【精選】學(xué)校后勤范文總務(wù)后勤工作總結(jié)

1、學(xué)校后勤范文之總務(wù)后勤工作總結(jié) 本學(xué)年學(xué)校總務(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以“雙高普九”為契機(jī)，本著效勞教育、保障供給的原則，充分調(diào)動(dòng)全體工作人員的工作積極性，學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序，后勤工作人員分工明確，通力合作，努力提高后勤效勞工作質(zhì)量。實(shí)在抓好校舍設(shè)備維修與治理，努力改善辦學(xué)條件，積極爭(zhēng)創(chuàng)平安文明校園，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、寧?kù)o、美觀(guān)的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。一、轉(zhuǎn)變觀(guān)念，強(qiáng)化效勞認(rèn)識(shí)后勤效勞人員是學(xué)校組成的一部分，他們素養(yǎng)的好壞也關(guān)系到學(xué)校的整體素養(yǎng)。依照工作需要后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位標(biāo)準(zhǔn)，使他們思想觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代步伐，思維方式與時(shí)更新，思維層次與時(shí)提升，

2、進(jìn)一步加強(qiáng)效勞觀(guān)念，明確效勞主旨使每個(gè)后勤工作人員正確認(rèn)識(shí)本身工作的意義，明確后勤工作的效勞主旨為教學(xué)效勞，為師生效勞，努力調(diào)動(dòng)每個(gè)人工作的積極性和主動(dòng)性。鼓舞他們以本人的作用換地位，用本人良好的言行、優(yōu)良的效勞質(zhì)量贏得師生的滿(mǎn)意與贊譽(yù)。必要的規(guī)章制度是抓好后勤治理工作的重要條件，為此，總務(wù)處專(zhuān)門(mén)制定了維修工、清潔工，門(mén)衛(wèi)治理方法，并組織學(xué)習(xí)了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度和崗位目的考核細(xì)則，使每個(gè)后勤工作人員進(jìn)一步明確了各自的崗位職責(zé)及工作標(biāo)準(zhǔn)，明白了應(yīng)做什么和如何做，把制度內(nèi)化為本人的自覺(jué)行動(dòng)，使效勞認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為自主的行為。并加強(qiáng)過(guò)程考核，使每一個(gè)人的效勞認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。二、“小”處著眼，效勞盡心

3、盡職教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。在本學(xué)期的總務(wù)工作中，圍繞服從教學(xué) 需要，從“小”處著眼，實(shí)在做好教育教學(xué)的效勞工作。在日常工作中，與教育教學(xué)工作嚴(yán)密配合，協(xié)調(diào)一致，留意依照學(xué)校工作計(jì)劃、教育教學(xué)過(guò)程的轉(zhuǎn)換主動(dòng)做好各項(xiàng)后勤工作，并力求效勞周到細(xì)致。開(kāi)學(xué)前規(guī)劃好開(kāi)學(xué)各方面物質(zhì)供給工作，做好環(huán)境清潔衛(wèi)生工作，安排好教室桌椅及有關(guān)教學(xué)設(shè)備，安排好收費(fèi)工作等。平時(shí)堅(jiān)持深化教學(xué)第一線(xiàn)，熟悉教學(xué)規(guī)律，力求做到想教學(xué)所想、急教學(xué)所急，為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供良好的物質(zhì)條件和效勞。在“雙高普九”階段，由于時(shí)間緊，任務(wù)重，又是要花錢(qián)的情況下，總務(wù)處克服各種困難，在教育局要求的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，使得渭濱區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

4、在我校成功召開(kāi)。為其他學(xué)校做了典范?？倓?wù)后勤工作人員認(rèn)識(shí)到總務(wù)工作在學(xué)校工作中的地位和作用，看到它的重要性，甘做配角，心甘情愿地為師生效勞，同時(shí)在為師生效勞過(guò)程中能留意效勞態(tài)度，努力提高效勞質(zhì)量。三、整治校園及周邊環(huán)境，確保師生平安我校由于學(xué)生人數(shù)太多，為了確保學(xué)生平安。學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)治理，實(shí)行24小時(shí)有人值班，確保每次有一位領(lǐng)導(dǎo)值班。依照學(xué)校平安薄弱環(huán)節(jié)，在學(xué)生集會(huì)，做操學(xué)生上下樓梯時(shí)，確保層層有教師，班班有人跟。做到了既有固定，又有流淌的平安責(zé)任人，杜絕了一切不平安要素，確保了學(xué)生平安。與體育組共同制定了操場(chǎng)治理方法，加強(qiáng)了操場(chǎng)的治理。以創(chuàng)立國(guó)家園林城市為契機(jī)，綠化，美化了校園，新建了三個(gè)

5、花壇，作到了立體綠化，到達(dá)了國(guó)家園林城市的標(biāo)準(zhǔn)，使得學(xué)校的環(huán)境相貌煥然一新，辦學(xué)檔次得到了提高。四、加強(qiáng)校產(chǎn)治理，厲行節(jié)儉辦學(xué)堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)，嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用上，積極做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心籌劃，合理開(kāi)支，統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持把保證教育教學(xué)工作作為重點(diǎn)，把有限的財(cái)力用在最急需的地點(diǎn)。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，通力合作協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)籌措經(jīng)費(fèi)，并嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公。嚴(yán)格收費(fèi)治理，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。對(duì)遲交、緩交學(xué)雜費(fèi)的及時(shí)進(jìn)展催交。加大財(cái)務(wù)制度的監(jiān)管力度，為學(xué)校把好財(cái)

6、務(wù)這一關(guān)。加強(qiáng)校產(chǎn)治理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。在“雙高普九”階段進(jìn)一步明確校產(chǎn)治理職責(zé)，制定和懸掛了各種規(guī)章制度，嚴(yán)格保管使用手續(xù)，做到室室有人管、物物有人管。強(qiáng)化維修治理認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，防止損壞散失，延長(zhǎng)使用壽命，提高使用效率。五、需改良及加強(qiáng)的方面1、效勞的主動(dòng)認(rèn)識(shí)和對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、一些制度仍需要進(jìn)一步完善。3、結(jié)合我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接著提高員工的個(gè)方面素養(yǎng)。六、今后工作的設(shè)想1、健全各項(xiàng)制度，嚴(yán)抓常規(guī)治理，工作在力求“穩(wěn)”的同時(shí)，突出創(chuàng)始性和創(chuàng)新性，平安工作仍需一直放在首位來(lái)抓。2、結(jié)合當(dāng)前的“雙高普九”加強(qiáng)對(duì)職工的教育，使其在思想認(rèn)識(shí)和本職工作上可以做到與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代開(kāi)展的步伐。3、通過(guò)多種渠道、方式等來(lái)征求教師，學(xué)生的意見(jiàn)和建議，以利今后工作的改良?？傊诒緦W(xué)年中，總務(wù)處工作人員表現(xiàn)出了較強(qiáng)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)識(shí)；較好的貫徹落實(shí)了年初制定的工