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文檔簡(jiǎn)介
1、第一單元 姓名: 班別:1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面提出的問(wèn)題。 (1)每個(gè) 表示( )輛車(chē)。 (2)( )最少,( )最多。 (3)小轎車(chē)比客車(chē)多( )輛。 (4)貨車(chē)和面包車(chē)相差( )輛。名字王向明孫雨汪洋票數(shù)181412 (5)客車(chē)和貨車(chē)的總輛數(shù)和( )同樣多。 (6)這四種車(chē)一共有( )輛。 2.下面是二年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的投票情況。 (1) 根據(jù)結(jié)果,( )應(yīng)該當(dāng)選班長(zhǎng)。(2)競(jìng)選當(dāng)天,有3位同學(xué)沒(méi)能參加投票。如果他們也投票,對(duì)結(jié)果有影響嗎?3.二(2)班要定班服,下表是學(xué)生喜愛(ài)顏色的投票數(shù):顏色紅色黃色藍(lán)色人數(shù)正正正正正正正正正正(1)每個(gè)“正”字表示( )人。(2)這個(gè)班有多少
2、名同學(xué)?(3)喜歡( )色的人最多。訂校服,選( )色最合適。全校訂校服定這個(gè)顏色合適嗎?為什么?6、下表是二(2)班圖書(shū)角的藏書(shū)情況:種類(lèi)連環(huán)畫(huà)故事書(shū)科技書(shū)其他書(shū)數(shù)量20本35本45本40本(1)圖書(shū)角的藏書(shū)共有多少本? (2)圖書(shū)角要買(mǎi)一批新書(shū),你有什么建議?第二單元一,看誰(shuí)算得快3x6= 20÷4= 6x6= 36÷6= 5÷
3、1= 24÷6= 28÷4= 71-50= 36+6= 8÷2=10÷2= 30÷6= 36÷9= 24 ÷4= 2÷2=
4、0;二,填空1.每份分得同樣多叫( )2.把10個(gè)面包平均分成5份,每份有( )個(gè)面包3.用15個(gè)方木塊擺5個(gè)一樣的長(zhǎng)方體,每個(gè)長(zhǎng)方體用( )個(gè)木塊4.12除以( )等于35.7和( )相乘得56,6.24÷64讀作 三、判斷1,計(jì)算8x9和9x8用同一句口訣( )2,求27里面有幾個(gè)9,列式為27 3=9( )3,求7的8倍是多少,就是8個(gè)7是多少()4,18 9=2表示18里面有9各個(gè)2( )四、列式計(jì)算 1把42平均分成6份,每份是幾?2,被除數(shù)是15,除數(shù)是3,商是多少?3,把20平均分成5份,每份是多少?4,9個(gè)蘋(píng)果,每3個(gè)一份,分成了幾份?5,20
5、個(gè)*,每4個(gè)一份,可以分成幾份?六,應(yīng)用題 1、把2箱水平均分給4個(gè)同學(xué),每箱有8瓶,每個(gè)同學(xué)分幾瓶? 2、有24本練習(xí)本,(1)平均分給6人,每人分幾本?(2)每人4本,可以分給幾人? 5秋游活動(dòng)中,我們要分小組活動(dòng),我班共有30人,要分成5組,每組要幾個(gè)同學(xué)? 6今年我5歲,哥哥的年齡是我的3倍還多2歲;姐姐比哥哥大6歲,姐姐今年多大了? 第三單元一、填一填 1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做( )圖形,這條直線就是( )。 2.長(zhǎng)方形有( )條對(duì)稱(chēng)軸,正方形有( )條對(duì)稱(chēng)軸,
6、圓有( )條對(duì)稱(chēng)軸。 3.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9數(shù)字家庭中,對(duì)稱(chēng)數(shù)字有( )。 4.生活中對(duì)稱(chēng)的物體也不少,比如( )、( )、( )等。5.8的一半不是4,你能猜出是兩個(gè)數(shù)字嗎?是( )和( )。6.小明向前走了3米,是( )現(xiàn)象。 7.汽車(chē)在筆直的公路上行駛,車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。二、判斷 1.圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。 ( ) 2.張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē),方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)。( ) 3.所有的三角形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。 ( ) 4.火箭升空,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 ( ) 5.開(kāi)門(mén)是開(kāi)移現(xiàn)象。 &
7、#160; ( ) 6、鐘表的時(shí)針和分針的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( ) 7、打開(kāi)書(shū)本是平移的現(xiàn)象。 ( ) 8、開(kāi)抽屜是平移現(xiàn)象。
8、0; ( )三、選擇 1.教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉,門(mén)的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。 a 平移 b 旋轉(zhuǎn) c 平移和旋轉(zhuǎn) 2.下面不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。 a b c d 3.下面( )的運(yùn)動(dòng)是平移。 a旋轉(zhuǎn)的呼啦圈 b電風(fēng)扇扇葉 c撥算珠 4.下面各圖形中( )不能通過(guò)第一個(gè)圖形平移或旋轉(zhuǎn)得到。 a b c d 5.把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后再對(duì)折,沿著折痕所在的直線畫(huà)出臺(tái)燈的一半,把它沿邊緣線剪下來(lái),能剪出( )個(gè)完整的臺(tái)燈。 a 1 b 2 c 4四、下列現(xiàn)象是平移的畫(huà)“”,是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“” ( ) (
9、 ) ( ) ( ) ( ) ( )五、畫(huà)出下面各圖形的對(duì)稱(chēng)軸第四單元一、計(jì)算。(10)分49÷7= 25-7= 7×9= 49-30=56÷8= 63÷9=
10、60; 48÷8= 64÷( )=835÷7= 6×7= 42÷7= 28÷4=二、括號(hào)里最大能填幾?(10分)7
11、15;( )48 9×( )57( )×870 ( )×980 三、在里填上“
12、+、×、÷”355=426 369=328 497=147 486=24四、判斷對(duì)錯(cuò)1、算式里有括號(hào),需先算括號(hào)里的 ( )2、算式15÷5-2=15÷3=5
13、60; ( )3、把32分成4份,每份是8,算式是32÷4=8 ( )4、有加減法和乘法時(shí),總要先算加法 ( )五、應(yīng)用題1、池塘里有48只青蛙和6條小魚(yú),青蛙是小魚(yú)的幾倍? 2、我家養(yǎng)了46只兔子,每5只一個(gè)籠子,需要幾個(gè)籠子?&
14、#160;3、9名同學(xué)去公園玩,每位同學(xué)乘車(chē)需要8元,一共需要多少錢(qián)? 4、電腦室的電腦有限,我班有36名同學(xué),有9臺(tái)電腦,幾個(gè)同學(xué)合用一臺(tái)電腦呢? 第五單元一、脫式計(jì)算 (1) (3728)×4 (2) 8×630 (3) 4230÷6 (4) 19+6×5 &
15、#160; (5) 35÷(2821) (6) 5×(28÷4) 二、填空題1、在里填上、或=。 6×5+635 (3+5)×18 20-4÷445×(10-8)10 386×7-3 637×8+92、看下面各題,按要求寫(xiě)出一道兩步計(jì)算的算式。 (1)6×7=42 42-15=27 _ (2)15+9
16、=24 24÷4=6 _3、在12+42÷6這道題里,要先算( ),再算( )。4、7個(gè)6是( ),再加上25的和是( )。5、用30減去35除以7的商,差是( )。6、二年級(jí)有女生13人,男生17人,共有學(xué)生( )。如果每5個(gè)人一組做實(shí)驗(yàn),可以分( )組。列一個(gè)綜合算式是( )。7、下的的( )里最大能填幾?( )×750 ( )×532 ( )×430 48( )×7 76( )×9 38( )×8三、解決問(wèn)題(1)體育老師買(mǎi)了一條36米長(zhǎng)的繩子,做長(zhǎng)跳繩用去15米,還剩多少米? (2)體育老師買(mǎi)了一條36米長(zhǎng)的繩子,做長(zhǎng)跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米? (3)學(xué)校用80元買(mǎi)體育用品,買(mǎi)籃球用去60元,還剩多少元? (4) 學(xué)校用80元買(mǎi)體育用品,買(mǎi)籃球用60元,剩下的買(mǎi)了4根跳繩,每根跳繩多少元? (5)菜站運(yùn)來(lái)60筐黃瓜,一個(gè)食堂拉走30筐,剩下的分給6個(gè)副食店,平均每個(gè)副食店分到多少筐?(6)水泥廠一天生產(chǎn)了98袋水泥,上午運(yùn)走50袋,下午運(yùn)走23袋,還剩多少袋? (7)自行車(chē)廠要生產(chǎn)8
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