【精選】初中德育工作參考計劃2

1、初中德育工作參考計劃2關于2020年初中德育工作計劃范文大全篇一：2020年初中德育工作計劃一、指導思想以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目的，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建立，圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德治為根底，以法制為保障，加強和改良學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)"愛國守法、明禮誠信、團結友愛、節(jié)省自強、敬業(yè)奉獻"的合格學生為目的，強化學生的公民道德認識，"五愛教育"、法制教育、平安教育，特別是行為標準的養(yǎng)成性教育，認真探究新情勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的治理，努力提高全校學生的思想道德素養(yǎng)，使我校

2、德育工作不斷邁上新臺階。二、工作總目的加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育，通過評選"文明標準學生"、"文明班級"、"優(yōu)秀學生"、"優(yōu)秀學生干部"，"優(yōu)秀團員"等活動，以點帶面，接著推進中學生行為標準建立，使廣大同學明確道德標準，培養(yǎng)道德行為，加強道德修養(yǎng)，學會道德評價。2.加強法制紀律平安教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生平安無嚴峻事故和違法犯罪。3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。4.完成校園文化環(huán)境布置，加強育人氣氛。5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。三

3、、主要措施(一)加強思想道德教育，嚴格德育常規(guī)治理，全面提高青青年學生的思想道德素養(yǎng)和促進良好的衛(wèi)生習慣。認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學人人明確道德標準，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮微小學生，不遲到早退，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化裝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批判與自我批判，對照標準檢查本身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。按照存在的征詢題制訂整改意見。提出詳細措施，對一般性征詢題學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班等典范，起示范帶頭作用。2、

4、加強監(jiān)視檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監(jiān)視崗，進展值勤，政教處組織人員進展每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選"衛(wèi)生紅旗班"3、加大法制教育力度，預防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)絡，聘請有關人員進展法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。4、堅持正面引導，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。(二)、以"愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校"為重點，堅持搞好"陣地育人工程"。1、圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。2、接著堅持升降國旗制度，搞好升旗

5、儀式，堅持開展好"國旗班"活動。3、定期檢查各班的文化建立，發(fā)揮文化建立的育人功能，并配合其他處室做好學校的文化建立，(三)、以"創(chuàng)立十無文明班級，培養(yǎng)合格學生"為重點的課堂主渠道的"課堂育人工程"。1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。2、要按時上好班會，其他課不得占用。3、要不定期的檢查班會情況，4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容(1)對學生進展思想道德教育。(2)行為標準教育。傳統(tǒng)禮儀教育(3)法制教育。(4)平安衛(wèi)生教育。(四)、開展"愛校衛(wèi)生月"活動，推進"環(huán)境育人工程"。1、要認真抓好學生個

6、人、班級、年級的衛(wèi)生治理，要做到"凈化、美化"。2、學校正年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進展通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。(五)、搞好"結合教育"，到達全方位育人。1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。2、爭取社會力量，對學生進展法制、社會實踐、科技教育。3、學樣校組織召開九年級家長會。(六)"以愛國守法、明禮誠信、團結友愛、節(jié)省自強、敬業(yè)奉獻"為主的豐富多彩的&q

7、uot;活動育人工程"。認真組織學生開展綜合社會實踐活動，進展革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、平安教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認真進展總結評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建立，營建育人環(huán)境。(七)關注弱勢群體，認真進展特困生情況調(diào)查，接著開展好"四周的希望工程"和扶貧幫困活動，讓特困生享遭到祖國、學校的溫和，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。四、主要工作安排一1、開學典禮，表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。2、專題教育系列：平安教育。傳統(tǒng)禮儀教育、"十無"文

8、明班創(chuàng)立活動啟動儀式3、培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。4、開展"禁毒"宣傳教育活動。二1、開展"學雷鋒、樹新風"活動為主題升國旗儀式(全校)。2、結合學雷鋒月，各班出版"學雷鋒、樹新風"宣傳專欄。3、召開初三級學生家長會。4、專題教育系列：文明禮儀教育(一)。5、對優(yōu)秀學生進展團知識學習培訓。三1、組織入團積極分子學習團的知識2、籌備紀念"五·四"活動、3、出版慶祝"五·一"、紀念"五·四"宣傳專欄。4、期中考試發(fā)動及考風考紀教育。5、專題教育系

9、列：平安教育講座。6、初二級主題班會：做生活的強者-如何對待自卑和壓抑心理。四1、慶"五·一"、"五·四"活動為主題升國旗儀式(全校)。2、團委、各班開展紀念"五·四"活動。全校師生歌詠競賽。3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。4、期中班主任工作會。5、做好期中考試總結表彰工作。6、期中班風檢查。五1、做"四有"新人為主題升國旗儀式(全校)。2、專題教育系列：法制教育專題講座-預防未成年人犯罪法。3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。4、做好畢業(yè)班學生中考發(fā)動及組織

10、工作。5、期終復習考試發(fā)動及考紀考風教育。6、組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。7、召開班主任工作會。六1、慶祝"七·一"，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。2、期終評定、表彰"三好"、"優(yōu)干"學生。3、班主任做好期終學生評語、填寫有關材料等工作。4、上交班會記錄及班務日志。5、各班分發(fā)給家長的一封信、暑假作業(yè)，做好放暑假有關教育工作。6、專題教育系列：平安教育篇二：2020年初中德育工作計劃遵照青青年學生思想品德構成的規(guī)律和社會開展的要求，堅持"抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復

11、"，引導學生構成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。1、序列化的工作。"一個目的(優(yōu)良校風)"、"兩個效勞(為提高教育質(zhì)量效勞，為學生開展效勞)"、"三個重點(精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成)"、"四個場所(教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂)"、"五個渠道(課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播)"、"六種方法(說理疏導、典范示范、實踐教育、情境熏陶、心理征詢、標準約束)"。2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學年、學期的班

12、級工作計劃。(2)開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設計、有記錄。事務性工作隨時處理。(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、器具擺放情況，覺察征詢題隨時找學生處理。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、器具使用擺放、花草完好情況。3、加強班主任隊伍建立。首先培養(yǎng)一支才能強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過"班主任工作交流、班主任、班主任集體備課"等方式互相學習、資源共享、共同提高，同時著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的"班

13、級事物分工"的落實、"素養(yǎng)評估手冊的"科學使用、"班級量化考評"的自查自檢工作。4、努力培養(yǎng)學生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動，在活動中開展德育工作。提供鍛煉時機，提高自我約束才能和自我治理才能。5、制定分年級的德育和習慣培養(yǎng)的目的。初一以遵守中學生日常行為標準，文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性，學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點。學生重要習慣：不花零錢不吃零食的習慣

14、;入樓即靜、入室即學的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆，認真書寫的習慣;良好的坐姿、站姿、答復以下征詢題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺讀書的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長，寬容待人的習慣。6、修訂符合實際，詳細可操作的師德考核方法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學生不良習慣考核列入相關教師的師德考核。7、改良班級量化考評方案，突出德育處在整個治理中重要作用，讓"日清周結"和簡報更有實效性。二月份1、制定德育工作計劃，完成上學期工作總結，收取班主任工作計劃2、重新明確班級事務分工3、統(tǒng)計教師假期讀書情況4、觀看xx感動中國頒獎晚會5、更新梁村中學升旗儀式6、學雷鋒做有道

15、德的人工作計劃與施行7、布置班主任個別學生訪談，學困生、征詢題生檔案及班級周記8、檢查學生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生9、召開各學科組教研會，按課改要求聽一輪課10、完善衛(wèi)生檢查方案三月份1、習慣養(yǎng)成工作布置與檢查2、學校工作思路"四個強化"3、標準兩操4、制定學生日常規(guī)、周常規(guī)、學期常規(guī)5、進展文明美德教育6、學雷鋒做有道德的人主題讀書活動7、"腹有詩書氣自華"10首經(jīng)典詩詞誦讀競賽8、"寫好中華文字，營建墨香校園"師生硬筆書法競賽9、組織并參加縣班主任素養(yǎng)大賽(10月25日)10、上報學生近視率四月份1、中小學德育工作評估2、班級事務分工

16、檢查3、班主任培訓124、征詢題生、學困生工作檢查5、中小學生籃球賽6、學雷鋒做有道德的人主題黑板報評比7、班級特色檢查8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學習心得、演講)9、班級周記檢查10、多媒體課件制造評比11、校運動會五月份1、主題班會競賽2、做時代青青年演講競賽3、強化教師培訓和學習4、陽光體育，教師體育活動競賽5、青年宮興趣小組展示6、培養(yǎng)名師，系列評選活動7、中考體育測試8、母親節(jié)活動六月份1、三好青年表彰會、推薦上報、做好總結2、優(yōu)秀生和特長生評選3、德育博客匯總4、期末考試5、收主題班會記錄及工作總結、師德師風演講稿6、教師成長檔案檢查篇三：2020年初中德育工作計劃上學年

17、度級部的政教工作，以培養(yǎng)學生高尚的質(zhì)量，促進學生身心健康開展為核心，以主題教育為主線，依托全體教師尤其是班主任教師，有計劃有步驟地開展，獲得了良好的成效，但也存在一些缺乏。本學期按照學校工作計劃、政教處工作計劃、學生的身心特征和九年級階段特征，在政教處指導下，大力開展政教活動，進一步提高活動的成效，促進學生健康歡樂地成長。為此，特制定本計劃。一、大力開展德育活動本學期按照九年級學生的特征，采取靈敏多樣的方式，大力開展德育活動，讓每一個學生樹立遠大的理想，立志報效祖國，努力刻苦學習。1、組織學生參加開學典禮。各班可利用四周優(yōu)秀學生的先進事跡，對學生進展理想教育和紀律教育，鼓舞學生積極進取，發(fā)奮向

18、上。2、各班組織學生收聽收看開學第一課。要求各班利用適當時間組織學生暢談觀后感想，級部將對各班上報的優(yōu)秀觀后感進展評比3、接著貫徹落實"一周一主題"教育活動，做到每周有主題，每班有活動，人人都參加，個個有收獲。4、大力開展愛國主義讀書教育活動。按照政教處的安排開展愛國主義讀書教育活動，努力塑造學生健康的人格，激發(fā)學生的愛國熱情，立志為國讀書。5、在國慶節(jié)前后組織開展班級風采暨中考發(fā)動報告會，對學生進展勵志教育。二、接著開展安生衛(wèi)生教育活動本學期堅持"平安第一"的原則，加強平安衛(wèi)生教育活動，做到平安衛(wèi)生工作，人人講、個個抓，事事講、時時抓，警鐘常鳴，毫不松

19、懈。努力打造平安平安級部，為建立平安校園做奉獻。1、接著貫徹落實"一周一提示"平安衛(wèi)生教育活動。各班主任可按照政教處的"一周一提示"的安排，結合本班的實際，利用主題班會或晨會，對學生進展"一周一提示"教育活動，并在級部相應的主題帖后跟帖，報告活動的開展情況。2、組織學生參加平安防空演練活動，以提高學生的平安防范認識和才能，重點加強交通平安、用電平安和食品平安的教育工作。3、對學生進展衛(wèi)生教育。擬采納講座、知識競賽、辦手抄報、征文競賽等方式，對學生進展衛(wèi)生教育，預防秋季傳染病。三、文明行為習慣教育活動級部將把對學生進展"文明行

20、為習慣"作為本屆政教工作的一個重要內(nèi)容，努力建立一個無男生留長發(fā)、染發(fā)，無女生穿金戴銀、涂脂抹粉，學生穿著得體，言談舉止文明大方的級部。1、接著開展文明行為星的檢查評比工作。2、在檢查小組對各班級學生進展檢查評比的同時，級部將組織級部治理人員、教師代表和學生代表，不定時地進展全面檢查。堅決杜絕不文明的行為習慣。3、開展"什么是美什么是歡樂"的討論。四、開展心理健康教育和勵志教育本學期擬請有關專家對全體學生進展一次心理健康教育，促進學生健康成長。2.組織學生開展一次中考勵志行活動。上述計劃的落實需要全體師生的共同努力。相信，在大家的共同努力下，級部的政教工作一定能獲

21、得成效。篇四：2020年初中德育工作計劃一、指導思想為了做好學校德育工作，學校行政會議通過討論后，一致認為，本學期我校德育工作要嚴格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議"精神的要求，堅持德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學生生活，注重開展學生的個性，重點抓好學生根本道德觀念的構成和根本道德行為的養(yǎng)成，帶著和團結全體班主任教師、任課教師共同努力，實在提高學生的日常行為標準和文明禮貌的層次及自我治理的才能，構成良好的班風、學風、校風，構建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。二、詳細工作任務(一)抓機制和隊伍建立接著堅持"德育為先、五育并舉&

22、quot;的原則，接著推行德育工作校長負責制，由政教處牽頭，團(隊)干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮好這個德育治理機制的積極作用，讓政教、團隊干部、班主任成為學校德育工作的生力軍，從而構成良好的德育育人氣氛。2.接著推行德育工作量化考核方法，接著執(zhí)行班主任津貼考核獎勵方法，每學期召開兩次德育工作研討會，每月召開一次班主任工作會議，使學校德育工作進一步標準化、科學化。結合班務工作考核評估細則，強化班主任隊伍的治理，接著堅持每學期期末進展一次德育工作經(jīng)歷交流，學校領導實行跟班指導，學校領導人均聽班會課在6節(jié)以上，每學期組織一次主題班(隊)會觀摩交流活動，并邀請家長參與活動，讓學生在學校和家

23、庭的互動式教育下健康成長，特別是對班會課的治理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學生會干部隊伍建立，實在提高班(團隊)會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其"自我教育、自我治理、自我效勞"的特別功能。3.協(xié)同教導處加強思品政治課教學治理，狠抓各學科在教學中的德育滲透，按照新的課程標準在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學生課堂活動和相關內(nèi)容的實踐活動;結實樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學科教學之中，貫穿于教學的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，堅持課堂教學是學校教育的主陣地。同時結合課程改革和學校德育工作的新要求，讓班主任負責，

24、任課教師配合，制造性地使用學生成長記錄袋。(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容，狠抓過程治理組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評選，對在寒假和上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學生進展獎勵，鼓舞全體學生向這些優(yōu)秀的學生學習，在全校構成"比、學、趕、幫、超"的良好學習風氣，為全面提高學校的教育教學質(zhì)量奠定堅實的根底。2.組織全體學生在開學典禮重溫中小學生守則和中小學生日常行為標準，3月份為進一步落實守則和標準活動月，尤其是對校園內(nèi)的學生活動，在教學樓內(nèi)的常規(guī)治理要進一步加強，嚴格標準全體學生的行為，培養(yǎng)學生具有立志成才、好好學習、尊敬師長、老實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體的良好

25、品德。正確引導中小學生"在校做個好學生、在家做個好小孩、在社會做個好公民"。3.在班級德育工作治理上，政教處要進一步完善學生禮儀、出操、出勤、紀律、公物保護等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負責牽頭，帶著團隊和學生會干部接著執(zhí)行日檢查、周評比制度，加強教師和學生的榮譽感，激發(fā)教師和學生"愛校愛班"的熱情。同時廣泛開展讀書活動，在各班開展學生作品上墻、建立班級圖書角，結合學校圖書室的開放，定期組織學生開展讀書競賽。4.按照國旗法，進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要方式的愛國主義、集體主義教育，倡導和推行校園活動一律由學生主持，大家共同參與的新風氣，把國旗下輔導員

26、的演講與教師值周活動有機的結合起來，積極開展"說一般話，寫標準字，做文明人"活動。(三)開展豐富多彩的活動，提高德育工作的實效性結實樹立"健康第一"的思想，強化對"兩操一活動"的治理和指導，按照教育局學校工作科的要求，積極推行中小學校園集體舞，要求各班在下午預備鈴響后唱十分鐘歌活動，不斷提高音體美課堂教學、課外活動質(zhì)量及競賽成績，加強"以美育德、以美啟智、以美健體"之成效，組織和開展好大課間活動，標準學生在?；顒?，抓好班級衛(wèi)生治理。2.加強德育陣地建立，使學校每處設備(廣播站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等)都成為教育學生的窗口，開展適宜本校的、富有教育意義的活動：青年志愿者效勞活動，愛國主義教育系列活動，冬季體育鍛煉活動及冬季越野競賽，紀念"一二·九"及迎新文藝匯演等，寓教于樂，實在提高德育工作的針對性和實效性。3.倡導家訪和落實家長會制度，拓寬德育工作主渠道。學校和教師要千方百計與學生、家長達成共識，求得家長、社會對學校工作的理解和支持。按照學校實際本學期學生家長會分階段召