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文檔簡介
1、學(xué)校運動會活動總結(jié)1200字新版202x 校運動會常規(guī)設(shè)置工程利弊分析校運動會的改革與創(chuàng)新是一個補充與完善的過程。親愛的讀者,為您準備了一些學(xué)校運動會活動總結(jié),請笑納! 為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂的運動,展現(xiàn)個人的特長,激發(fā)我系學(xué)同對體育活動的熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,為了促進同學(xué)之間友誼的開展,提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,我系學(xué)生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。 本次運動會是以“團結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽工程分為集體賽和個人賽,是一次規(guī)模較大的運動會。在廣闊師生的共同努力下,經(jīng)過一周緊張的劇烈角逐,我們的運動會已經(jīng)取得
2、圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。 首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是主任和輔導(dǎo)員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。 體育組精心設(shè)計比賽形式與工程,做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班訓(xùn)練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學(xué)習裁判規(guī)那么。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原那么做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。 系學(xué)生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網(wǎng)上進行了宣傳報道。 所有
3、后勤崗的兩會干部們效勞態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生快樂而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了平安。 尤其是全體對本次運動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準備充分。 在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運發(fā)動繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現(xiàn)一件平安事故。每一次大會結(jié)束后,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當?shù)轿弧?此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展,各系積極參
4、與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外,但未能影響整個活動的進行。 記得一位偉人曾經(jīng)說過這樣一句話:大陸與大陸之間有海隔著,家庭與家庭之間有墻隔著,人與人之間有謎隔著。我看過這句名言后,便將“人與人之問有謎隔著”這個意識悄悄地埋藏在心中,漸漸地我又用陌生的眼光,看待身邊的每一個人。 我本就是個多疑而缺乏平安感的人,這樣一來,我更加堅信,生活中不會存在真正的可以交心的朋友,不會存在真正的集體。班級只不過是一出華美的大型假面舞會,所有人不過像履行公務(wù)一般戴著假面翩翩起舞。 但進入初中以來的第一次校運動會,卻徹底消除了這個本就荒唐的想法。班頭曾經(jīng)神采飛揚地對我們提過,運動會就是他們以前班級最為榮耀的時刻。這
5、讓班級里所有同學(xué)頓時有了一個共同的信念,一定要延續(xù)那時的輝煌與燦爛! 也許我們班確實在體育方面薄弱,這不,前方又傳來消息,我們班參加跳遠的比賽的幾名同學(xué)均發(fā)揮失常。嘆息也沒有用,我們只得將厚望寄予班里的男生接力隊伍。他們幾位都是班里赫赫有名的體育強人,個個活力十足,神采奕奕,似乎有使不完的勁兒。開始比賽了,第一棒速度不錯,與其他幾隊持平,可第二棒卻尤為可惜,跑步過程中都挺順利的,卻在傳遞的時候,不知道怎么回事,竟然與第三棒將接力棒給弄掉了,中間不知道消耗了多少黃金時間,我們在一旁都急得焦頭爛額了。待第三棒再去追逐大部隊的時候,已經(jīng)晚了很長時間,可他還是奮力奔跑著,不知為何,竟有一種心酸當即涌上
6、心頭。當場,淚腺便不聽使喚了,淚珠不由自主地滑落,一邊聲嘶力竭喊著“五班加油”,一邊哭著哽咽個不停,咳嗽個不停,直到再也發(fā)不出聲音,壓抑許久的感情終于得到釋放。再一看,身邊的女生無一不淚流滿面。大家的感情都交織在一起。一切盡在不言中。我們將座位圍成一個圈兒,彼此擁抱著,訴說著,感同身受著。說來也奇怪,經(jīng)過一番加油打氣之后,大家的傷心仿佛也對半了,負擔也減了不少。也許這就是集體的力量,也許只有它才可以給予我們一些零星的溫暖了。 當運發(fā)動們邁著沉重的步伐回到班級時,不經(jīng)意間接觸到他們同樣悲傷的眼神,我們自覺性地收斂了眼淚,因為,他們努力了,他們?yōu)橹嗉壍臉s譽而戰(zhàn)了,我們還要苛求什么。看著男生們在座
7、位上仍假設(shè)無其事地聊天,我們卻別有感觸,因為,從那清澈的瞳孔里,我們可以讀出一絲閃爍,一絲晶瑩,一絲淚花的閃現(xiàn)。心靈最柔軟的地方就這么被打動,被觸及。其實,他們不過是選擇了堅強,假裝隱忍的堅強,咬緊牙關(guān)的堅強而已啊。 頓時又感到很幸福,很幸福,心中的那些戒備與疏遠早已煙消云散。這是世界上最美好的班集體,這是可以容納一切的寬大懷抱,生活在其中,何其幸運! 此時此刻,那句被我信奉為人生哲理的名言又浮現(xiàn)在我的腦海里,“人與人之間有謎隔著”卻讓我頓生疑慮。 難道這句名言錯了嗎!不,只是好似還沒有讀完??矗w的懷抱那樣的溫暖,大家的友情那樣的深厚。要將這句名言完整地記在心里,那我還要加上一句:這個謎,
8、是可以用誠摯的友誼來解開的。 今天的操場,因為有了一場場別開生面的競技而鍍上了一層金燦燦的光芒。加油聲、吶喊聲,又成了它最美麗的裝飾。小學(xué)里的最后一次運動會,就這樣與我們不期而遇。 這次運動會,我們六年級參加的都是團體工程。無敵風火輪、火線救傷員、旱地龍舟,輪番上場。每一個工程都需要大家的齊心協(xié)力,只要又一個人出了點過失,就會影響整個班的成績。我們,實實在在過足了一把拼搏與快樂并存的癮。 現(xiàn)在正在進行的是旱地龍舟。所謂旱地龍舟,就是八人一組,跨坐在一條威風凜凜的龍上,向前跳著走。計時的秒表滴滴答答地走著,第一組出發(fā)的龍舟也都已經(jīng)過了一半的路程。幾條龍舟身披紅黃藍不一樣的戰(zhàn)袍,在場上你追我趕,吸
9、引了所有人的目光。我們的隊員憋紅了臉,那響亮的口號,那統(tǒng)一的節(jié)奏,似乎成了操場上最美的音樂。來了來了,高昂的龍頭已經(jīng)過了白線,第二組同學(xué)已經(jīng)嚴陣以待,腳高高跨起,只等龍舟放下,就可以一腳跨上去??墒?,就在這時,六(4)班的同學(xué)不知用上了什么妙招,迅速完成了交接,已經(jīng)出發(fā)了。幸好,幸好,第二組是薛祎她們,她們不等第一組的人全部下來,就迅速跨上龍舟,然后,也不知道是誰在喊,她們的腳一起抬,一起落,每一步都跳得很大很大。那激昂的腳步聲,把沉睡的操場喚醒了。軟軟的塑膠乖乖地躺著,任由我們一次次落在它身上。我們這些準備接應(yīng)的隊員兼啦啦隊員也上演了精彩的一幕。我們一邊打著拍子,一邊扯著喉嚨喊:“加油!加油
10、!”一時之間,操場上,加油聲此起彼伏。幾位家長攝影師跑前跑后,鏡頭一次次對準我們,“咔嚓咔嚓”,老師鼓勁的身影,同學(xué)拼搏的瞬間,還有我們賣力的喊叫,一起定格在了這個春光爛漫的四月。 火線救傷員也很劇烈。這次比賽,我們是第一組,肩負重任。我們能不能跑好,直接影響著同學(xué)們的信心。在等待哨聲響起的時間里,我的心情很復(fù)雜,不知是緊張,還是焦灼,只覺得一顆心撲通撲通過跳個不停。“嘟”,哨聲吹響,我們連一秒鐘的猶豫都沒有,六個人齊刷刷沖出了起跑線。我們組的人齊心協(xié)力,跑得那叫一個快,風在耳邊呼呼地吹,加油聲聲聲震耳,成了最強大的動力。張辰玥發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用,她不停地喊:“快!快!就到了!就到了!加油!加油!
11、”雖然終點線就在50米外,似乎眨眼間就可以跑到。可是,只有我們自己知道,我們一個個把吃奶的勁都用上了,還是覺得太慢太慢,我們多么渴望,自己的腳下能生出兩個風火輪,一路騰云駕霧而去。當最后一組同學(xué)沖過終點線時,我們知道,我們第一。我們跑出了第一個第一! 操場上,運動會已經(jīng)落下帷幕,但在我心里,它并沒有結(jié)束,它將永遠寫進我的記憶里,成為我不斷回味的美好時刻。 經(jīng)過兩個月的艱苦訓(xùn)練于5月25日,我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區(qū)20陽光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動競賽團體總分第一名,現(xiàn)將活動總結(jié)于下: 萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學(xué)校專為陽光體育購置賽籃球
12、10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關(guān)心日常訓(xùn)練工作,催促老師做好日常訓(xùn)練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏еw陽光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習,一起學(xué)習跳繩技巧,一起指導(dǎo)學(xué)生如果甩繩,訓(xùn)練同學(xué)們到達默契,每日過問關(guān)注訓(xùn)練結(jié)果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓(xùn)練隊極大關(guān)心鼓勵。 從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓(xùn)練,每天保證23個小時訓(xùn)練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓(xùn)練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓(xùn)練,觀察學(xué)生之間是否形成了默契,哪些學(xué)生訓(xùn)練
13、有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓(xùn)練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽工程的逐項訓(xùn)練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學(xué)生主動性的方法,特別是參加鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學(xué)們的熱度高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學(xué),在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下主動參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩工程的第一名。 團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能主動出謀劃策,全體隊
14、員和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我校的成績有了很大的提高。 王素英、周新義到東校區(qū)指導(dǎo)訓(xùn)練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后,立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓(xùn)練點參加指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多,小學(xué)生自覺性較差,訓(xùn)練工程較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓(xùn)練起來精力不夠,學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓(xùn)練,鄧紅力老師每天訓(xùn)練學(xué)生的投籃,及時指導(dǎo)學(xué)生投籃技巧,學(xué)生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓(xùn)練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。 我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運動會的比賽工程中來,每班發(fā)一根長繩,促進同學(xué)們在平時的活動中多
15、運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓(xùn)練,組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始開展,學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓(xùn)練的場地,鼓勵有條件的同學(xué)參加專業(yè)的訓(xùn)練,學(xué)校盡量組建一個乒乓球隊,讓有能力的老師帶隊。 總之,在本次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的時機,每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團結(jié),我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分表達出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展工作,我們也將在今后的工作中更加努力。 為貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校體育工作,增強青少年體質(zhì),促進青少年學(xué)生健康成長,根據(jù)教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群
16、體性系列活動的通知開展陽光體育文件精神,切實提升當代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風、學(xué)風更加健康地開展,我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現(xiàn)將相關(guān)如下: 成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu),按照教育局的統(tǒng)一部署,制定具體措施細那么和方案,組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作,并特意為這次活動購置器材。 我校充分利用我校的
17、特點,組織以年級以班為單位比賽,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,同時學(xué)校組織在20年x月17日下午在學(xué)校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。 我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、籌劃、實施,做到師資、時間、器材設(shè)備三落實,師生共同參與。 1、把開展陽光體育運動與學(xué)校特點和體育課特點相結(jié)合,按照教育局文件有關(guān)要求,我校的
18、活動主題內(nèi)容為“第三套播送體操”“新型奧林健身操”“三跳(跳繩,踢毽子,跳皮筋)比賽,錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。 目前,我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氣氛,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂,“我參與,我健康,我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。 由于本次活動的籌劃和安排比擬周詳,落實的較好,包括從開始的籌劃、場地的安排、成員間的發(fā)動和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動到達了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流
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