中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定

1、1中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定 1 1從中專畢業(yè)之后，我就知道我要走上自己的道路，我成為了一個電話銷售員，每天為著需要工作的時期忙碌著，我的實習期是三個月，雖然生澀，但是我也都做的不錯。我知道我的學歷不高，沒有驕傲的本錢，要趕上他們就要花費更多的時間，打電話簡單，卻充滿了各種

2、挑戰(zhàn)一個簡單的溝通不是打通電話就完成了，電話要的是能夠吸引客戶，找到客戶的痛點，簡單一句話就要讓客戶知道我們的服務，產(chǎn)生興趣，勾起他們的欲望，才能夠讓他們與我們合作購買公司的產(chǎn)品。因為我剛到，認識不足，可以說是一張白紙，什么都要一點點的去積累，去慢慢總結反思，成長要一個過程更要時間，我想要有更好的發(fā)展和成長我就必須打好每一個電話，做好每一個準備，畢竟我們的任何一個客戶都有可能是我們的合作客戶，當然我們實習生沒有業(yè)績要求，但是要完成基本的電話數(shù)量，每天都要成長。我明白這樣做的意義，需要的就是聯(lián)系更多的客戶，通過實戰(zhàn)來磨礪自己，來提高自己，我利用公司發(fā)下了的話術，和一些語音記錄，不2斷的去學習這些

3、知識點，去了解其中的具體內(nèi)容，畢竟我要的就是掌握溝通的技巧。每天都在練習，每天都在鍛煉，畢竟我不能一直沒有成績。在公司里面最終要的就是有結果，如果在崗位上只是站著位置卻沒有做出好的業(yè)績只會讓人失望，付出的只有與得到的才能夠成正比，我通過學習，通過努力學習才能夠做好自己的電話銷售業(yè)務。我們工作除了要與客戶溝通還要與客戶做好各種準備吧實習當做一種成長，把堅持當做信念，走在在每一個步驟上面。我工作經(jīng)過了兩個月有了成績，在之后的工作中我的成績也越來越高，得到了表揚也得到了自信，更多的是我有了足夠的能力去改變。我是一個能夠為了一個目標一致堅持到底的人，在學習的時候我沒有學會，因為一直在爸媽的保護下，沒有

4、達到這個要求，沒有做好這方面的工作始終差上了那么一些，所以我也非常懊惱，悔不該自己沒有遵照爸媽的要求。當走上了工作，吃了苦，看到他人能夠渠道的成績，我才知道去努力的拼搏與奮斗去展現(xiàn)自己的力量一點點的發(fā)展。機會總是充斥在我們的手中，很多時候只要愿意去把握就可以得到更多的機會收獲更多的可能。同樣雖然是實習，但是我想要融入公司，最先的要求就是完成公司的任務，做好每一個不走。中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定中專畢業(yè)生實習后的自我鑒定 2 2經(jīng)過半個學期的實習，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現(xiàn)正是你3的價值所在。做事不同寫作業(yè)，做錯了就要受到批評，

5、而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環(huán)境，唯一沒有變的.學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向責任心。一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北實習都能比別

6、人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學校有校規(guī)，社會同樣有它的規(guī)則，您在遵守規(guī)則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規(guī)都不能遵守，更何況適應社會呢！歸咎到底，在社會上走，就要適應規(guī)則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執(zhí)著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？書到用時方恨少，在實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的4基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記；我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前。深思熟慮后決定，還是繼續(xù)就學吧！書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是