露,由于雨露滋養(yǎng)著它的成長;小草感恩大地,由于大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,由于她教我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。 時間像匆匆的流水,飛速地離去。一轉(zhuǎn)眼,來到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個什么都不明白的小孩,長成一個明白禮貌、守紀律的學生;從一個只知游玩的孩童,成長為一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的青年。這一切都應該感激我的母校mdash;mdash;東方二小,和全體教師。 三尺講臺前,教師正在奮筆疾書,同學們都在認真地聽教師講課。接著,在教師的帶著下,同學們在齊聲朗讀課文。課間,教師提征詢,同學們一個個高高舉起手臂,爭相答復。這確實是我熟悉的教室。我們在這

8、里讀書、寫字、演小品、進展演講競賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深化的印象。 星期一早上,迎著冉冉升起的太陽,同學們走進了學校,大家穿著校服,系上紅領(lǐng)巾,整齊列好隊,等待升國旗。伴隨著莊嚴的的國歌,五星紅旗冉冉升起,同學們行少先隊禮,仰頭凝視著國旗,用心傾聽國歌,接受著愛國的教育。每參加一次升旗,我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志,用心學習,建立我們的家園。 學校主席臺前,教師正在為獲得閱讀之星的同學頒獎。通過大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學通過了五級閱讀之星測試。感激我們的學校,由于您是一個特別注重小孩閱讀的學校。從一年級開場,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯甿d

9、ash;mdash;我閱讀我歡樂。每年要進展過級考試。教師還按照我們的成長階段為我們推薦閱讀書目。盡管好似是增加了我們的學習量,占有了我們的業(yè)余時間,但卻使我們欣賞到了文學大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我立即小學畢業(yè),離開我生活學習了2000多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!教師,我們會發(fā)奮。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校! 【篇二:感恩母?!?離開

10、了母校,才覺察對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀教師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學生活。這其中,有說不出的悲歡離合,有道不明的人生體會。 帶著不盡的思念,我再次來到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在誘人的校園風光中,任思緒自由飛行我坐在寬闊亮堂的教室里,再次想起了教導過我們的教師,鄢教師,陳教師,黃教師以及母校所有的教師,我感激您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋養(yǎng)我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是您們

11、,孜孜不倦的教導,讓我巡游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著學生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛情友誼,歡聲笑語,苦澀甜蜜。 曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嬉笑怒罵;多少次起早貪黑,挑燈夜讀;多少次夜不能寐,暢談理想。而現(xiàn)在,看著熟悉的宿舍樓進出著生疏的身影,我思念起我的同學,思念起我們一起走過的日子。我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍比我們那時更加琳瑯滿目,卻照舊飄逸著書卷油墨的清香,這是一個無邊無際的知識的海洋,這是一個需要我們用一輩子去巡游的知識的世界,你只要站在這里,便會感到平添了特別多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會讓

12、我們受用終生。我又來到了熟悉綠茵場。 看早起鍛煉的學弟學妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會馳騁疆場歡樂,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為成功喝彩,為同伴喝彩。 盡管我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒有終點,我們會接著揮灑汗水,愿母校為我們喝彩,為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和平和,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)連續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我思念母校,更感激母校。有一種銘記在心的經(jīng)歷,是思念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝愿,是歌頌!思念母校,我們由于有母

13、校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而驕傲;歌頌母校,衷心的祝愿母校的明天更美妙! 【篇三:感恩母校作文】 她似一絲暖暖的春風,吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋養(yǎng)了我干渴的心田;她似一縷平和的陽光,平和了我酷寒的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個個幼小的生命。她mdash;mdash;確實是許昌市毓秀路小學。 感激您,母校。過去的六個春秋,您用本人拿辛勤的汗水,全身的心機孕育著我們。您猶如驅(qū)逐酷寒的陽光,猶如帶來活力的春風,猶如滋養(yǎng)萬物的春雨,帶給我們歡樂與希望。稱您作媽媽,確實不過分。美妙的童年光陰,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩并著肩,陪伴著我,時刻與我分享成就感或分擔苦惱。

14、 夜晚,我們教師的屋里仍然燈火通明,每位教師都在爭分奪秒地備課,修正作業(yè),手中的筆如何樣也不肯停下一刻,即便再累,也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰,感激春風給它帶來歡笑,逢春之際,布谷鳥放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又如何來感激和贊美可敬的教師呢?古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導一位又一位學生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜里,班主任用經(jīng)典的語言讓我悟出了人生的大道理;語文教師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數(shù)學教師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語教師讓我擁有一副能流利說出

15、英語的嘴舌;美術(shù)教師叫我用畫去表達人的情感;音樂教師教我用最動聽的音樂打動人的心靈 忘不了親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的日子,忘不了我們六年來結(jié)下了深沉的友誼。六年來我們在知識的海洋里奮力拼搏,六年來我們一起度過美妙的光陰,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開,這時我們的心情能平靜嗎? 忘不了,漂亮的校園!您像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁培育我們茁壯成長,您像一本智慧的書,讓我們明白得許多知識。在這里您嚴格教育我們,尊老愛幼團結(jié)互助勤奮學習。在您的懷抱中,我們得到平和,得到智慧,更得到教育。 有一種銘記在心的經(jīng)歷,是思念!有一種心靈深處的祝愿,是感恩! 【篇四:感恩母?!?時間就像小河流水一樣不停地流呀流

16、,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個懵懵明白明白的小小孩長成了一個知書達理的大小姐。我六年的小學生活立即完畢了,想著剛?cè)雽W時,小小的我背著新書包走進校園,對這里的一切都感到新奇;而現(xiàn)在,我已經(jīng)長得比教師還高,教室里、操場上都留下了我歡樂的身影。我立即畢業(yè)了,我對實驗小學懷著千萬的感激,千萬的舍不得。我感激每一位教師教會我許許多多知識,我感激我生活了六年的小學培育了我。我們畢業(yè)之際,會從這個帶走知識、帶走友誼、帶走美妙的回憶,帶走許許多多美妙的東西然而,我們同時也要給生活了六年的小學留下一些什么,要明白得知恩圖報。 在最后的一個多月里,我要盡本人的一份力,保持母校那漂亮的容貌,我會盡我的一點兒微薄之力:不亂扔垃

17、圾,隨手撿起一張紙片,不隨地吐痰,不踐踏草坪,節(jié)援,看到水龍頭沒有關(guān)著,在無故的流淚的時候,我會伸出雙手,擰緊水龍頭,我還會節(jié)約用電,當教室里的電燈、電扇沒有關(guān)著的時候,我會把關(guān)住我要讓母校的明天更加美妙。 為母校留下的最好的東西仍然一份滿意的答卷,學校養(yǎng)育我們,給我們打造好的學習環(huán)境,確實是為了能讓我們更好的學習,畢業(yè)時有一個好的成績。因而,在剩下的一個多月時間,我要努力拼搏,上課專心聽講,搞好復習,課下與空閑的時間,復習教師所講過的內(nèi)容,還要多做題,爭取在畢業(yè)獲得一個優(yōu)良的成績。以優(yōu)良的成績來報答母校的培育之恩。剩下的一個多月里,一定要努力學習,全身心腸投入到學習當中,不為其他事情所困擾。

18、 母校培育了我六年,我也在母校收獲了許許多多,我對母校的感激無法用華美的話語來表達。六年了,母校那朗朗的讀書聲,那些年的一朝一夕,一草一木,全都銘記在了我的心中,令我難以忘懷。對母校的報答,要用實際行動來表達,最后的一點時間,要奮力拼搏,要努力加油。我一定會全力以赴! 【篇五:感恩母?!?鮮花感恩雨露,由于雨露滋養(yǎng)它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩我的教師,由于教師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里巡游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛不斷伴隨左右。 記得剛上小學的時候,我對的一切都感到生疏。由于這個緣故,在課堂上,我確實是明白征詢題的答案,也總是猶猶

19、豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓舞的目光,大概在說:潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即便答錯也沒關(guān)系。是您溫順的目光,讓我增加勇氣。我立即舉起手答復,盡管答得不如何理想,但您仍然微笑著表揚了我。正由于有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。 當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心腸給我講解題思路,一遍又一遍,誨人不倦。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。 當您覺察我生病時,您一個勁兒地征詢我有沒有難受,要不要去醫(yī)院直到第二天早上,我來上學時,您還關(guān)懷地征詢我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,好似春雨般滋養(yǎng)著我幼小

20、的心田,讓我感遭到第二份親情,望著您,我真想說:感激您,教師。 當我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地征詢清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非明晰,從來都不平白無故地批判人。 當我在期未考試中獲得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要明白,教師是由于您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份決心,讓我明確了奮斗的目的。 當我 五年了,在這五年里,不管我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。教師,在我的眼里您是奇異的。我終于明白:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理。由于您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)

21、心腸感激您,我的教師!感激您為我所做的一切!今后,不管我成為參天的大樹仍然低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝愿mdash;mdash;我的教師!篇三:再見了母校作文600字 再見了母校作文600字 時間:2014-08-14 08:21來源:未知 作者:情話王子 作文一:再見了母校 光陰如梭,歲月如流,小學的學習生活眨眼就要過去了。在離開母校的時候,我心中充滿了留戀。 再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。 忘不了,我親愛的教師!張教師,您還記得嗎?有一次,您讓我和臧硯偉幫您登記評分手冊。您是多么信任我們呀!但是我們卻因登錯了而悄悄地使用了涂改帶。后來明白不

22、能夠如此做,才后悔莫及,又不斷不敢跟您說,最后只能寫一封信來表示我們的歉意。本以為您會“大發(fā)雷霆”,可誰明白您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說:“你們敢于認錯這是好事,以后留意確實是了。我會更信任你們的,放心!這件事我會保密的?!睆埥處熌靼讍??這幾句話對我們的鼓舞有多大,我決心做個老實的人?,F(xiàn)在快畢業(yè)了,我想仍然把這個機密說出來吧 忘不了,我相處六年的同學們!在這六年里,我們度過了多少美妙光陰,經(jīng)歷了多少風風雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場上留下了我們成長的足跡。六年,眨眼就過去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒方法回家,只好打讓家長來接。我的好朋友彭騫看見了,主動上

23、前不斷攙著我,陪我到晚上6點多,直到家長來接我。最后他還沒等我說一聲“感激”就走了。這么深沉的友誼,我怎能不記得? 忘不了,我的母校!是你提供我們場地,讓我們在這里游玩、學習;是你讓我們插上了夢想的翅膀,飛向美妙的今后。放心吧!母校。我會帶著成績回來向你匯報。 再見了!親愛的教師;再見了!我的同學們!再見了!我生活了六年、讓我不斷不能忘懷的母校。 作文二:再見了母校 一想到五年的小學生活要完畢了,說不定過完暑假后就要離開五年來無時不刻陪伴我的漂亮的校園、和氣可親的教師、團結(jié)互助的同學。心中有說不出的滋味。 轉(zhuǎn)眼間,我來到學校也有五年多了,不長也不短。這五年多的時間里,我特別快融入了這個大家庭,

24、認識了許多新的朋友,與同學們和睦相處。小時候的我想五年該是多么漫長啊,要等到什么時候呢!說不定那時候連胡子都生出來了呢!但是我錯了,現(xiàn)在五年已通過去,回想起小時侯,就象是昨天,一眨眼已過五年,現(xiàn)在五小學生活已接近尾聲。 五年的生活過去了,現(xiàn)在我要離開母校,升入初中。成為一個初中生,永遠辭別小學生活?,F(xiàn)在我才開場后悔:我上課常常開小差,可確實是父母一說再說我確實是改不了,我為現(xiàn)在才覺察這點感到惋惜,我為本人的行為感到慚愧。我感到對不起家長,對不起教師,對不起一切協(xié)助過我的人,我對他們表達深深歉意。 忘不了,親愛的教師;忘不了您的教導;忘不了您那慈祥的目光;忘不了從學習的拼音字母到教我們寫作,您為

25、我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,您是默默無聞的春蠶,靜靜地吐著絲您既平和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們明白得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽,滔滔江河忘不了源頭,我又怎能不記得本人的教師? 母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個調(diào)皮的頑童變成了一個的青年,你了我,因而我感激你。再見了,母校! 三:再見了母校 再過幾天,我就將乘著歌聲的翅膀離你而去,飛向?qū)儆诒救说奶炜铡?這是我不愿看到的一天,但終于仍然走到了這一天,光陰匆匆,一晃眼六年過去了,六年間,我們結(jié)下了特別厚的友誼,幾萬個日日夜

26、夜,我們朝夕相處,一路上我們曾攜手并肩,共同經(jīng)歷風風雨雨,用汗和淚水寫下了永遠。2002年的那個秋天,我依偎在父母的懷抱里,帶著驚慌的面容踏進了小學的大門,眼前的一切對我來說都是那么新鮮,我向媽媽揮了揮手,英勇的邁出了本人的第一步,走進教室,看到一張張生疏而又親切的笑臉,那一刻,我不像之前那么驚慌失措了,大家在一起說說笑笑,互幫互助,共同學習,一起進步,和睦相處。就如此大家在不知不覺中一起度過了六年的美妙歲月。 母校呵!六年了,您一路陪伴我走過了六年,在您的呵護下,我已經(jīng)長滿了豐富的羽翼,長成了雄鷹,立即離開你的回抱,母校!感激您六年來的培育,您對我的付出我會將它永遠銘記在心,這段回憶我們將永

27、遠無法從經(jīng)歷中抹去。是您鑄就了我的今后,要是沒有您六年來含辛茹苦的培育,我現(xiàn)在也只是一個乳臭未干的小小孩,是您給了我美妙的今后。小鳥明白得感恩,小時留鳥媽媽捉蟲子喂給鳥寶寶,等鳥寶寶長大了,鳥媽媽也老了,沒有才能本人去捕捉蟲子了,明白得感恩的小鳥就本人出去捕捉蟲子帶回來喂給鳥媽媽吃。而我們確實是這只明白得感恩的小鳥,母校!您放心,您對我們的好我們不會不記得,總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。 親愛母校!今天我以您為榮,明天請您以我為榮! 作文四:再見了母校 快要畢業(yè)了,也立即辭別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。 清晨我單獨漫步在母

28、校,細細欣賞著這里的每一個角落。 這里的一草一木在和風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友辭別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝特別自然的垂落到地上我沉醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,游玩。 踏進和我們共同度過六年的教室。進門,目光便直截了當射入教室后面的黑板。五彩絢麗的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容! 教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向本人往常的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂的神情,大概在認真聽教師講課

29、,而且十分專注的模樣許久,我才從夢想中醒悟過來。慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬闊亮堂的教室。 校園里回蕩著我的腳步聲。 隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。通過我們的辛勤培育,長得特別茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。 想想本人,想想這些樹,不是特別類似嗎?它們不管酷寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。況且說:不經(jīng)風雨,怎能見彩虹。 我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:感激你,母校!再見了!此刻我覺得本人精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也明白得了今后該如何樣去做。想到這里我便邁著輕快的步子,離去了 作文

30、五:再見了母校 風景如畫的校園、諄諄教導的教師、朝夕相處的同學。當我面對這些無時無刻不伴隨我的事物立即消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生 在那高大茂盛的松樹下,我們一起嬉戲,一起游玩;那寬廣的操場上,有多少同學們打打鬧鬧的愉快的背影;我永遠都忘不了,那記載我們成長中每一個腳印的校園。 六年的時間說短也短,說長也長,還記得剛上時看見高年級同學,總覺得六年是一段特別漫長的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才覺察原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總希望能夠早一點放假,飛向自由的天空。但現(xiàn)在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到特別多同學們深沉的友誼。 立即畢業(yè),我再也不會聽到同學們由于不合而

31、吵架的聲音,即便是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的愉快,一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別盡管痛苦,但在這幾天里,它的力量確實使同學們關(guān)系更融洽。 我想除了親人,同學、教師大概確實是我們最親的人了。六年來,哪里沒有教師的足跡,同學們受傷后,教師在醫(yī)務室里彷徨;為了讓我們更好地學習,教師還經(jīng)常熬夜去尋找對我們有利的材料。這并不是由于她是教師,而是我們師生之間一種感情。 站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的漂亮故事,淚水淌過了我的臉頰,我思念著六年來的生活,思念著六年來的一切一切 作文六:再見了母校 看著的同學在操場上嬉戲,看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁,我內(nèi)心有一種說不出的滋味。 漫步在

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