2017安全事故應(yīng)急預(yù)案

1、賢昌中學(xué)安全事故應(yīng)急預(yù)案（2017年9月1日修訂）為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作， 全面推進(jìn)“平安校園” 創(chuàng)建工作， 貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)意見精神， 在發(fā)生校園突 發(fā)安全事件時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地疏散全校師生，確保全體 師生的人身安全，使安全事故損失降到最低， 特根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況在 原有預(yù)案的基礎(chǔ)上完善制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“以人為本”，堅(jiān)持師生生命安全和國家利益高于一切的原 則，務(wù)本求實(shí)，明確責(zé)任，安全無小事，責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“安 全第一，預(yù)防為主”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、 消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及 國家財(cái)

2、產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、工作原則1、堅(jiān)持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一 切的原則。2、堅(jiān)持誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則。3、堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則。4、堅(jiān)持冷靜、沉著、積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。三、工作目標(biāo)1、牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全意識(shí)和自 我保護(hù)能力。2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，做到早防范、早處置。3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的 措施，確保校園秩序。4、保證無一師生因安全事件死亡，把受傷率降到最低。四、突發(fā)性安全事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。組 長：羅配廷（校長、黨支部書記）

3、副組長：李時(shí)全（副校長） 龍永昌（副校長）成 員：王庭書 趙明權(quán) 陳培琴 金淵凱 王星隆 陸艦 陳金勇 王家成 范友林 各年級(jí)組長 各班班主任工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)為：（1）召集會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全事宜。（2）一旦發(fā)生校園安全事件，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事 件。（3）負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事件的處理、監(jiān)控、報(bào)告等 事宜。（4）負(fù)責(zé)制訂、修改學(xué)校突發(fā)性安全事件應(yīng)急處理預(yù)案，并每 學(xué)期組織一次以上演練活動(dòng)。2、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)（1）現(xiàn)場指揮辦公室 工作日突發(fā)事件的指揮：由校長負(fù)總責(zé)，各處室主任各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一行動(dòng)非工作日突發(fā)事件的指揮： 非正常工作日實(shí)行三級(jí)值班制度， 即

4、 校行政領(lǐng)導(dǎo)帶班， 處室值班。 突發(fā)事件由帶班校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)現(xiàn)場 指揮、報(bào)告工作。（注：如果校長外出由副校長代任） 工作職責(zé)：承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能，傳達(dá)上級(jí)指示， 協(xié)調(diào)各處室對(duì)突發(fā)事件處置，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工 作。宣傳教育工作，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的 通告，開展法制宣傳教育等； 做好對(duì)外新聞聯(lián)絡(luò)和校園網(wǎng)絡(luò)控制工作； 及時(shí)收集事態(tài)發(fā)展的信息和取證材料等。（2）事件現(xiàn)場處理工作組組長：龍永昌 （注：如果外出由學(xué)校政教主任或副政教主任代 任）工作職責(zé)：按現(xiàn)場指揮辦公室指令， 具體組織實(shí)施現(xiàn)場處置工作， 及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事態(tài)發(fā)展， 處置情況。包括穩(wěn)定情緒

5、， 開展勸阻， 疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作， 制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)。 嚴(yán)防 有關(guān)人員的鋌而走險(xiǎn)事件發(fā)生。做好現(xiàn)場保護(hù)工作。（3） 緊急疏散小組組長：王星隆職責(zé)：疏散學(xué)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急疏散小組一定要組織好學(xué)生，按各 樓層的路線疏散， 迅速有序地將學(xué)生疏散到操場集合， 并做好穩(wěn)定學(xué) 生情緒的工作。同時(shí)， 在集合地點(diǎn)對(duì)學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn)， 尋找滯 留在事發(fā)現(xiàn)場的學(xué)校成員。（4）后情保障、警戒保衛(wèi)小組組長：陳金勇 職責(zé)：提供事件處置物資；日常做好校舍、器材等安全隱患排查 工作， 做到校園內(nèi)及周邊設(shè)施無安全隱患；無警戒保衛(wèi)小組要立即在 事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線， 維護(hù)現(xiàn)場秩序。 引導(dǎo)外部救援人

6、員 進(jìn)入現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。（5）通信聯(lián)絡(luò)、信息發(fā)布小組組長：陳培琴 職責(zé)：提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，編制廣播詞 備用，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)， 盡量做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作，隨時(shí)與總指揮保持聯(lián)系， 按學(xué)校要求進(jìn)行有序疏散、 要求師生在最短 的時(shí)間里到達(dá)指定地點(diǎn)；立即進(jìn)行重大安全事故廣播和宣傳教育工 作，要求師生保持冷靜，防止出現(xiàn)情緒過激現(xiàn)象；根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及 時(shí)上報(bào)上級(jí)部門， 并爭取相關(guān)部門的支援； 按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求做好信 息發(fā)布工作。（6）傷員救護(hù)、心理輔導(dǎo)小組組長：金淵凱 職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到制定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后，送 往就近醫(yī)院救治；

7、做好師生的心理輔導(dǎo)工作。（7）家長接待小組組長：陸艦 職責(zé)：做好家長的接待工作，穩(wěn)定家長的情緒，配合信息小組做好對(duì)家長的信息通報(bào)工作。五、主要措施1、校園突發(fā)事件發(fā)生，根據(jù)事件種類，立即啟動(dòng)相應(yīng)安全應(yīng)急 預(yù)案。2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議，通報(bào)事件，穩(wěn)定人心。3、聯(lián)系急救中心，搶救傷病人員。 （負(fù)責(zé)人：李時(shí)全）4、上報(bào)：事件發(fā)生后在3分鐘內(nèi)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門、衛(wèi)生防疫站、公安部門。（負(fù)責(zé)人：羅配廷）5、調(diào)查取證：事件發(fā)生后，對(duì)事件地點(diǎn)馬上進(jìn)行保護(hù)，組織人 員進(jìn)行調(diào)查取證。（負(fù)責(zé)人：各部門責(zé)任人）6、傷病人員家庭調(diào)查及聯(lián)系：事件發(fā)生后，馬上組織人員聯(lián)系 相應(yīng)的家庭， 查詢傷病人員的具體信息

8、（地址、年齡、性別、電話等）； 做好穩(wěn)定工作。（負(fù)責(zé)人：趙明權(quán)）7、后勤保障：做好突發(fā)事件處理的一切物質(zhì)保證，做到及時(shí)、有效。 （責(zé)任人：王庭書）8、信息發(fā)布：冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人負(fù)責(zé)接待，未經(jīng)同意， 師生不得接受采訪，加強(qiáng)門崗管理；學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位， 未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。9、監(jiān)測(cè)與預(yù)警：學(xué)校各部門要對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等 進(jìn)行有計(jì)劃、系統(tǒng)地長期觀察，并采取相應(yīng)的防范措施。預(yù)警系統(tǒng)如 下：（1）自然災(zāi)害類突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)： 由總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告。2）治安、交通、防火類突發(fā)事件預(yù)警系統(tǒng)：由政教處負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和報(bào)告。（3）公共衛(wèi)生類突發(fā)事件預(yù)警

9、系統(tǒng)：由學(xué)校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和 報(bào)告。六、責(zé)任追究： 在突發(fā)事件處置中，有下列情形之一的，對(duì)主要責(zé)任人、負(fù)有責(zé) 任的主管人員和其他責(zé)任人員給予行政處分， 年度考核一票否決， 構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。1、隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)的。2、未按規(guī)定及時(shí)采取控制措施的。3、未履行突發(fā)事件監(jiān)測(cè)職責(zé)的。4、不服從指揮部調(diào)度的。5、在突發(fā)事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職 的。6、捏造或歪曲事實(shí)，故意散布謠言或者以其它方法煽動(dòng)擾亂學(xué) 校秩序的。賢昌中學(xué)2017年9月1日賢昌中學(xué)抗災(zāi)應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案為全面提高我校處置突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和 減少突發(fā)事件及造成的損害， 保障廣大師生生

10、命和財(cái)產(chǎn)安全， 保持學(xué) 校的穩(wěn)定， 促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。 根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng) 防災(zāi)應(yīng)急疏散工作會(huì)議要求及教育局領(lǐng)導(dǎo)批示精神， 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué) 校安全教育，進(jìn)行應(yīng)急逃生教育，增強(qiáng)學(xué)生自救意識(shí)，提高學(xué)習(xí)互救 能力、防范各種不測(cè)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想開展突發(fā)公共事件的應(yīng)急救援逃生工作， 本著對(duì)師生生命高度負(fù) 責(zé)的精神，遵循“快速反應(yīng)，統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)，確保穩(wěn)定”的基 本原則，充分發(fā)揮各組室和各個(gè)教師在事故應(yīng)急救援中的作用， 及時(shí)、 妥善的處理重大安全事故，最大限度的減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。二、疏散逃生時(shí)間范圍與啟動(dòng)條件疏散逃生事故包括：1.學(xué)校的建筑物倒塌，通道樓梯擁

11、擠造成學(xué)生傷害事故。2.學(xué)校發(fā)生的重特大火災(zāi)事故。3.自然災(zāi)害引起的安全事故。啟動(dòng)的條件是：1.發(fā)生重大自然災(zāi)害造成教學(xué)樓將危及師生生命的。2.教室等建筑內(nèi)發(fā)生重大事故 （如火災(zāi)等），情況發(fā)生突然變化， 有可能造成嚴(yán)重后果的。三、應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部） 總指揮：羅配廷副總指揮：龍永昌、 李時(shí)全 指揮成員：全體教職工四、崗位安排1.教學(xué)樓：（1）樓層總負(fù)責(zé)：金淵凱（2）樓層引導(dǎo)員： 一樓：趙明權(quán)（負(fù)責(zé)人） 、李邦偉、周啟英 二樓：王 靖（負(fù)責(zé)人）、帥信英、王家慶 三樓：金家修（負(fù)責(zé)人） 、羅居易、鄢國粉 四樓：熊玉江（負(fù)責(zé)人） 、劉正艷、梁大林2.實(shí)驗(yàn)樓（1）樓層總負(fù)

12、責(zé)：王家成（2）樓層引導(dǎo)員： 二樓：劉太貴、龍發(fā)秀3.學(xué)生宿舍：（1）樓層總負(fù)責(zé)：龍永昌 （2）樓層引導(dǎo)員： 男生宿舍樓：二樓：楊光培（負(fù)責(zé)人） 、羅永成 三樓：秦厚坤（負(fù)責(zé)人） 、羅光翠、范秀青 四樓：周樹飛（負(fù)責(zé)人） 、羅康敏、陸德清 五樓：李儉林（負(fù)責(zé)人） 、楊秀麗、莫才香 女生宿舍樓：二樓：張平（負(fù)責(zé)人） 、艾智玉、 胡玲 三樓：、駱清江（負(fù)責(zé)人） 、文學(xué)林、王紅艷4.疏散集中地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場（1）、運(yùn)動(dòng)場總負(fù)責(zé)：陳金勇（2）、進(jìn)場路口引導(dǎo)員：乒乓球桌 ：陳培琴同龢雕塑路口 ：宋 玲女生宿舍樓口 ：衡彩虹、陳 俊 九（2）班后面路口 ：陸紅華 旗桿兩旁 ：蔡國梅、王萍（3）、統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù)：

13、范友林（4）、攝影報(bào)道：李邦偉5、教室內(nèi) ：全體班主任安排在各班教室引導(dǎo)學(xué)生疏散。五、崗位職責(zé)（1）、總指揮:全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令。（2）、指揮成員：協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)疏散工作。（3）、樓層總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)整棟樓的師生疏散工作， 統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù)。（4）、引導(dǎo)員：指揮和調(diào)控學(xué)生的疏散撤離工作，并檢查樓面學(xué)生的滯留情況學(xué)抗災(zāi)應(yīng)急疏散實(shí)施方案o5）、上課教師（班主任） ；組織本班學(xué)生快速、有序疏散并全程跟隨。（6）空課老師：協(xié)助其他老師，幫助學(xué)生有序撤離。六、疏散路線（按早操出操路線撤離）（1）教學(xué)樓：路線1:七（1）、七（2）向教學(xué)樓右側(cè)迅速到達(dá)運(yùn)動(dòng)場。路線2:七（3）、七（4）向教學(xué)樓左

14、側(cè)迅速到達(dá)運(yùn)動(dòng)場。路線3：九（1）、九（2）靠右墻從教學(xué)樓正門直接到達(dá)運(yùn)動(dòng)場路線4：九（3）、九（4）靠左墻從教學(xué)樓正門到達(dá)運(yùn)動(dòng)場。路線5：九（5）靠右墻從教學(xué)樓正門到達(dá)運(yùn)動(dòng)場。路線6：八（1）靠左墻從教學(xué)樓正門直接到達(dá)運(yùn)動(dòng)場。路線7：八（2）八（3）靠右墻從教學(xué)樓正門直接到達(dá)運(yùn)動(dòng)場。 路線8：八（4）、八（5）靠左墻從教學(xué)樓正門到達(dá)運(yùn)動(dòng)場。 （2）男生宿舍：1115號(hào)、2125號(hào)、3135號(hào)、4145號(hào)靠墻下樓。1620號(hào)、2630號(hào)、3640號(hào)、4650號(hào)欄桿下樓。（4）女生宿舍：111號(hào)靠墻下樓。1322號(hào)靠欄桿下樓。七、疏散步驟1、警報(bào)聲響起或疏散指令發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)賢昌中2、

15、教室后門不安排座位，以便疏散，疏散時(shí)前四排走前門，后 三排走后門，按樓層順序疏散，一、二樓先疏散，二樓完后到三樓、 四樓、五樓，二、三、四、五樓靠樓梯的班級(jí)先疏散，按順序進(jìn)行。3、上課老師（班主任）聽到三聲急促哨笛警報(bào)的指令后，第一 時(shí)間告知同學(xué)：“現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂” 。然后， 請(qǐng)全體同學(xué)起立并把自己的椅子移到課桌下， 前四排的同學(xué)從前門疏 散，后三排的同學(xué)從后門疏散，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程 中聽從引導(dǎo)員老師的指揮。4、引導(dǎo)員聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮 撤離，反復(fù)提醒同學(xué)，保持冷靜，不要擁擠，注意安全。學(xué)生全部撤 離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。5、全校師生安全撤離后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向年級(jí) 組長報(bào)告清點(diǎn)情況，報(bào)告內(nèi)容:報(bào)告年級(jí)組長，某班實(shí)際多少人，安 全撤離多少人，報(bào)告完畢。 年級(jí)組長向運(yùn)動(dòng)場總負(fù)責(zé)報(bào)告情況，報(bào)告 內(nèi)容：報(bào)告某某，某年級(jí)實(shí)際多少人，安全撤離多少人，報(bào)告完畢。 運(yùn)動(dòng)場總負(fù)責(zé)向總指揮匯報(bào)情況。 班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏 導(dǎo)工作。6、總指揮根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際 情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況。7、疏散結(jié)束后，由總指揮做演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后各班按疏散 的