【精選】初二語文課教學(xué)的工作參考計劃

1、初二語文課教學(xué)的工作參考計劃時間的腳步?jīng)]有停歇，我們又迎來了新的學(xué)期?？偨Y(jié)過去是為了積累經(jīng)歷，計劃今后是為了更好的工作?，F(xiàn)將本學(xué)期擔(dān)任的初二語文課教學(xué)工作計劃如下：一、 教學(xué)目的：初中語文教學(xué)應(yīng)立足于學(xué)生的開展，為他們的終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定根底。初中語文教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫才能，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過程中，使學(xué)生遭到愛國主義教育、社會主義思想品德教育和科學(xué)思想方法的啟蒙教育，培育學(xué)生的制造力，培養(yǎng)愛美的情趣，開展健康的個性，養(yǎng)成良好的意志品行。二、 教學(xué)要求：1、 在語言

2、文字訓(xùn)練過程中，學(xué)生遭到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;理解革命戰(zhàn)爭的艱苦，明白得幸福生活來之不易，學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，遭到尊敬師長、關(guān)愛別人、助人為樂等社會主義思想、品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)認(rèn)識和社會責(zé)任感，陶冶愛美的情趣。2、 能利用漢語音識字、學(xué)習(xí)一般話。3、 學(xué)會190個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字詞在語言環(huán)境中的意思，能正確書寫，學(xué)習(xí)在口頭和書面語言中運用;認(rèn)識80個生字，只要求讀準(zhǔn)字音，不抄不默不考;有一定的識字才能。4、 能聯(lián)絡(luò)上下文或查字理解詞句的意思

3、。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面表達(dá)中動用。留意語言的積累，養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。5、 接著練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出不同的語氣。能背育指定的課文。6、 在教師的指導(dǎo)下，能初步把握課文內(nèi)容。默讀有一定速度，讀后能提出征詢題，發(fā)表本人的感受，并就共同感興趣的征詢題和別人討論。7、 能借助字典或有關(guān)材料獨立閱讀程度適宜的讀物，理解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。課外閱讀不少于30萬字。8、 認(rèn)真傾聽別人說話，理解主要內(nèi)容。能用一般話明晰明白地講述一件事情，做到語句完好通暢，說話有禮貌。要在雙向互動的語言實踐中，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際才能。鼓舞學(xué)生無拘無束地進(jìn)展交流，在日

4、常生活中積極主動地鍛煉口語交際才能。9、 留心四周事物，初步養(yǎng)成勤于觀察考慮和樂于動筆的習(xí)慣。能在觀察的根底上寫出比較詳細(xì)的內(nèi)容。鼓舞學(xué)生寫想象中的事物，激發(fā)他們展開想象和夢想。能不拘方式、自由地把本人的見聞和想象寫出來，內(nèi)容詳細(xì)，感情真實，語句完好通暢。學(xué)會使用逗號、句號、征詢號、感慨號、冒號和引號。堅持寫日記。三、 教學(xué)內(nèi)容：本冊共有課文30篇。精讀課文15篇，略計課文15篇。四、教學(xué)重點：精讀課文是教材的主體，是全書的重點。1、 要突出重點工程的訓(xùn)練。2、 要接著注重詞、句、段的訓(xùn)練。3、 要注重朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。4、 要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性。五、 教學(xué)難點：積累、運用是語文根本功的綜合訓(xùn)練，包括讀讀背背、閱讀、口語交際或?qū)嵺`活動、習(xí)作共四項。六、 教學(xué)措施：為了提高學(xué)生的素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量，將在教學(xué)中采納以下四步教學(xué)法：1、明確目的，自主研討初讀。明確目的，對閱讀教學(xué)特別重要，由于只有目的明確，學(xué)生才能有攀登頂峰的激情，初讀才能定向思維，如此，才能收到事半功倍的成果