商的變化規(guī)律--教學(xué)設(shè)計(jì)-李生海

1、商的變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)積石山縣石塬小學(xué) 李生海教學(xué)內(nèi)容：商的變化規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解掌握商的變化規(guī)律，并會(huì)應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算。2、使學(xué)生結(jié)合具體情境，通過計(jì)算、觀察、比較，發(fā)現(xiàn)商隨除數(shù)（或被除數(shù)）變化而變化的規(guī)律，探討發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生研究能力、解決問題的能力。3、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的意識(shí)、自我探索意識(shí)；體驗(yàn)愉快的合作學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)、積極探索知識(shí)的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并掌握商的變化規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：利用商的變化規(guī)律進(jìn)行簡便計(jì)算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 快速搶答。16÷8= 160÷8= 320÷8= 200÷2= 200&

2、#247;40=200÷20= 60÷30= 6÷3= 600÷300= 同學(xué)們認(rèn)真觀察這些算式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？你能把它們分類嗎？（按被除數(shù)不變、除數(shù)不變、商不變。）今天我們就來探索商的變化規(guī)律。板書：商的變化規(guī)律二、探究新知教學(xué)商的變化規(guī)律 （一）探索商隨被除數(shù)變化而變化的規(guī)律1、計(jì)算下列各題并認(rèn)真觀察：16÷8=（ 2 ）160÷8=（ 20 ）320÷8=（ 40 ）通過觀察這組算式，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么變了，什么沒變？（除數(shù)不變，被除數(shù)和商有變化。）教師引導(dǎo)學(xué)生想：從上往下看，被除數(shù)和商有什么變化？（除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾

3、，商也乘幾。）；從下往上看，被除數(shù)和商有什么變化？（除數(shù)不變，被除數(shù)除以幾，商也除以幾。）2、小結(jié)：（板書）除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以幾，商也同時(shí)乘幾或除以幾。（二）探索商隨除數(shù)變化而變化的規(guī)律1、計(jì)算下列各題并認(rèn)真觀察：200÷2=（ 100 ）200÷20=（ 10 ）200÷40=（ 5 ）通過觀察這組算式，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么變了，什么沒變？（被除數(shù)不變，除數(shù)和商有變化。）教師引導(dǎo)學(xué)生想：從上往下看，除數(shù)和商有什么變化？（被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾，商反而除以幾。）；從下往上看，除數(shù)和商有什么變化？（被除數(shù)不變，除數(shù)除以幾，商反而乘幾。）2、小結(jié)：（板書）被除數(shù)不變

4、，除數(shù)乘幾或除以幾，商反而除以幾或乘幾。（三）探索商不變的規(guī)律1、計(jì)算下列各題并認(rèn)真觀察：6÷3=（ 2 ）60÷30=（ 2 ）600÷300=（ 2 ）6000÷3000=（ 2 ）通過觀察這組算式，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么變了，什么沒變？（商不變，被除數(shù)和除數(shù)有變化。）教師引導(dǎo)學(xué)生想：從上往下看，被除數(shù)和除數(shù)有什么變化？（被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘幾，商不變。）；從下往上看，被除數(shù)和除數(shù)有什么變化？（被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以幾，商不變。）2、 小結(jié)：（板書）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，商不變。同乘或同除以的這個(gè)數(shù)不能是0三、鞏固練習(xí) P87 做一做 72

5、7;9= 720÷90= 7200÷900= 80÷4= 800÷40= 8000÷400=四、作業(yè) P89 第1、2題五、板書設(shè)計(jì) 商的變化規(guī)律 計(jì)算下列各題： 計(jì)算下列各題：16÷8=（ 2 ） 200÷2=（ 100 ）160÷8=（ 20 ） 200÷20=（ 10 ）320÷8=（ 40 ） 200÷40=（ 5 ）除數(shù)不變，被除數(shù)乘幾或除以 被除數(shù)不變，除數(shù)乘幾或除以幾，商也同時(shí)乘幾或除以幾。 幾，商反而除以幾或乘幾。計(jì)算下列各題：6÷3=（ 2 ）60÷30=（