八年級思想品德老師教學工作計劃

1、八年級思想品德老師教學工作方案 根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進素質(zhì)教育的實施,本學期八年級政治歷史教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質(zhì)量,以認真完成學校工作任務(wù)為己任。 總體上講,學生學習積極性比擬好,普遍都有自覺性。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,局部學生學習缺乏興趣,目的不明確。 八年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導(dǎo)行。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導(dǎo)。 (一)、做好教學常規(guī)工作 1. 認真鉆研教材、教綱。熟

2、悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。 2. 虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治歷史科相關(guān)教師的課。 3. 認真及時寫好方案和總結(jié),按方案實施教學工作。 (二) 積極參加教研活動,提高業(yè)務(wù)水平 1、 積極參加科組、市的教研活動,承當學校安排的本期政治的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設(shè)計。 2、 努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技開展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。 (三)激發(fā)學生興趣,提高

3、學習成績 1、化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活潑課堂氣氛,使教學效果到達最優(yōu)化。 2生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。 3、 開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成假設(shè)干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復(fù)習、預(yù)習及練習,及時反應(yīng),提高整體教學效果。 4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導(dǎo)學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。 (1)、配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導(dǎo)學生全面開展。開展一些課外活動。 (2)、嚴于律己,教書育人 教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、保護學生。工作要認真細致負責,教育