吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 量氣裝置6（無答案） 新人教版（通用）

1、量氣裝置61、 某課外活動(dòng)小組欲對(duì)鋁鎂合金進(jìn)行研究，測定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【查閱資料】（1）氫氧化鎂和氫氧化鋁據(jù)難溶于水難溶堿受熱后能分解生成水和相應(yīng)的金屬氧化物（2）鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但鋁和氫氧化鋁均能能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應(yīng)：2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2   al（oh）3+naoh=naalo2+2h2o【方案設(shè)計(jì)】他們利用實(shí)驗(yàn)室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設(shè)計(jì)了三種不同的實(shí)驗(yàn)方案：方案一：鋁鎂合金測定生成氣體的體積    方案二：鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案三：鋁鎂合金溶液

2、稱量灼燒產(chǎn)物【方案評(píng)價(jià)】1）三個(gè)方案是否均可行，如有不可行的請(qǐng)說明理由_2）如果你是小組成員，你愿意采用何種方案？_（填“方案一”、“方案二”或“方案三”）理由是_【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)方案二設(shè)計(jì)了如下圖所示（圖中的鐵架臺(tái)已省略）的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置你認(rèn)為選擇_選填甲或乙）裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)更合理，誤差更小【交流討論】（1）小組成員實(shí)驗(yàn)后，通過交流討論普遍認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案均存在操作不夠簡便或容易產(chǎn)生測量誤差的問題于是按照上述形式重新設(shè)計(jì)了方案，請(qǐng)你幫助他們完成新方案的設(shè)計(jì)（在上方填寫相應(yīng)的試劑和操作）：_2、為了測定實(shí)驗(yàn)室某生銹鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案方案甲：

3、稱得生銹鐵片的質(zhì)量為m1g，按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完全反應(yīng)后，測得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為v1l，查得其密度為1g/l方案乙：稱得生銹鐵片的質(zhì)量為m2g，先按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)當(dāng)生銹鐵片完全變成光亮的銀白色時(shí)，停止加熱，繼續(xù)通入co至室溫取出鐵片，按圖所示裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)完全反應(yīng)后，測得室溫下產(chǎn)生氫氣的體積為v2l，查得其密度為2g/l（1）稱量是，應(yīng)將鐵片放在托盤天平的_盤（填“左”或“右”）；兩位同學(xué)使用托盤天平，分別稱得鐵片質(zhì)量為2.12g、2.1g，其中不合理的數(shù)據(jù)是_（2）評(píng)價(jià)交流：上述兩個(gè)方案中，可行的是_（填“甲”或“乙”）；分析不可行方案，其缺陷是_（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：方案乙中，同學(xué)們

4、設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)幫助完成實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式裝置通入co，加熱完全反應(yīng)后，停止加熱，繼續(xù)通co至室溫生銹鐵片變成光亮的銀白色co具有_性；反應(yīng)結(jié)束后，還要繼續(xù)通co至室溫的目的是_化學(xué)方程式：_ 2fe+3co23、氣體的實(shí)驗(yàn)室制法是一種重要的實(shí)驗(yàn)基本技能，請(qǐng)回顧二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，回答下列問題：（1）化學(xué)反應(yīng)能生成二氧化碳的反應(yīng)很多，如見下面反應(yīng)c+o2co2na2co3+2hcl=2nacl+h20+co2caco3+2hcl=2cacl2+h20+co2cac2o4cao+co+co2co+fe2o32fe+3co2   

5、;      請(qǐng)任意分析上面一個(gè)不適合于實(shí)驗(yàn)制取二氧化碳的反應(yīng)的原因：_現(xiàn)提供有純凈的caco3白色粉末，大理石，稀鹽酸，濃鹽酸，稀硫酸，濃硫酸其中最適合用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_（填代號(hào)）（2）鹽酸密度（20時(shí)）和其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系密度（）/gml-11.001.021.041.061.081.101.121.141.161.185溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（w）/%0.44.48.512.516.520.424.228.232.237.2分析上述數(shù)據(jù)可得到一個(gè)結(jié)論：_；鹽酸是氯化氫氣體溶于水得到的溶液，升高鹽酸溶液的溫度，其密度將變

6、_現(xiàn)要配制200ml溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的稀鹽酸用于制取二氧化碳，則需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.2%的濃鹽酸_ml配制過程中要用到量筒、_、燒杯、玻璃棒等儀器（3）下面是二氧化碳的制取、凈化、收集和量氣的相關(guān)實(shí)驗(yàn)（溫馨提示：c裝置中裝飽和碳酸氫鈉溶液，二氧化碳不溶于飽和碳酸氫鈉溶液）a中的長頸漏斗如果用分液漏斗代替的好處是_實(shí)驗(yàn)過程b裝置產(chǎn)生的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：_；涉及化學(xué)反應(yīng)是_方線框中的c裝置應(yīng)該選擇上面提供的a、b、c、d的_4、 已知草酸（h2c2o4）在加熱條件下的反應(yīng)為h2c2o4co+co2+h2o現(xiàn)用下圖甲、乙裝置（圖中a，b為活塞開關(guān)，分離、干燥前未打開），對(duì)生成的co和co2進(jìn)行分離并干燥供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液（1）甲中盛放氫氧化鈉溶液；乙中盛放濃硫酸，其作用是_（2）首先，打開活塞a，讓混合氣體通過甲、乙裝置，能分離出來的氣體是_此時(shí)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_（3）要分離出另一種氣體，則丙中應(yīng)盛裝_，然后打開活塞b（4）有一名同學(xué)想測定分離出來的co氣體的體積，請(qǐng)幫助該同學(xué)從上圖a，b，c 3個(gè)裝置中選擇一個(gè)合理的量氣裝置_5、 如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)此回答下列問題（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_，_；（2）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（