第一單元丁香結(jié)1課時(shí)

1、備 課 筆 記課題丁香結(jié)1第 課時(shí)備課時(shí)間2019.8.15授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)“芭”、“嫵”等5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“綴”、“幽”等8個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“宅院、幽雅、伏案”等16個(gè)詞語(yǔ)。2抓住描寫(xiě)丁香的語(yǔ)句展開(kāi)想象，深入理解內(nèi)容，從色彩、形狀、香味等方面加以感悟與體會(huì)。3. 感悟丁香的美，并由“丁香結(jié)”啟發(fā)人生思考。教學(xué)重、難點(diǎn)1.重點(diǎn)：通過(guò)語(yǔ)言文字展開(kāi)想象，在腦海中再現(xiàn)丁香的美，并體會(huì)作者對(duì)丁香的喜愛(ài)之情。2難點(diǎn)：抓住結(jié)尾“結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么”深入理解，明白道理：人要以豁達(dá)胸懷對(duì)待生活中的“結(jié)”。教具準(zhǔn)備幻燈片教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入文學(xué)作品中許多花草樹(shù)木都被賦

2、予某種品格，如荷花象征高潔，牡丹代表富貴，松柏喻指長(zhǎng)青。同學(xué)們誰(shuí)能試著再舉出幾例？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)課文丁香結(jié)，看看作者賦予丁香什么樣的情感。二、初步感知1.走進(jìn)作者，介紹宗璞相關(guān)資料。宗璞，1928年生，女，原名馮鐘璞。主要作品有短篇小說(shuō)紅豆桃園女兒嫁窩谷不沉的湖等，中篇小說(shuō)三生石，弦上的夢(mèng)和三生石分別獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)和全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。2.指名同學(xué)讀課文，其余同學(xué)注意圈畫(huà)文中生字生詞。3.集中識(shí)字綴 窺 幽雅 渾濁 笨拙單薄 遮掩 照耀 花蕾 愁怨 斷斷續(xù)續(xù)三、整體感知1.自讀課文，給文章分出層次。2.交流分段并概括段意：（1）第一部分：1-3段，主要寫(xiě)了丁香的樣貌。（2）第二部分：4-6段，主要寫(xiě)了作者對(duì)丁香的感悟。3.走進(jìn)丁香，看看作者從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)丁香花的？（1）形狀：星星般的小花、許多小花形成一簇；（2）顏色：紫色、白色；（3）氣味：淡淡的優(yōu)雅的甜香。從感覺(jué)角度分析，形狀、顏色、氣味是哪種感覺(jué)？-視覺(jué)、嗅覺(jué)作者賦予丁香什么樣的品格？（結(jié)合課文，圈畫(huà)出關(guān)鍵詞，總結(jié)歸納）-靈動(dòng)優(yōu)雅 潔白無(wú)瑕 可愛(ài)芬芳四、總結(jié)感悟誰(shuí)說(shuō)草木本無(wú)情？他們也有自己的品格和精神。宗璞筆下的丁香就是如此，作者從多個(gè)角度展現(xiàn)了丁香花的形象，豐富了丁香花的內(nèi)涵，讓我們愛(ài)上了這一簇簇的丁香。同學(xué)們喜歡丁香花嗎？讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)課文，讀一讀自己喜歡的部分。1.學(xué)生讀自己喜歡的部分。