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文檔簡介

1、二年級第二學期班主任工作參考計劃范文(1)為了建立良好的班風,把學生培養(yǎng)成為全面開展的人特制定此計劃來更好的完成班主任工作。一、指導思想德高為范。教師為人有其“育人”的特別成效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師要有如此做人的聲威,人格的力量,令學生所仰慕。教師又要以本身最正確的思想境地、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的阻礙和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。二、班級概況本班學生由于年齡還小,思維才能和行為才能尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氣氛不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成

2、為全班的學習典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。三、主要目的1、織建立班集體,讓學生有根本的集體榮譽感。這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目的為導向,向著自我實現(xiàn)的目的奮斗。引導學生正確地認識和處理個人與集體的關系,堅持集體利益高于個人利益的道德標準,自覺地為集體建立奉獻本人的力量;要培養(yǎng)學生的自我組織、治理才能,用集體的紀律去約束本人,積極參加集體活動,與集體中的每一位成員平等交往、友好合作,在建立集體的過程中,不斷完善本身,構成良好的個性質量。2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和

3、良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,由于紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進展溝通,理解學情,做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓舞,既要確信成績,也要不斷催促,使他們不斷獲得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中遭到教育。四、詳細工作措施1、文明行為教育行動口號“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動(即:好品德,好習慣,好小孩)”措施(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種

4、活動方式,設立新一輪班級學習小組。(2)實在抓好行為標準教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累,按照班級的特點,落實每周一次晨會的行為標準訓練,使行為標準經(jīng)?;?。(3)以學生開展為本,挖掘學生自我治理,自我教育認識,以班級日常行為標準為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等缺乏之處,進展自我、小隊考核。禮貌教育a見師長熱情征詢好,學會禮讓。b.學習待人接物的根本禮儀。c利用語文課學的“抱歉”、“解釋”、“答謝”等根本離異運用在生活中。d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。2、少先隊工作少先隊工作圍繞行為標準教育和行動口號,有效開展“新學期,新挑戰(zhàn),三好我行動”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。3、家長聯(lián)誼會12下一頁1)接著探究學習型家庭的研究,定期開好家長聯(lián)誼會,進展家庭教育的經(jīng)歷交流和輔導,努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。2)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。3)引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反響學生學習習慣,以求雙向理解。4)充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用,讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,構成合力促進內化。4、體育衛(wèi)生工作1)留意做好防近工作,認真做

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