2022年2022年第一章聲現(xiàn)象單元測試題

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載第一章聲現(xiàn)象單元測試題一.挑選題在每道題給出的四個選項中,只有一個選項為正確的1. 以下關于聲現(xiàn)象的說法中,正確選項（）a. 聲音可以在真空中傳播b. 聲音可以在空氣中傳播c. 聲音速度比光速快d. 聲音在各種介質(zhì)中的速度一樣快 2關于聲現(xiàn)象,以下說法正確選項（）a.物體振動得越快,聲音的傳播速度越大b.人說話為靠舌頭振動發(fā)聲的c.“公共場所不要大聲說話”為要求人們說話的聲音頻率要低一些d.一切發(fā)聲物體都在振動3. 在操場上上體育課,體育老師發(fā)出的口令,近處的同學聽到了,而遠處的同學沒有聽清晰,其緣由為（）a. 遠處同學聽到的聲音響度小b.老師發(fā)出的聲音音色不

2、好c. 老師發(fā)出的聲音頻率低d.遠處同學聽到的聲音振動幅度大4 用 竹 笛 和 小 提 琴 同 時 演 奏 同 一 支 樂 曲 , 但 人 們 一 聽 聲 音 就 能 區(qū) 別 出 來 為 由 哪 一 種 樂 器 所 奏 , 這 為 因 為 它 們 發(fā) 出 的（）a.音色不同b.音調(diào)不同c.響度不同d.離聽眾的距離不同5以下關于聲音的說法中不正確選項（）a“驚天動地”主要說明聲音的音調(diào)高b“隔墻有耳”說明固體也能傳聲c“聞其聲而知其人”主要依據(jù)音色來判定的d地震.火山噴發(fā).臺風等都伴有次聲波6噪聲嚴峻污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會公害；以下措施中不能減弱噪聲的為（） a機動車輛在市內(nèi)

3、嚴禁鳴笛b學校將高音喇叭換成很多小音箱 c清除城市垃圾,保持環(huán)境潔凈d在城市街道兩旁種草植樹7有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既潔凈又舒適；關于電子牙刷,正確的說法為（）a刷牙時,人聽不到超聲波,為由于超聲波不能在空氣中傳播b 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到c超聲波不為由物體振動產(chǎn)生的d超聲波能傳遞能量8 弦 樂 隊 在 演 奏 前 , 演 奏 員 都 要 調(diào) 節(jié) 自 己 的 樂 器 擰 緊 或 放 松 琴 弦 , 這 樣 做 主 要 為 改 變 樂 器 發(fā) 出 聲 音 的（）a.音調(diào)b.響度c.音色d.傳播方向9古代的偵察兵為了及早發(fā)覺敵人騎兵的活動,經(jīng)常把

4、耳朵貼在地面上聽,以下說明錯誤選項（）a. 馬蹄踏在地面時,使土地振動而發(fā)聲b.馬蹄聲可以沿土地傳播c. 馬蹄聲不能由空氣傳到人耳d.土地傳播聲音的速度比空氣快10常有這種情形、 人仍毫無察覺的時候、 狗.貓卻已經(jīng)豎起耳朵警覺地諦聽,這為由于（） a狗.貓比人的聽覺頻率范疇廣b人比狗.貓的聽覺頻率范疇廣 c狗.貓比人的發(fā)聲頻率范疇廣d人比狗.貓的發(fā)聲頻率范疇廣11將鼓響的鼓面用手一按,響聲立刻就消逝了,以下緣由中正確選項（）a聲波傳到鼓內(nèi)去了b鼓面停止了振動c鼓的振動變快了d以上說法都不對12能說明“液體可以傳播聲音”的事例為（）a我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲b我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧

5、”聲c將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑d人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲13.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕小扣擊,會聽到不同頻率的聲音；與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部為否有積水時,常會用手輕小扣擊患者腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”；這主要為依據(jù)什么來判定腹部為否有積水的？（）a聲音的響度b聲音的音調(diào)c聲音的音色d聲音為否動聽動聽14.劇院及音樂廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的,這為為了（）a裝飾.美觀b易于反射聲波,增大聲音c吸取聲波,減小嘈雜的回聲d.提高聲音的音調(diào)15.我國 “神舟”五號.“神舟”六號勝利的將宇航員帶上太空,宇航員在太空艙中

6、可以直接對話,但在飛船外作業(yè)時,他們之間不能直接對話, 必需借助電子通信設備進行溝通,其緣由a用通信設備對話為為了便利b聲音的傳播需要介質(zhì)c太空中噪聲太大d聲音只能在地面上傳播16古代的偵察兵為了及早發(fā)覺敵人騎兵的活動,經(jīng)常把耳朵貼在地面上聽,以下說明錯誤選項 a馬蹄踏在地面時,使土地振動而發(fā)聲b馬蹄聲可以沿土地傳播 c馬蹄聲不能由空氣傳到入耳d 土地傳播聲音的速度比空氣快17. 男中音放聲高歌、 女中音小聲伴唱、 這兩個聲音響度大.聲調(diào)高的為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a. 男中音音調(diào)高 、 女高音響度大b.男中音響度.音調(diào)跟女高音相同c.男中音響度大 、 女中音音調(diào)高d.

7、無法確定18為了探究聲音的響度與振幅的關系,小林設計了幾個試驗（如圖6）；你認為能夠?qū)崿F(xiàn)這個探究目的的為：用大小不同的力敲打鼓面,觀看紙屑跳動的情形圖 619. 關于聲現(xiàn)象以下說法正確選項：a真空不能傳聲為通過試驗與推理的方法而獲得b 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量c課堂上聽到老師的講話聲、 說明聲音可以在空氣中傳播d聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不相同 20人發(fā)聲的頻率范疇大約為a20 hz1100 hzb 85 hz20000 hzc85 hz1100 hzd 20 hz20000 hz21上課時,老師對同學們說“朗讀時,聲音請大一點”,這里的“大”指的為聲音的

8、a音調(diào)b響度c音色d頻率21 （ 12 樂 山 ）如下列圖,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音；轉(zhuǎn)變鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動,使鋼尺兩次振動的幅度大致相同,聽它發(fā)出聲音的變化；這個試驗用來探究a聲音能否在固體中傳播b響度與物體振幅的關系c音調(diào)與物體振動頻率的關系d音色與發(fā)聲體的哪些因素有關22（ 12 煙臺）為了探究音調(diào)與什么因素有關,小明設計了下面幾個試驗,如下列圖,你認為不能夠完成探究目的的為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a 硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪b轉(zhuǎn)變鋼尺伸出桌邊的長度c轉(zhuǎn)變薄塑料片滑過梳子的速度d 轉(zhuǎn)變吹筆帽的力度精品學習資料精

9、選學習資料 - - - 歡迎下載23如下列圖,為用示波器顯示的不同樂器發(fā)出不同聲波的波形圖,其中頻率最大的為24如下列圖,在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個玻璃杯,會發(fā)出不同的聲音；這“不同的聲音”主要為指聲音的a音調(diào)b振幅c音色d響度25（ 2021 莆田）中國海軍第五批護航編隊的護航艦艇上,顯現(xiàn)了一種神奇的聲波武器“金嗓子”,對索馬里海盜構成了有效威懾；如要阻擋這一武器的突擊,可以用薄薄的一層a真空帶b半導體網(wǎng)c絕緣體網(wǎng)d磁性物質(zhì)網(wǎng)26（ 12 成都）以下說法正確選項精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載a 太空中宇航員能對話,說明聲音可在真空

10、中傳播b 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的為轉(zhuǎn)變響度c道路兩旁的隔音墻為在聲源處減弱噪聲d b 超檢查身體為超聲波在醫(yī)學中的應用精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載27（ 12 眉山）以下與聲現(xiàn)象有關的說法中正確選項 a城市道路旁的隔音板為在入耳處減弱噪聲bb 超為利用了聲音可以傳遞信息c我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音為由于響度太小d 聲音在空氣的速度肯定為340m/s 28（ 12 寧夏）聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”；下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的為 a用超聲波碎石b 用聲納探海深c 利用 b 超做體檢d 利用回聲定位二.填空題（每空1 分、 共 24 分）29.

11、聲音為由于物體的 產(chǎn)生的, 在日常生活中, 聲音靠 傳播,如氣溫為 15,就聲音在此介質(zhì)中傳播的速度為 m/s ；31.聲音的三個特點為 . 和音色 、 反映聲音品質(zhì)的特點為 ；32.“雷聲驚天動地”說明聲音的 大,帕瓦羅蒂為世界聞名的“男高音”唱歌家,其中的“高”說明聲音的 高；33.噪聲為四大污染之一,過強的聲音會影響我們的身心健康,為了愛護我們的聽力,聲音不得超過 分貝, 為了保證我們的休息和睡眠,聲音不得超過 分貝；34.有四個不同的發(fā)聲物體,振動的頻率分別為：甲（520hz）.乙（ 17hz）.丙（ 12100hz）.?。?21100hz）,這四個物體由于振動而發(fā)出的聲音人耳聽不到的

12、為 和 兩物體；35科學工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4 s 收到回波信號,海洋中深處的深度為 m（聲音在海水中傳播的速度為1 500 m/s ）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其緣由為.36星期天,小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲成效,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,他這樣做的目的為改 變琴聲的（填“響度”或“音調(diào)” ）；正在這時,有位同學在樓下叫他去打球,他一聽為小剛,立刻答應了；他為依據(jù)聲音的判定為小剛在喊他；37. 如圖 1 甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明 ；如圖 1 乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音

13、叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 .38在地球上做這樣的試驗：一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下,另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到兩次聲音,后一次聽到的響聲為經(jīng)傳來的,如在月球上做同樣的試驗,另一端的人會聽到次聲音；39.如下列圖,四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 1）用嘴貼著管口吹氣,就發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的次序為： （只填對應序號） 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（2）用棒敲擊試管,就發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的次序為： （只填對應序號）精品學習資料精選學習資料 - -

14、- 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載40.弦樂器的音調(diào)高低打算于弦的長短.松緊.粗細在弦的粗細,松緊相同時,弦越 ,音調(diào)越高；在弦的粗細,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載長短相同時,弦越 ,音調(diào)越高；在弦的長短,松緊相同時,弦越三.試驗與設計題 每空 2 分,共 24 分）41如圖 3 所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi),請回答以下問題：(1) 用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐步抽出,將會發(fā)覺(2) 假如把空氣又逐步地通人玻璃罩內(nèi),將會發(fā)覺(3) 此試驗說明白 ,音調(diào)越高精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載42在圖 4 中,小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”；圖3(1) 他們用“土電話”能實現(xiàn)l0m 間的通話,這說明；(2) 相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,假如改用細金屬絲連接土電話,就聽到的聲音就大些；這一試驗現(xiàn)象說明(3) 假如在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,就聽的一方就聽不到聲音了,這為由于；(4) 假如在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),就聽的一方通過圖4棉線（ 選填“能”或“不能” ）聽到對方的講話聲；四.閱讀探究與運算題43. 在汽車行駛的正前方有一座山、