
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1、第頁12019年高考生物必備知識點(diǎn):高中生物有哪些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)查字典生物網(wǎng)的小編給各位考生整理了2019年高考生物必備知識點(diǎn):高中 生物有哪些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn), 希望對大家有所幫助。 更多的資訊請持續(xù)關(guān)注查字典生物 網(wǎng)。目前,高三的同學(xué)已經(jīng)開始了高考第一輪復(fù)習(xí), 在這一階段的復(fù)習(xí)當(dāng)中, 我們要 注重對基礎(chǔ)知識的掌握, 牢固的基礎(chǔ)知識會為我們今后的深入復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。 那 么現(xiàn)在,小編就為大家搜集整理2019年高考生物必備知識點(diǎn):高中生物有哪 些重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),幫助大家進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)一、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)原理:DNA錄色,RNA紅色分布:真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體內(nèi)也含
2、有少量的DNA RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)胞核呈錄色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.實(shí)驗(yàn)二、物質(zhì)鑒定還原糖+斐林試劑磚紅色沉淀脂肪+蘇丹III橘黃色脂肪+蘇丹IV紅色蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑紫色反應(yīng)1、還原糖的檢測(1)材料的選?。哼€原糖含量高,白色或近于白色,如蘋果,梨,白蘿卜。(2)試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/mL的NaOHS液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),現(xiàn)配現(xiàn)用。(3)步驟:取樣液2mL于試管中加入剛配的斐林試劑1mL(斐林試劑甲液和 乙液等量混合均勻后再加入)水浴加熱2min左右觀察顏色變化(白色淺 藍(lán)色磚紅色)模擬尿糖的檢測1、 取樣:正常人的尿液和糖尿病患者的尿液2、 檢
3、測方法:斐林試劑(水浴加熱)或班氏試劑或尿糖試紙3、 結(jié)果:(用斐林試劑檢測) 試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液, 未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。4、 分析:因?yàn)樘悄虿』颊叩哪蛞褐泻羞€原糖,與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅 色沉淀,而正常人尿液中無還原糖,所以沒有發(fā)生反應(yīng)。2、 脂肪的檢測(1)材料的選?。汉玖吭礁叩慕M織越好,如花生的子葉。(2)步驟:制作切片(切片越薄越好)將最薄的花生切片放在載玻片中央染色(滴蘇丹川染液23滴切片上23min后吸去染液滴體積分?jǐn)?shù)50%勺酒 精洗去浮色吸去多余的酒精) 制作裝片(滴12滴清水于材料切片上蓋上蓋玻片) 鏡檢鑒定(顯微鏡對光低倍鏡觀
4、察高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒)3、 蛋白質(zhì)的檢測(1)試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液)(2)步驟:試管中加樣液2m加雙縮脲試劑A液ImL,搖勻一加雙縮尿試劑B液4滴,搖勻-觀察顏色變化(紫色)考點(diǎn)提示:2第頁(1)常見還原性糖與非還原性糖有哪些? 葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。(2)還原性糖植物組織取材條件? 含糖量較高、顏色為白色或近于白色,如:蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等。(3)研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對實(shí)驗(yàn)有何影響? 加石英砂是為了使研磨更充分。 不加石英砂會使組織樣液中還原
5、性糖減少, 使鑒 定時溶液顏色變化不明顯。(4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現(xiàn)混現(xiàn)用? 混合后使用;產(chǎn)生氫氧化銅;氫氧化銅不穩(wěn)定。(5)還原性糖中加入斐林試劑后,溶液顏色變化的順序?yàn)??淺藍(lán)色棕色磚紅色(6)花生種子切片為何要薄?只有很薄的切片,才能透光,而用于顯微鏡的觀 察。(7)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰,另一部分模糊, 其原因一般是什么? 切片的厚薄不均勻。(8)脂肪鑒定中乙醇作用?洗去浮色。(9)雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用?先加A液的目的怎樣通過對比看顏色 變化?不能混合;先加A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣液做對比。 實(shí)驗(yàn)三
6、、觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動1、材料:新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉,口腔上皮細(xì)胞臨時裝片2、原理:葉綠體在顯微鏡下觀察,綠色,球形或橢球形。 用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線粒體成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色。 知識概要:取材制片低倍觀察高倍觀察 考點(diǎn)提示:(1)為什么可直接取用蘚類的小葉,而不能直接取用菠菜葉? 因?yàn)樘\類的小葉很薄,只有一層細(xì)胞組成,而菠菜葉由很多層細(xì)胞構(gòu)成。(2)取用菠菜葉的下表皮時,為何要稍帶些葉肉? 表皮細(xì)胞除保衛(wèi)細(xì)胞外,一般不含葉綠體,而葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體。(3)怎樣加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動速度?最適溫度是多少?進(jìn)行光照、提高水溫、 切傷部分葉片;25r左右。(4)對黑藻什么
7、部位的細(xì)胞觀察,所觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動的現(xiàn)象最明顯?葉脈 附近的細(xì)胞。(5)若視野中某細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動方向?yàn)轫槙r針, 則在裝片中該細(xì)胞的細(xì)胞 質(zhì)的實(shí)際流動方向是怎樣的?仍為順時針。(6)是否一般細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不流動,只有黑藻等少數(shù)植物的細(xì)胞質(zhì)才流動? 否,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都是流動的。(7)若觀察植物根毛細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動,則對顯微鏡的視野亮度應(yīng)如何調(diào)節(jié)? 視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗一些,可用反光鏡的平面鏡來采光或縮小光圈。(8)在強(qiáng)光照射下,葉綠體的向光面有何變化?葉綠體的受光面積較小有一面面向光源。實(shí)驗(yàn)四、觀察有絲分裂1、材料:洋蔥根尖(蔥,蒜)2、步驟:(一)洋蔥根尖的培養(yǎng)(二)裝片的制作制作流程:解離一漂
8、洗一染色一制片1.解離:藥液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精(1:1混合液) .時間:35min.目的:使組織中的細(xì)胞相互分離開來.2.漂洗:用清水漂洗約3min.目的:洗去藥液,防止解離過度,并有利于染色.3.染色:用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色35min第頁3目的:使染色體著色,利于觀察.4.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在 蓋玻片上再加一片載玻片.然后用拇指輕輕地按壓載玻片.目的:使細(xì)胞分散開來 有利于觀察.(三)觀察1、 先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞: 細(xì)胞呈正方形, 排列緊密,有
9、的細(xì)胞正在 分裂。2、 換高倍鏡下觀察:分裂中期-分裂前、后、末期一分裂間期。(注意各時期細(xì) 胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn)) 。其中,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多。 考點(diǎn)提示:(1)培養(yǎng)根尖時,為何要經(jīng)常換水?增加水中的氧氣, 防止根進(jìn)行無氧呼吸造成 根的腐爛。(2)培養(yǎng)根尖時,應(yīng)選用老洋蔥還是新洋蔥?為什么?應(yīng)選用舊洋蔥,因?yàn)樾?洋蔥尚在休眠,不易生根。(3)為何每條根只能用根尖?取根尖的最佳時間是何時?為何? 因?yàn)楦夥稚鷧^(qū)的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂;上午10時到下午2時;因?yàn)榇藭r細(xì)胞 分裂活躍。(4)解離和壓片的目的分別是什么?壓片時為何要再加一塊載玻片?解離是為 了使細(xì)胞相互分離開來, 壓片是為
10、了使細(xì)胞相互分散開來; 再加一塊載玻片是為 了受力均勻,防止蓋玻片被壓破。(5)若所觀察的組織細(xì)胞大多是破碎而不完整的,其原因是什么?壓片時用力 過大。(6)解離過程中鹽酸的作用是什么?丙酮可代替嗎?分解和溶解細(xì)胞間質(zhì);不 能,而硝酸可代替。(7)為何要漂洗?洗去鹽酸便于染色。(8)細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是什么?染色最深的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)或染色體。(9)若所觀察的細(xì)胞各部分全是紫色,其原因是什么? 因?yàn)樵诟庵挥蟹稚鷧^(qū)的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂; 分生區(qū)的特點(diǎn)是: 細(xì)胞呈正方 形,排列緊密,有的細(xì)胞處于分裂狀態(tài);不能用高倍鏡找分生區(qū),因?yàn)楦弑剁R所 觀察的實(shí)際范圍很小,難以發(fā)現(xiàn)分生區(qū)。(10)為何要找分生
11、區(qū)?分生區(qū)的特點(diǎn)是什么?用高倍物鏡找分生區(qū)嗎?為什 么?染液濃度過大或染色時間過長。(11)分生區(qū)細(xì)胞中, 什么時期的細(xì)胞最多?為什么?間期; 因?yàn)樵诩?xì)胞周期中, 間期時間最長。(12)所觀察的細(xì)胞能從中期變化到后期嗎?為什么? 不能,因?yàn)樗^察的細(xì)胞都是停留在某一時期的死細(xì)胞。(13)觀察洋蔥表皮細(xì)胞能否看到染色體?為什么?不能,因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞一 般不分裂。(14)若觀察時不能看到染色體,其原因是什么? 沒有找到分生區(qū)細(xì)胞;沒有找到處于分裂期的細(xì)胞;染液過??;染色時間過短。 實(shí)驗(yàn)五、比較酶和Fe3+的催化效率考點(diǎn)提示:1、為何要選新鮮的肝臟?因?yàn)樵诓恍迈r的肝臟中,過氧化氫酶的活性會由于細(xì)
12、菌的破壞而降低。2、該實(shí)驗(yàn)中所用試管應(yīng)選較粗的還是較細(xì)的?為什么?應(yīng)選用較粗的,因?yàn)樵?較細(xì)的試管中容易形成大量的氣泡,而影響衛(wèi)生香的復(fù)燃。3、為何要選動物的肝臟組織來做實(shí)驗(yàn),其他動植物的組織的研磨液能替代嗎? 因?yàn)楦闻K組織中過氧化氫酶含量較豐富; 其它動植物組織也含有少量的過氧化氫 酶,所以能夠替代。4、相同質(zhì)量的塊狀肝臟和肝臟研磨液,哪一個催化效果好?為什么?研磨液效 果好;因?yàn)樗黾舆^氧化氫酶與過氧化氫的接觸面積。5、滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時,可否共用下個吸管?為什么?不可共用, 防止過氧化氫酶與氯化鐵混合,而影響實(shí)驗(yàn)效果。4第頁實(shí)驗(yàn)六、色素的提取和分離1、原理:葉綠體中的色素能溶解
13、在有機(jī)溶劑丙酮或無水乙醇提取色素 各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同分離色素2、步驟:(1)提取色素研磨(2)制備濾紙條(3) 畫濾液細(xì)線:均勻,直,細(xì),重復(fù)若干次(4) 分離色素:不能讓濾液細(xì)線觸及層析液(5)觀察和記錄:結(jié)果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃 素)、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b).考點(diǎn)提示:(1) 對葉片的要求?為何要去掉葉柄和粗的時脈?綠色、最好是深綠色。因?yàn)?葉柄和葉脈中所含色素很少。(2) 二氧化硅的作用?不加二氧化硅對實(shí)驗(yàn)有何影響? 為了使研磨充分。不加二氧化硅,會使濾液和色素帶的顏色變淺。(3)丙酮的作用?它可用
14、什么來替代?用水能替代嗎?溶解色素。 它可用酒精等有機(jī)溶劑來代替, 但不能用水來代替, 因?yàn)樯夭蝗苡?水。(4) 碳酸鈣的作用?不加碳酸鈣對實(shí)驗(yàn)有何影響? 保護(hù)色素,防止在研磨時葉綠體中的色素受到破壞。 不加碳酸鈣, 濾液會變成黃 綠色或褐色。(5) 研磨為何要迅速?要充分?過濾時為何用布不用濾紙?研磨迅速,是為了 防止丙酮大量揮發(fā); 只有充分研磨, 才能使大量色素溶解到丙酮中來。 色素不能 通過濾紙,但能通過尼龍布。(6)濾紙條為何要剪去兩角?防止兩側(cè)層析液擴(kuò)散過快。(7)為何不能用鋼筆或圓珠筆畫線?因?yàn)殇摴P水或圓珠筆油中含有其它色素, 會影響色素的分離結(jié)果。(8)濾液細(xì)線為何要直?為何要
15、重畫幾次?防止色素帶的重疊;增加色素量, 使色素帶的顏色更深一些。(9)濾液細(xì)線為何不能觸到層析液?防止色素溶解到層析液中。(10)濾紙條上色素為何會分離?由于不同的色素在層析液中的溶解度不同, 因而它們隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散 速度就不同。(11)色素帶最寬的是什么色素?它在層析液中的溶解度比什么色素大一些? 最寬的色素帶是葉綠素a,它的溶解度比葉綠素b大一些。(12) 濾紙條上相互間距最大的是哪兩種色素?胡蘿卜素和葉黃素。(13)色素帶最窄的是第幾條色素帶?為何? 第一條色素帶,因?yàn)楹}卜素在葉綠體的四種色素中含量最少。 實(shí)驗(yàn)七、觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原1、 條件:細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差,活細(xì)胞,大
16、液泡2、 材料:紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞(具紫色大液泡) ,質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗 糖溶液,清水等。3、 步驟:制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時裝片一觀察一蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引一觀察(液泡由大到小,顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分 離)一蓋玻片一側(cè)滴清水,另一側(cè)用吸水紙吸引一觀察(質(zhì)壁分離復(fù)原)第頁54、結(jié)論:細(xì)胞外溶液濃度細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞失水質(zhì)壁分離細(xì)胞外溶液濃度v細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞吸水質(zhì)壁分離復(fù)原 知識概要:制片觀察加液觀察加水觀察考點(diǎn)提示:(1) 洋蔥為何要選紫色的?若紫色過淡怎么辦? 紫色的洋蔥有紫色的大液泡,便于觀察液泡的大小變化;讓陽光照射。(2) 洋蔥表
17、皮應(yīng)撕還是削?為何?表皮應(yīng)撕不能削,因?yàn)橄鞯谋砥ね?。?) 植物細(xì)胞為何會出現(xiàn)質(zhì)壁分離?動物細(xì)胞會嗎?當(dāng)細(xì)胞失去水分時,其原 生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性; 動物細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離, 因?yàn)閯游锛?xì) 胞沒有細(xì)胞壁。(4) 質(zhì)壁分離時,液泡大小和顏色的變化?復(fù)原時呢? 細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時, 液泡變小,紫色加深;當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時, 液泡變大, 紫色變淺。(5) 若發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞,不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,其原因是什么? 細(xì)胞已經(jīng)死亡(可能是外界溶液濃度過大,細(xì)胞失水過多或質(zhì)壁分離時間過長)(6) 高倍鏡使用前,裝片如何移動? 若要把視野中上方的物像移到視野的正中心, 則要將裝片繼續(xù)向
18、上移動。 若要把 視野中左方的物像移到視野的正中心, 則要將裝片繼續(xù)向左方移動, 因?yàn)轱@微鏡 視野中看到的是倒像。(7)換高倍物鏡后,怎樣使物像清晰?視野明暗度會怎樣變化?如何調(diào)亮?換 高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變得清晰; 視野會變暗, 可調(diào)大光圈或改 用反光鏡的凹面鏡來使視野變亮。(8)所用目鏡、物鏡的長度與放大倍數(shù)的關(guān)系?目鏡越長,放大倍數(shù)越??;物 鏡越長,放大倍數(shù)越大。(9)物像清晰后,物鏡與載玻片之間的距離和放大倍數(shù)的關(guān)系? 物鏡與載玻片之間的距離越小,放大倍數(shù)越大。(10)總放大倍數(shù)的計算方法?放大倍數(shù)具體指面積的放大倍數(shù)還是長度的放大 倍數(shù)?總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡
19、放大倍數(shù)的乘積; 放大倍數(shù)是指細(xì)小物體長 度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。(11)放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞大小、多少、視野明暗的關(guān)系? 放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞越大、數(shù)目越少、視野越暗。(12)更換目鏡,若異物消失,則異物在目鏡上;更換物鏡,若異物消失,則異 物在物鏡上、移動載玻片,若異物移動,則異物在載玻片上。(13)怎樣利用質(zhì)壁分離現(xiàn)象來測定植物細(xì)胞液的濃度?配制一系列濃度從小 到大的蔗糖溶液分別用以上不同濃度的溶液制成某植物細(xì)胞的臨時裝片用 顯微鏡觀察某植物細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。 某植物細(xì)胞液的濃度就介于不能引起 質(zhì)壁分離的濃度和能引起質(zhì)壁分離的濃度之間。實(shí)驗(yàn)八、DNA的粗提取與鑒定考點(diǎn)提示:1、雞血能
20、用豬血代替嗎?為什么?不能, 因?yàn)椴溉閯游锏募t細(xì)胞中沒有細(xì)胞核, 不能提取DNA。2、雞血中為何要加檸檬酸鈉?為何要棄去雞血細(xì)胞的上清液? 防止血液凝固;因?yàn)樯锨逡菏茄獫{,不含細(xì)胞和DNA。3、脹破細(xì)胞的方法?能用生理鹽水嗎?向血細(xì)胞中加入蒸餾水, 使細(xì)胞大量吸水而脹破; 不能用生理鹽水, 因?yàn)檠?xì)胞 在蒸餾水中不能吸收水分。4、該實(shí)驗(yàn)中最好應(yīng)用玻璃燒杯還是塑料燒杯?為什么?最好用塑料燒杯,因?yàn)?玻璃燒杯容6第頁易吸附DNA。5、前后三次過濾時,所用紗布的層數(shù)分別是多少?為什么?第一次用一層紗布, 有利于核物質(zhì)透過紗布進(jìn)入濾液; 第二次用多層紗布, 能防 止DNA絲狀物透過紗布進(jìn)入濾液;第三次
21、用兩層紗布,既有利于DNA透過紗布,又能防止其它雜質(zhì)透過紗布。6、若實(shí)驗(yàn)中所得黏稠物太少,其原因是什么?第一次加蒸餾水過少,細(xì)胞未充 分脹破; 第二次加蒸餾水過多或過少; 第一次過濾用了多層紗布; 第二次過濾用 了一層紗布;使用了玻璃燒杯。7、兩次加入蒸餾水的目的分別是什么? 第一次是為了使血細(xì)胞吸水脹破;第二次是為了降低氯化鈉的濃度,有利于DNA有析出。8、實(shí)驗(yàn)中攪拌溶液時,為何總要沿一個方向攪拌?防止DNA分子受到損傷。9、兩次析出DNA的方法分別是什么?原理分別是什么?第一次是加蒸餾水,降低氯化鈉的濃度,促使DNA析出;第二次是加入冷酒精, 因?yàn)镈NA不溶于酒精溶液。10、三次溶解DNA
22、的液體分別是什么?原理分別是什么? 第一次、第二次都是用濃度為2mol/L的氯化鈉溶液, 第三次用的是0。015mol/L的氯化鈉溶液。其原理是DNA在氯化鈉中的溶解度,是隨著氯化鈉的濃度的變化 而改變的。當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為014mol/L時,DNA的溶解度最低。2mol/L的氯化鈉溶液和0。015mol/L的氯化鈉溶液對DNA勺溶解度都比較高。11、鑒定DNA時為何要用兩支試管?其現(xiàn)象分別是什么?其中不加DNA勺試管起對照作用。該試管溶液不變色,另一支加有DNA勺試管溶 液變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)九、探究酵母菌的呼吸方式1、原理:酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水:C6H12O&am
23、p;602+ 6H2O6CO212H23能量在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳:C6H12O62C2H5G42CO2H少量能量2、裝置:(見課本)3、檢測:(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶 液由藍(lán)變綠再變黃。(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng), 變成灰綠色。實(shí)驗(yàn)十、觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂1、目的要求:通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識別減數(shù)分裂不同階 段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對減數(shù)分裂過程的理解。2、材料用具:蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,顯微鏡。3、方法步驟:(1)在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固
24、定裝片,識別初級精母細(xì)胞、次 級精母細(xì)胞和精細(xì)胞。(2)先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、 后期和減數(shù)第二次分裂中期、 后期的細(xì)胞,再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。4、討論:(1)如何判斷視野中的一個細(xì)胞是處于減數(shù)第一次分裂還是減數(shù)第二 次分裂?(2)減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂相比,中期細(xì)胞中的染色體的不同點(diǎn)是 什么?末期第頁7呢?實(shí)驗(yàn)十一、低溫誘導(dǎo)染色體加倍1、原理:用低溫處理植物分生組織細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染 色體被拉向兩極, 細(xì)胞也不能分裂成兩個子細(xì)胞, 于是, 植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā) 生變化。2、方法步驟:(1)洋蔥長出約1cm左右的不定根時,放入
25、冰箱的低溫室內(nèi)(4C),誘導(dǎo)培養(yǎng)36h。(2)剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.51cm,放入卡諾氏液中浸泡0.51h,以固定細(xì) 胞的形態(tài),然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次。(3)制作裝片:解離一漂洗一染色一制片(4)觀察,比較:視野中既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì) 胞.3、討論:秋水仙素與低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,這兩種方法在原理上有什 么相似之處?實(shí)驗(yàn)十二、調(diào)查常見的人類遺傳病1、要求:調(diào)查的群體應(yīng)足夠大;選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病。如紅 綠色盲、白化病、高度近視(600度以上)等.2、方法:分組調(diào)查,匯總數(shù)據(jù),統(tǒng)一計算.3、計算公式:某種遺傳病的發(fā)病率=*100%4
26、、討論:所調(diào)查的遺傳病的遺傳方式,發(fā)病率是否與有關(guān)資料相符,分析原因.實(shí)驗(yàn)十三、探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用1、 常用的生長素類似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸)BA(吲哚丁酸)等2、 方法:1浸泡法:把插條的基部浸泡在配置好的溶液中, 深約3cm處理幾小時或一天。 處理完畢就可以扦插了。 這種處理方法要求溶液的濃度較低, 并且最好是在遮蔭 和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理。2沾蘸法:把插條的基部在濃度較高的藥液中蘸一下 (約5s),深約1.5cm即可。3、 預(yù)實(shí)驗(yàn):先設(shè)計一組濃度梯度較大的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索,在此基礎(chǔ)上設(shè)計細(xì)致的實(shí) 驗(yàn).4、 實(shí)驗(yàn)設(shè)計的幾項(xiàng)原則:單一變量原則(只有溶液的濃度不同);等量原則(控 制無關(guān)變量,即除溶液的濃度不同外,其他條件都相同);重復(fù)原則(每一濃度處 理35段枝條);對照原則(相互對照、空白對照);科學(xué)性原則 實(shí)驗(yàn)十四、探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動態(tài)變化1、培養(yǎng)酵母菌(溫度、氧氣、培養(yǎng)液) :可用液體培養(yǎng)基培
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