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1、湘教版六年級語文2021年小學(xué)上冊第二次月考考試必考題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。pì jìn yú lè kn bù kn shí xín fá zhn rón pái huái kòn zhì jì mò zhà lán 二、 給畫線字選擇正確的讀音。風(fēng)靡(méi mí)全球 一道裂(li&
2、#232; y)縫 一模(mú mó)一樣系(xì jì)紅領(lǐng)巾 露出破綻(zhàn dìn) 電視熒屏(pín bn)三、 比一比,再組詞。攝(_) 寇(_) 賤(_) 慣(_) 棋(_) 懾(_) 冠(_) 濺(_) 貫(_) 旗(_) 四、 把詞語補充完整,并選擇一個你喜歡的造句。操(_)自(_) 極目(_)(_) (_)(_)自得(_)(_)發(fā)光 (_)尊(_)優(yōu) (_)不自(_)_五、 選詞填空。消失
3、消逝1.隨著時間的(_),我們也逐漸長大成人。2.天空中的雁群逐漸(_)在天邊。輕輕悄悄 伶伶俐俐3.太陽他有腳啊,(_)地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。4.天黑時,我躺在床上,他便(_)地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。六、 按要求寫句子。1優(yōu)秀的運動員光榮地獲得大會頒發(fā)的獎?wù)?。(縮句)_2漁夫問桑娜:“我不在,你在家做些什么?”(改為轉(zhuǎn)述句。)_3雨點在五顏六色的傘上跳舞。(仿寫擬人句)_4用幾句話描寫一個人做某件事情入迷的樣子。_5花是_;花是_;花是_ 。(補充句子,組成排比句)七、 課內(nèi)知識知多少。1少年閏土的作者是_,原名_。他是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、_,主要作品有_、_等。2
4、王羲之是我國古代著名的_。3小說的三要素指的是_、_、_。4橋是一篇小說,作者用細(xì)膩的筆墨塑造了一位_的老支書。5月光曲寫的是德國著名音樂家_創(chuàng)作鋼琴曲_的過程。八、 閱讀下文,回答問題。_貝多芬出生于一個貧寒的家庭,父親是歌劇演員,性格粗魯,愛酗酒,母親則是個女仆。貝多芬本人相貌平平,童年和少年時代生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊,十三歲當(dāng)大風(fēng)琴手。他十七歲喪母,獨自一人承擔(dān)起教育兩個弟弟的責(zé)任。1792年11月,貝多芬離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久,痛苦即叩響了他的生命之門。從1796開始,貝多芬耳朵日夜作響,聽力越來越衰退。起初,他獨自一人守著這可怕的秘
5、密。1801年,他愛上了一名叫朱麗埃塔的姑娘,但由于自己的殘疾(此時他已耳聾)以及朱麗埃塔的自私、虛榮,兩年后朱麗埃塔嫁給了一個伯爵。肉體與精神的雙重折磨都反映在他這時期的作品(幻想奏鳴曲充勒策奏鳴曲)中。席卷歐洲的革命波及維也納,貝多芬的情緒開始高漲,這時的作品有英雄交響曲熱情奏鳴曲等。1806年5月,貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚,愛情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是,愛情又一次把他遺棄了,未婚妻和別人結(jié)婚了。不過,這時貝多芬正處于創(chuàng)作的極強時期,對一切都無所顧慮。他受到了世人的矚目,但與光榮接踵而來的是最悲慘的時期:經(jīng)濟困窘,親朋好友死亡離散,耳朵也已全聾,和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面
6、對生活的苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納樂壇當(dāng)時輕浮的作風(fēng)。1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。1在文中找出下列詞語的反義詞。富裕(_) 漂亮(_)增長(_) 幸福(_)2貝多芬在最悲慘的時期經(jīng)歷了哪些痛苦與磨難?_3讀完全文,你覺得貝多芬是一個怎樣的人?說出你的理由。_4給本文起個題目,寫在文前的橫線上。九、 生活與表達(dá)。題目:閱讀,與成長同行林海音的竊讀記中有這樣一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話不也正好適合你們嗎?相信你肯定讀過不少好書,這些好書伴隨著你的成長與進(jìn)步?,F(xiàn)在,請你回顧一下那些令你啟明心智、開闊視野、
7、增長見識的好書。聯(lián)系自己的成長寫寫你的閱讀故事、閱讀歷程與閱讀收獲要求:文中涉及班級、老師或同學(xué)的名字請用“×××”或者健康的昵稱代替;450字左右;慎用網(wǎng)絡(luò)流行語言。_答案1、僻靜 娛樂 恐怖 啃食 刑罰 蒸融 徘徊 控制 寂寞 柵欄2、mí liè mú jì zhàn pín3、攝像 日寇 低賤 習(xí)慣 棋子 震懾 冠軍 濺起 一貫 紅旗 4、縱 如 遠(yuǎn) 眺 悠 然 閃 閃 養(yǎng) 處 情 禁 示例:這首歌曲旋律優(yōu)美,姐姐情不自禁地隨著唱起來。5、消逝 消失 輕輕悄悄 伶伶俐俐6、
8、1.運動員獲得獎?wù)隆?2.漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家做些什么。 3.小鳥在枝頭歡快地唱歌。 4.圖書館里,同學(xué)們正沉浸在書的海洋里。一位扎著高馬尾的小姑娘,右手托著下巴,盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想著什么;時而甩甩垂到額前的劉海兒;時而扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡??茨巧袂椋孟裢耆两谟腥さ墓适虑楣?jié)里了。 5.親友之間交往的禮品 婚禮的冠冕 生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)7、魯迅 周樹人 革命家 吶喊 朝花夕拾 書法家 情節(jié) 環(huán)境 人物 舍己為人 貝多芬 月光曲8、1貧寒 丑陋 衰退 悲慘 2經(jīng)濟困窘,親朋好友去世離散,耳朵失聰,和人交流只能在紙上進(jìn)行。3貝多芬對夢想執(zhí)著追求,面對困難不屈服
9、不退縮。4貝多芬的一生9、示例:閱讀,與成長同行人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。美麗的童話世界我幼年時,我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過那時,書開拓了我的思維,增強了我的想象力。美妙的兒童小說再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂,主人公被壞人欺負(fù)的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會變的,有好人也有壞人。閱讀一個個的情節(jié)就好像在聽一個個的發(fā)生在別人身上的故事,那時候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。增長見識的名著我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀
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