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文檔簡(jiǎn)介
1、高中的回憶作文集錦9篇 高中的回憶作文 篇1 冰雪融化后的春天,給了我無(wú)以倫比的美好記憶。潺潺的流水碰撞在溪中的石子上,發(fā)出“叮咚叮咚”的清脆響聲。岸邊有一堆稻草,草堆旁有一棵高大的桃花樹?;ò陱目罩芯従徛湎?,落到溪水中,點(diǎn)出一道道漣漪,點(diǎn)出一段段花香回憶。我屏住呼吸,躲在樹旁的稻草堆中。這是我在20xx年第一次回家。耐不住性子的我,一到家便“瘋”了起來(lái)。地上拖出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,“咯吱”一聲,引起我的警惕性:姐姐來(lái)了!我輕輕地?fù)荛_眼前的稻草,露出了一雙大眼睛。突然,一雙充滿笑意的眸出現(xiàn)了。我嚇了一跳,連忙往后退,全身被稻草扎的生疼。似有魔力一般,我面前的那堆稻草脫離了“隊(duì)伍”,倒了下去。陽(yáng)光
2、照在了我身上,剛想認(rèn)輸?shù)奈野l(fā)現(xiàn)了什么:眼前的不是姐姐!高高的麻花辮,長(zhǎng)款的毛衣,褪色的牛仔褲,還有一雙布滿泥巴的皮鞋,這樣的服裝,絕對(duì)不是姐姐!“你在干什么?”細(xì)雨般溫柔的聲音讓人想要親近,我小聲地對(duì)他說(shuō):“我在捉迷藏呢?!彼α似饋?lái),我感到十分疑惑:這有什么好笑的?她蹲了下來(lái),以同樣小的聲音對(duì)我說(shuō):“可是你躲在稻草堆里,會(huì)變成稻草人的!”我連忙爬出草堆,對(duì)著溪水不停地照,她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):我現(xiàn)在的頭發(fā)亂糟糟的,衣服上沾滿了稻草,有的還調(diào)皮的躲在了我的發(fā)間。她幫我理了理頭發(fā),清除了上面的草,還摘了一朵桃花插在我的辮子上:“我和你說(shuō)呀,這棵桃花樹是我奶奶種的。等夏天,我摘兩個(gè)給你嘗嘗!”一聽(tīng)有吃的,我
3、便來(lái)了興趣,剛興奮一秒鐘,便又嘆了一口氣:“是嗎?好可惜呢,我夏天沒(méi)時(shí)間回來(lái)。不過(guò)一有時(shí)間,我就回來(lái),到時(shí)候你可別忘了你欠我兩個(gè)桃!”嗯!“我們看著對(duì)方,不約而同的笑了。那天下午,我們坐在樹下談了許多,從桃花樹談到她奶奶,有她奶奶說(shuō)到我們各自的夢(mèng)想?;ò觑h飛,飄落在溪里,飛向天地間。對(duì)了!她還說(shuō),她叫小蜜。從那以后,我一直記得,老家美麗的桃花樹下有一個(gè)叫小蜜的女孩,她”欠“我兩個(gè)桃。即使時(shí)間過(guò)了很久,即使這到現(xiàn)在還沒(méi)實(shí)現(xiàn),但我們依然記得。 高中的回憶作文 篇2 坐在教室里,對(duì)面的同學(xué)輕輕地問(wèn)了一句:"你心情不好嗎?"盡管我捂著耳朵,可是還是聽(tīng)到了,我只是輕輕地?fù)u搖頭。我以為
4、我可以裝作若無(wú)其事,可以將心事埋藏得深,無(wú)人察覺(jué)。教室里那些人有事沒(méi)事地開著玩笑,我覺(jué)得那沒(méi)有任何意義。我選擇沉默。我寫著自己的作業(yè),有時(shí)候就那樣發(fā)呆,而我這些自欺欺人的舉動(dòng),原來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)水準(zhǔn)。我原本不是這樣安靜的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):"我之所以不說(shuō)話,是因?yàn)槲也豢鞓?lè)。"在這一刻我信了。以前,聽(tīng)到一個(gè)不好的消息,我的爺爺去世了。那一刻我只覺(jué)得突然。暑假的時(shí)候,他從醫(yī)院回來(lái),我爸媽去看他叫上我,當(dāng)時(shí)只聽(tīng)說(shuō)是胃病,沒(méi)太在意。我向來(lái)不喜歡湊什么熱鬧,那么多人去看,我就不去了?,F(xiàn)在想來(lái)真的很懊悔,去看看就好了,想想真的很久沒(méi)見(jiàn)了,這幾年很少在家,真的很少見(jiàn)到。不知不覺(jué)有種想流淚,是在后
5、悔?是在傷心?是啊,現(xiàn)在都有些麻木了,總是有一些難以接受的事情發(fā)生,然后就自我安慰地告誡自己:珍惜眼前人!可是又因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,一時(shí)的大意忽略了身邊那些曾經(jīng)那么關(guān)心和愛(ài)我的人?,F(xiàn)在我真的很痛恨那種病,甚至不忍再提那個(gè)字,因?yàn)樗沂チ四切┯钟H又愛(ài)的人,因?yàn)樗?,那些曾?jīng)高大健壯的身體被它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬那一點(diǎn)點(diǎn)回憶就把我的堅(jiān)強(qiáng)擊得粉碎-可現(xiàn)在的我不想眼淚掉下來(lái),只好把頭抬得好高好高擦擦鼻子,笑著地對(duì)同學(xué)說(shuō):"有點(diǎn)小感冒" 高中的回憶作文 篇3 回憶,是黑夜中的明星,似乎歷歷可數(shù),又好似影影綽綽;回憶,是窗外蔚藍(lán)的天際,好像層次分明,又好像云霧迷蒙;回憶,是一片一望無(wú)際的海,遠(yuǎn)處
6、渺渺茫茫,近處卻波濤清澈?;貞浭桥菽_從前的相冊(cè),有多少的場(chǎng)景你可記得?照片中的人,那些溫暖的笑容,那些無(wú)知卻純真玩耍時(shí)的照片,你可記得?曾經(jīng)許下“時(shí)光不老,我們不散”的那些玩伴,現(xiàn)在卻模糊了。一切都似乎發(fā)生過(guò),一切都似乎被遺忘了?;貞浭敲利惖呐菽k爛了一時(shí)就破滅了,閃耀過(guò)一時(shí)花火,下一瞬間就什么都沒(méi)有了?;貞浭桥菽_紛又脆弱。回憶是塵土找出從前的童話,可以看得廢寢忘食,笑淚交加的我們?nèi)ツ牧??童話依然還是那本童話,我們的心卻變了。主人公的話語(yǔ)、做法我們不贊同了,騎士和女巫,都像是記憶中的塵土,我們的腦海中早已沒(méi)有他們了?;貞浭秋h飛的塵土,曾經(jīng)鋪滿過(guò)我們的腦海,飄蕩旋轉(zhuǎn)在美好的童年間??墒?/p>
7、,塵土不過(guò)只是塵土,再飛揚(yáng)也會(huì)降落,當(dāng)它們被新的塵土壓在下面時(shí),回憶中,就再?zèng)]有了它們的蹤影,不留一絲痕跡?;貞浭切行浅槌鰪那暗耐瑢W(xué)錄,那熟悉又陌生的笑臉又一次展現(xiàn)在眼前。你和他們笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、安慰過(guò)、鼓勵(lì)過(guò)。但如今,你又回憶起了多少?記憶中好像什么都裝滿了,卻又好像什么都放空了。你跌跌撞撞、飄飄蕩蕩地走著,曾經(jīng)拉過(guò)你一把的同學(xué)呢?曾經(jīng)指過(guò)路的老師呢?好像慢慢淡忘了?;貞浭切行?,掛在墨染過(guò)的夜空中放出微弱的光明。但終有被烏云掩蓋,或在宇宙中隕落的星,再也不會(huì)在天際中留下光的剪影,就像,早已遺忘的美好記憶。時(shí)光荏苒,記憶如風(fēng),驀然回首,那片消失的回憶漸行漸遠(yuǎn);低眉凝眸,一路走來(lái)不變的萬(wàn)千思量
8、;嘴角微揚(yáng),拼湊起記憶的碎片。那片消失的回憶,承載過(guò)往。 高中的回憶作文 篇4 再次踏進(jìn)母校的那一刻,身份一下子就從學(xué)生變成了友人,昔日的一草一木,報(bào)國(guó)碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張?zhí)乃囆g(shù)品猶珍之若金,敬之如往。我記得樸素的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風(fēng)起舞的柳條。浦園里那許多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬(wàn)選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習(xí)后,是不是還有和我們當(dāng)初一樣傻傻的人,故意把腳跺得啪啪響,看看誰(shuí)能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石,記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,
9、他們的步伐總是那樣精神充滿默契,沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺(tái)上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,陸續(xù)地來(lái),陸續(xù)地走,噥噥的私語(yǔ)聲,分散開來(lái),充滿了整個(gè)天臺(tái),月光照在每個(gè)人身上,感動(dòng)直碰觸到靈魂中去。印象中有那么一次,凌晨?jī)牲c(diǎn),天臺(tái)上卻擠滿了人,獅子座的流星雨鋪天蓋地射過(guò)來(lái),包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又拼命地大喊大叫,頭頂上飛來(lái)飛去的紙飛機(jī),帶著一個(gè)個(gè)美好的愿望飛向遠(yuǎn)方。這塵封了許久的記憶突然觸動(dòng)了我的心弦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的想念?;貞浘褪沁@樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的蒲公
10、英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經(jīng)意間已經(jīng)飄逸至遠(yuǎn)方。在回憶里,有許多可以觸動(dòng)你心靈的,而又難以言喻的感覺(jué),單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順,但結(jié)語(yǔ)上卻寫滿了欣喜與感恩。現(xiàn)今,炳輝中學(xué)已經(jīng)十歲了,也許還不出名,也許并不出色,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學(xué)校中是年輕的,因?yàn)槟贻p,我們還有許多需要努力和改善的地方;因?yàn)槟贻p,我們更有激情創(chuàng)造輝煌;因?yàn)槟贻p,我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想;因?yàn)槟贻p,才使這所學(xué)校充滿著無(wú)限的希望。十年,在歷史的長(zhǎng)河中,是白駒過(guò)隙的瞬間,對(duì)于炳輝中學(xué)來(lái)說(shuō),卻是不斷進(jìn)取、成就輝煌的
11、長(zhǎng)篇畫卷。十年來(lái),揮灑過(guò)青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來(lái),聆聽(tīng)眾位恩師諄諄教誨的學(xué)生回憶高中母校作文回憶高中母校作文,而今已飛翔四方;十年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子,懷著希望而來(lái),在這片土地上,灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長(zhǎng),最終渴望著搏擊蒼穹、乘風(fēng)破浪。多少個(gè)日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力量,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個(gè)日夜,他們無(wú)所畏懼,終能駛向更遼闊的海域,挑戰(zhàn)驚濤駭浪即將告別時(shí),卻不舍,要將心中的感謝、感動(dòng)、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園,不舍揮灑的青春,不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧,在歲月的
12、磨練中,成長(zhǎng)壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。再次踏進(jìn)母校的那一刻,身份一下子就從學(xué)生變成了友人,昔日的一草一木,報(bào)國(guó)碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張?zhí)乃囆g(shù)品猶珍之若金,敬之如往。我記得樸素的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風(fēng)起舞的柳條。浦園里那許多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬(wàn)選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習(xí)后,是不是還有和我們當(dāng)初一樣傻傻的人,故意把腳跺得啪啪響,看看誰(shuí)能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石,記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充滿默契,
13、沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺(tái)上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,陸續(xù)地來(lái),陸續(xù)地走,噥噥的私語(yǔ)聲,分散開來(lái),充滿了整個(gè)天臺(tái),月光照在每個(gè)人身上,感動(dòng)直碰觸到靈魂中去。印象中有那么一次,凌晨?jī)牲c(diǎn),天臺(tái)上卻擠滿了人,獅子座的流星雨鋪天蓋地射過(guò)來(lái),包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又拼命地大喊大叫,頭頂上飛來(lái)飛去的紙飛機(jī),帶著一個(gè)個(gè)美好的愿望飛向遠(yuǎn)方。這塵封了許久的記憶突然觸動(dòng)了我的心弦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的想念?;貞浘褪沁@樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經(jīng)意間
14、已經(jīng)飄逸至遠(yuǎn)方。在回憶里,有許多可以觸動(dòng)你心靈的,而又難以言喻的感覺(jué),單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順,但結(jié)語(yǔ)上卻寫滿了欣喜與感恩。現(xiàn)今,炳輝中學(xué)已經(jīng)十歲了,也許還不出名,也許并不出色,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學(xué)校中是年輕的,因?yàn)槟贻p,我們還有許多需要努力和改善的地方;因?yàn)槟贻p,我們更有激情創(chuàng)造輝煌;因?yàn)槟贻p,我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想;因?yàn)槟贻p,才使這所學(xué)校充滿著無(wú)限的希望。十年,在歷史的長(zhǎng)河中,是白駒過(guò)隙的瞬間,對(duì)于炳輝中學(xué)來(lái)說(shuō),卻是不斷進(jìn)取、成就輝煌的長(zhǎng)篇畫卷。十年來(lái),揮灑過(guò)青春熱淚
15、的沃土,而今已花開遍地;十年來(lái),聆聽(tīng)眾位恩師諄諄教誨的'學(xué)生,而今已飛翔四方;十年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子,懷著希望而來(lái),在這片土地上,灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長(zhǎng),最終渴望著搏擊蒼穹、乘風(fēng)破浪。多少個(gè)日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力量,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個(gè)日夜,他們無(wú)所畏懼,終能駛向更遼闊的海域,挑戰(zhàn)驚濤駭浪即將告別時(shí),卻不舍,要將心中的感謝、感動(dòng)、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園,不舍揮灑的青春,不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。 高中
16、的回憶作文 篇5 記憶中仿佛是從趵突泉開始知道老舍的,然而,真正算是對(duì)老舍有所了解的應(yīng)是從讀他的駱駝祥子開始的。而開始讀這部小說(shuō)則是在六年前。如今,重新回憶它,雖不能說(shuō)是通篇記得,但有些情節(jié)卻是深記不忘。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品中,人力車夫是一個(gè)屢見(jiàn)不鮮的形象。魯迅、葉圣陶等大家都寫過(guò)。甚至外國(guó)文學(xué)家,像屠格涅夫也寫過(guò)。但能像老舍這樣發(fā)費(fèi)眾多筆墨和時(shí)間,如此廢心思來(lái)寫的,卻是鳳毛麟角,少之有少了。故事講的是生活在北平底層的人力車夫祥子的生活遭際。但與別的作家極力贊美人力車夫品格高尚或生活遭際之艱難不同的是老舍這些題材的束縛,寫了祥子最終無(wú)路可走的墮落,也反應(yīng)出了舊社會(huì)罪惡的烙印。前者是作者的表現(xiàn)形式
17、,后者才是老舍所要表達(dá)的主題。祥子的遭際代表了那個(gè)時(shí)代那個(gè)社會(huì)所有的人力車夫,甚至是所有的靠苦力來(lái)維持生計(jì)的底層勞動(dòng)人民在那個(gè)社會(huì)的艱難生存。環(huán)境不能決定人的一生的命運(yùn),但客觀上卻能影響人的意志。祥子的墮落證明了這點(diǎn)。故事發(fā)生在舊北京,祥子本來(lái)也是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,他拼命苦干,為的只是開一家車廠來(lái)發(fā)財(cái)致富。但可悲的是生意剛有所起色,他就被抓去了軍營(yíng),一切成了煙光炮影。他千方百計(jì)逃了出來(lái),順手牽羊牽了三匹駱駝。但還是虧了許多。接下來(lái)的日子,祥子常由于憂勞成疾而三歇五停的,干不了活。不得已他到劉四爺?shù)膹S去當(dāng)車夫,劉四的女兒虎妞愛(ài)上了他,并不惜為了嫁他與父親劉四爺鬧疆,而后他們結(jié)了婚,在外面找了房
18、子,住了下來(lái),靠著虎妞私下攢的一些錢勉強(qiáng)過(guò)活著。但過(guò)得不久,虎妞因難產(chǎn)而死去了。祥子陷入了哀痛之中,不得自拔。接下來(lái)又因于小福子的死,祥子終于失去了人生的最后一絲牽絆,徹底的淪落了,成為一個(gè)沒(méi)有自我和靈魂的軀殼。固然,人力車夫是那個(gè)時(shí)代底層的縮影,他們的耐勞精神是人們應(yīng)該贊許和學(xué)習(xí)的,但老舍能透過(guò)人力車夫祥子的墮落,寫出那個(gè)社會(huì)的黑暗和罪惡,不愧為一個(gè)大師。祥子的形象在當(dāng)今社會(huì)仍有代表性,富者愈富,窮者愈窮。社會(huì)制度雖然改變了,但底層勞動(dòng)人民的生活還是艱難的。幾十年前老舍先生所寫的,為什么時(shí)至今日,仍然存在呢? 高中的回憶作文 篇6 輕輕地把一枚落葉拾起,輕輕地,不留下一絲嘆息。那是金色的小船
19、,載滿了秋天的回憶。落葉夾進(jìn)書冊(cè),花朵卻遺失在夜里。一抹淡淡的初霜,叫心靈懂得了分離。分離就分離吧,逝去的就悄悄地逝去。秋天用紅碩的語(yǔ)言叮嚀:生命永遠(yuǎn)有新的含義。再不必追悔往事,更無(wú)須怨恨自己,輕輕的把一枚落葉的拾起,輕輕地不留下一絲嘆息。一個(gè)人,只是一個(gè)人,靜靜地,低著頭,走在林蔭小路上陽(yáng)光斜斜地照在我的身上,陽(yáng)光照耀下的身軀,輕盈、美妙,而打在墻上的影子,卻是顯得異常的孤獨(dú)、寂寞。風(fēng),走在前面,放肆地吹著,思緒也跟著一起飛揚(yáng)起來(lái)了或許真的是失去了才知道珍惜。一直提醒自己必須要珍惜,卻發(fā)現(xiàn)自己還是沒(méi)好好的珍惜我以前所擁有的一切。我一直覺(jué)得我能夠在新的環(huán)境中,找到和你們一樣的她,然而,我發(fā)現(xiàn),
20、事情似乎并沒(méi)有想象中的好?,F(xiàn)在的我,似乎不會(huì)笑了??粗車娜?,笑得似乎連身上的肉都要抖起來(lái)了,而我卻還是一臉的默然,我都會(huì)覺(jué)得自己是另類,我不在這個(gè)世界中。嘴角微微向上一揚(yáng),淡淡的笑,我都覺(jué)得自己笑得是那么虛偽、做作。漠然了猛地抬頭,看著已經(jīng)枯黃的樹葉,我沉默了。人們都說(shuō)“葉子是不會(huì)飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子”我凝望著樹上幾片伶仃的葉子,一個(gè)人靜靜地佇立著,只當(dāng)一切都不存在了。輕輕地,閉上,眼前是一圈淺淺的黃暈,色彩立即從絢麗變成黑白。許久許久當(dāng)我再次把眼睛睜開的時(shí)候,一片葉子脫離了枝椏,被風(fēng)裹挾著在空中優(yōu)雅地打了幾個(gè)圈圈,然后悠悠然地在空中劃了一道弧線,這是它生命中的最后一道弧線,飄
21、落,在喧鬧的大街,沒(méi)有任何聲音。它孕育出了另一個(gè)生命!最后,沉沉地睡了樹葉是有靈魂的,它能載著人的思想飛翔。如果有一天,你看到有一片落葉,恰巧落在你的掌心,不要驚奇,因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)你的沉沉的思念和深深的祝福。風(fēng)起,葉亂舞;雨落,鳥疾鳴;你可知道,秋已經(jīng)深睡了后記:過(guò)了奈何橋,喝了孟婆湯,你會(huì)記得我嗎?我會(huì)記得你的,這次不要回報(bào)! 高中的回憶作文 篇7 詩(shī)情畫意的春天,回憶著你和我。雨在綿綿地下,落在地上,同時(shí),也落在你和我的心上。-題記這里沒(méi)有熱情融融的太陽(yáng),這里沒(méi)有紅色飛舞的楓葉,這里沒(méi)有漫天而落的雪花,只有清新的空氣,只有混著青草的泥土味,只有暖洋洋的微風(fēng)。萬(wàn)花已經(jīng)爭(zhēng)相開放,大自然中的一切都
22、從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),睜著惺忪的睡眼,感受著快樂(lè)的召喚。那年春姑娘讓你,我牽手,又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我,在幸福的吸引下,開始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想,帶著童年的稚氣。早晨告別了一切,只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩。那便是你。你,穿著雪白的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)垂掛到腰間,蹲在草地上,細(xì)心地?fù)徇^(guò)每一個(gè)角落。你看見(jiàn)我的詫異,對(duì)我輕輕地一笑:“你也在找啊!我們一起,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像那個(gè)時(shí)候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售,看著緊握的小手,我的眼里盛滿了幸福。時(shí)間就是如此從我們的指尖輕輕劃過(guò)。午飯我們是帶著盒飯吃的,看著對(duì)
23、方稱這飯粒的嘴臉,我和你都發(fā)出了清澈的笑聲,然后又互相伸手蹭噌嘴。補(bǔ)充好了力量,我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓,稀少得可憐,就如同幸福一樣。太陽(yáng)從那一邊,轉(zhuǎn)向了這一邊。遠(yuǎn)處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽(yáng)將我和你的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。你笑著對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!太遺憾了,沒(méi)有找到四葉草。”我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,也許值了。今天很開心和你在一起。”對(duì)這位不熟識(shí)的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨,飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過(guò)。當(dāng)我回到家,夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛,雨漸漸地停了。伏在窗臺(tái),看著遠(yuǎn)處,那里有你的影子。太陽(yáng)照得我的身體有些微暖,望著草地上奔跑的小小身影
24、。我霎那間懂得了,即使那天沒(méi)有尋到四葉草,我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間,但我再也沒(méi)有得到和那相似的純真的幸福了。今夜,夢(mèng)里,我看見(jiàn)了你,看見(jiàn)了你我的笑臉,看見(jiàn)了你我拉緊的雙手,看見(jiàn)了你我身后那片蔚藍(lán)的天空,看見(jiàn)了你我的分離春姑娘讓我們牽手分離,雨點(diǎn)飄灑的同時(shí),也同樣灑在了你我的心上。那里承載著我的夢(mèng),我的純真幸福 高中的回憶作文 篇8 十七八歲的年紀(jì)里,生活是一片陽(yáng)光明媚,陣陣溫暖的春風(fēng)夾雜著鮮花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳輕拂過(guò)我們年少的心,我們會(huì)品嘗到酸甜交錯(cuò)的味道。這陣風(fēng)能撩起我們?cè)?jīng)的歡聲笑語(yǔ),曾經(jīng)的淚水漣漪,但都已無(wú)關(guān)現(xiàn)在的痛癢。用十七八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷去去回憶過(guò)去,資本還不怎么夠
25、格。但無(wú)論怎樣,我們都已走過(guò),那些事與人在我們記憶的長(zhǎng)河里都已留下足跡,只是深與淺的問(wèn)題。曾經(jīng)以為,那些青春酸澀的記憶會(huì)一直烙刻在我的腦海里,我的骨子里,只需我輕輕一觸碰,就會(huì)讓我心顫抖的痛個(gè)不停。但成長(zhǎng)的烙印與感覺(jué)告訴了我,我錯(cuò)了。無(wú)論曾經(jīng)的任何痛楚與快樂(lè),都會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi),埋沒(méi)在歷史的洪流中。模糊的記得陽(yáng)光明媚的那個(gè)夏天,陽(yáng)光毫不吝嗇的揮灑著它的片片陽(yáng)光,斑駁炙熱的光線一圈圈籠罩著我們,但我們的心卻是濕漉漉的,好像只要輕輕的撫摸一下,它就會(huì)想泉眼一樣噴個(gè)不停。我們彼此忍者將要沖眼中流出的清澈淚水,握手擁抱著不愿分離。但分別時(shí)的傷感心情依舊壓抑著每一個(gè)人。那時(shí)的我們多么天真,總以為彼此
26、的感情會(huì)天長(zhǎng)地久。然而,只是幾個(gè)同樣夏天輪回的時(shí)間,我已記不得你們的名字,記不清你們的容顏。如今的風(fēng)依舊在吹,但刮過(guò)來(lái)的只有模糊的記憶,沒(méi)有之相隨著的真切味道,那種淺淺酸.微微甜的味道已經(jīng)被風(fēng)侵蝕的淡而無(wú)味了。當(dāng)然了,回憶的味道是在慢慢消褪的。記得,新生活在此開始的時(shí)候,我們彼此互通了地址,頻繁的書信來(lái)往讓我們很快樂(lè)。只是一年的工夫,信的接收率與發(fā)出率就降了下來(lái)。面對(duì)這種問(wèn)題,誰(shuí)也毫無(wú)辦法,只能在心里暗暗苦笑感情的脆弱。在以前的某個(gè)時(shí)間聽(tīng)曾經(jīng)的歌,心中會(huì)突然間涌出一股清泉,品嘗一下,依晰記得是當(dāng)年的味道,是傷感亦或是無(wú)奈。再過(guò)長(zhǎng)些時(shí)間,這種感覺(jué)就索然無(wú)味了,就像將要枯竭斷流的河道,河床一點(diǎn)點(diǎn)的暴露在陽(yáng)光之下,此時(shí)的我們已無(wú)法品嘗到甘甜的味道。慢慢長(zhǎng)大的自己突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間的力量是無(wú)與倫比的。只有時(shí)間不會(huì)撒謊。只有時(shí)間能帶走一切。無(wú)論曾經(jīng)怎樣的海誓山盟,怎樣的情同手足,這些所謂的愛(ài)情與
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