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文檔簡介
1、八年級物理上冊教育教學工作總結(jié)陳嘴中學 范香巖本學期我擔任八年級1、2、班的物理教學任務(wù),這是我第一次 承擔人教版八年級物理上冊教學任務(wù), 因此,在教學中認真執(zhí)行學校 教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學方法,把新課程 標準的新思想新理念和物理課堂教學的新思路新設(shè)想結(jié)合起來, 認真 備課、上課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,積極主 動觀察課堂,向其他教師學習,順利完成教育教學任務(wù),現(xiàn)將本學期 的教育教學工作做出總結(jié),以使教學工作更上一層樓:一、經(jīng)驗和教訓1、精心備課,全面把握新課程標準 物理是八年級學生開始接觸的一門新課, 使用的是人教版的新教 材。新的教材提出了新的目標
2、和要求,要有新的教學理念。通過學習 我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱, 課前我熟讀新課程標準 及新課程理念的相關(guān)資料, 透徹理解并掌握新課程標準, 力爭在每節(jié) 課前仔細研讀然后制定具體的教學方案, 在教學每個一節(jié)課前, 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和教學用書(教參) ,結(jié)合學生實際,認真設(shè)計教案, 完善每一節(jié)課的教學內(nèi)容,將其取舍、增補、拓展,做到精通教材、 駕奴教材,為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備,做到教學中有的放矢。2、組織好課堂教學。以學生為主體, 力求完成每節(jié)課的教學目標, 并且及時從學生那 里得到反饋。在教學方法上,根據(jù)不同班級學生的不同學習風格,采 用不同的教學方法。 在同一班級, 仍需根據(jù)
3、課堂情況采取不同教學方 法,做到隨機應(yīng)變,適時調(diào)整,更好的完成教學任務(wù)。另外,我改變 以往崩著臉孔給學生上課的做法,帶著微笑教學,它能在無形之中給 學生帶來求知的動力,調(diào)節(jié)課堂氣氛。3、寫好教學反思 每上完一節(jié)課我都要進行反思,記下每堂課的感到有遺憾的環(huán) 節(jié),注意下次上課時修正不妥的地方。4、布置作業(yè)有針對性,有層次性。我常常上網(wǎng)搜集資料, 對各種資料進行篩選, 力求每一次練習都 起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并進行透 徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學。在課后, 為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo), 以滿足不同層次的
4、學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo), 并不限于學習知識性的輔導(dǎo), 更重要的是學習思想 的輔導(dǎo),讓他們意識到學習的重要性和必要性, 使之對學習萌發(fā)興趣。 要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心, 讓他們意識到學習并不 是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的 把身心投放到學習中去。從贊美著手,對他的處境、想法表示深刻的 理解和尊重。6、積極參與聽課、評課,并在學校推行的“新型教師培養(yǎng)方案”下,虛心向老師學習教學方法, 博采眾長,補已之短,努力提高教 學水平。二、不足和改進措施1、本學期物理教學,雖然積極認真落實學校教學常規(guī),努力完 成教學工作任務(wù),仍有很多不足和困惑:如何減小兩極分化; 怎樣更好的提高學生學習興趣; 怎樣提高課 堂教學效率等都值得深思。2、改進措施(1)加強課堂教學方式方法管理,把課堂時間還給學生,把學習 的主動權(quán)還給學生,使課堂教學真正成為教師指導(dǎo)下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。(2)跟蹤檢查, 加大對學生所學知識的檢查,并做好及時的講評 和反饋學生情況。(3)講究“巧練” :在對比學習的同時,練習必不缺少的,關(guān)鍵 在于“巧練”,要注意分析,習題的數(shù)量不要太大,關(guān)鍵在于“精”
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