2022年2022年教科版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教案2

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教科版學(xué)校語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第 7 單元 教案第七單元本單元的主題為“持之以恒” ；主體課文挑山工和愚公移山 ,在“歡樂讀書屋”中選入滴水穿石的啟示和白色金盞花；通過對(duì)這些課文的閱讀,可以讓同學(xué)受到堅(jiān) 持不懈,不達(dá)目的誓不罷休的精神的感染；在“能說會(huì)寫”的板塊中,設(shè)計(jì)有題為“愚公移山精神過時(shí)了嗎？” .“持之以恒”等口語(yǔ)交際和習(xí)作練習(xí)； “語(yǔ)文七色光”中支配了語(yǔ)文基礎(chǔ)學(xué)問和技能訓(xùn)練.語(yǔ)言積存.文化學(xué)問介紹.窗外事等語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)；進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí), 留意文中所寫的事例與從中總結(jié)出的道理有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)同學(xué)能從詳細(xì)的感性形象中提煉出相關(guān)的道理；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)

2、文五大連池市其次學(xué)校校課題13挑山工電子教案執(zhí)教者：課時(shí)第一課時(shí)主備老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)本課 12 個(gè)生字,能正確讀寫詞語(yǔ)；2懂得含義深刻的句子,明白挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂?shù)牡览?；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)聯(lián)系課文對(duì)挑山工挑著重物向上攀登情形的描述,懂得挑山工講的意味深長(zhǎng)的話的意思；教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1學(xué)會(huì)本課 12 個(gè)生字,能正確讀寫“光溜溜.貨物.節(jié)奏.平穩(wěn).誦讀.超過.肌肉.拘謹(jǐn).耽擱.哲理”等詞語(yǔ)；2

3、懂得含義深刻的句子,明白挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂?shù)牡览?；?自學(xué)指導(dǎo)：1. 同桌進(jìn)行合作學(xué)習(xí)熟悉12 個(gè)生字,讀準(zhǔn)詞語(yǔ)；2. 讀課文,摸索挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂?shù)牡览恚蝗?同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 必做題 2. 選做題反思：同學(xué)學(xué)會(huì)了本課 12 個(gè)生字,能正確讀寫詞語(yǔ)；懂得了含義深刻的句子,明白了挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂?shù)牡览?；教科版（四年?jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校課題13 挑山工電子教案執(zhí)教者：課時(shí)其次課時(shí)主備老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)有感情

4、地朗讀課文,背誦自己喜愛的段落；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)背誦自己喜愛的段落；教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1.有感情地朗讀課文；2.背誦自己喜愛的段落；二.自學(xué)指導(dǎo)：1. 有感情的朗讀課文；2. 仔細(xì)完成當(dāng)堂訓(xùn)練題；三.同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 必做題2. 選做題 3. 摸索題反思：同學(xué)能正確.感情地朗讀課文,背誦自己喜愛的段落；當(dāng)堂訓(xùn)練完成的比較好；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校電子教案執(zhí)教者：課題14愚公移山課時(shí)第

5、一課時(shí)主備老師1.有感情地朗讀課文,做到字音正確,停頓恰當(dāng),并留意語(yǔ)氣；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)2.明白全文內(nèi)容,懂得含義深刻的句子,體會(huì)愚公移山的精神；3.學(xué)會(huì)本課應(yīng)識(shí)會(huì)寫的字精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)引導(dǎo)同學(xué)懂得愚公移山精神的深刻含義教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1學(xué)會(huì)本課應(yīng)識(shí)會(huì)寫的字；2有感情地朗讀課文,做到把字音讀正確,停頓恰當(dāng),并留意語(yǔ)氣；3明白全文內(nèi)容,體會(huì)愚公移山的精神；二.自學(xué)指導(dǎo)：1請(qǐng)同學(xué)們自由快速朗讀課文,借助工具書解決不熟悉的字詞,讀

6、懂課文；2本文講了一件什么事？有簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言概括出來；3再默讀課文,摸索：你從哪些語(yǔ)句中體會(huì)出愚公挖山不止的決心的？（15 分鐘后,信任聰慧的你會(huì)有出色有表現(xiàn)的） 三.同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 必做題 2. 選做題 3. 摸索題反思同學(xué)學(xué)會(huì)本課的字；能有感情地朗讀課文,做到把字音讀正確；明白全文內(nèi)容,體會(huì)愚公移山的精神；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校電子教案執(zhí)教者：課題14愚公移山課時(shí)其次課時(shí)主備老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)1. 品讀人物的對(duì)話,進(jìn)一步體會(huì)愚公挖山不止的決心；2談?wù)勛约簩?duì)愚公移山精

7、神的體會(huì)；3背誦愚公對(duì)智叟說的話；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)談?wù)勛约簩?duì)愚公移山精神的體會(huì)；教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1通過對(duì)人物的對(duì)話品讀,進(jìn)一步體會(huì)愚公挖山不止的決心；2談?wù)勛约簩?duì)愚公移山精神的體會(huì)；3背誦愚公對(duì)智叟說的話；二.自學(xué)指導(dǎo)：.1.利用快速.連環(huán)朗誦的方式再次正音, 并使同學(xué)能較流利地讀準(zhǔn)全文；朗2.朗讀一遍,自查為否仍有疑難語(yǔ)句；3. 小組共同預(yù)備復(fù)述故事,并舉薦一名同學(xué),預(yù)備在全班復(fù)述；（15 分鐘后信任你有出色的表現(xiàn)！ ） 三.同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)

8、成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 必做題 2. 選做題反思同學(xué)通過品讀人物的對(duì)話,進(jìn)一步體會(huì)愚公挖山不止的決心；能背誦愚公對(duì)智叟說的話；談出自己對(duì)愚公移山精神的體會(huì)；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校電子教案執(zhí)教者：課題歡樂讀書屋七滴水穿石的啟示課時(shí)一課時(shí)主備老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)1能精確.流利.有感情地讀課文,初步明白談?wù)撐牡奶攸c(diǎn)；2學(xué)會(huì)本課生字,懂得詞語(yǔ)；3懂得做事目標(biāo)專一.持之以恒為取得勝利的重要條件的道理；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)懂得做事目標(biāo)專一.持之以恒為取得勝利的重要條件的道理；教學(xué)預(yù)備及手

9、段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1能精確.流利.有感情地讀課文；2學(xué)會(huì)本課生字,懂得“鍥而不舍.日雕月琢.微不足道.持之以恒.孜孜不倦.爐火純青”等詞語(yǔ)；3懂得做事目標(biāo)專一.持之以恒為取得勝利的重要條件的道理；二.自學(xué)指導(dǎo)：1懂得課題；2初讀課文,整體把握文章內(nèi)容；3再讀課文,理清文章層次；4精讀課文,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),感知.感受.感悟課文內(nèi)容；三.同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 必做題 2. 選做題 3. 摸索題反思同學(xué)能精確.流利.有感情地讀課文；學(xué)會(huì)了本課生字；懂得做事目標(biāo)專一.持之以恒為

10、取得勝利的重要條件的道理；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校電子教案執(zhí)教者：課題歡樂讀書屋七白色的金盞花課時(shí)一課時(shí)主備老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)1. 閱讀老奶奶培養(yǎng)白色金盞花的故事,使同學(xué)進(jìn)一步體會(huì) “持之以恒”精神的珍貴之處；2能正確.流利.有感情地朗讀課文；3熟悉 5 個(gè)生字；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)體會(huì)“持之以恒”精神的珍貴之處；教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1通過閱讀老奶奶培養(yǎng)白色金盞花的故事,使同學(xué)進(jìn)一步體會(huì)“持之以恒”精神的珍

11、貴之處；2能正確.流利.有感情地朗讀課文；3熟悉 5 個(gè)生字；二.自學(xué)指導(dǎo)：1自讀課文,懂得課文內(nèi)容,提出不懂得的問題；2爭(zhēng)論溝通自己不懂得的問題；3能正確.流利地朗讀課文；4結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕母惺埽蝗?同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：1. 必做題 2. 選做題反思通過閱讀老奶奶培養(yǎng)白色金盞花的故事,同學(xué)進(jìn)一步體會(huì)了“持之以恒”精神的可貴之處；熟悉 5 個(gè)生字；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校電子教案執(zhí)教者： 課題能說會(huì)寫愚公移山精神過時(shí)了嗎？課時(shí)一課時(shí)主備老師1. 通過課前查找資料搜集信息； 2進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,提高口語(yǔ)表達(dá)才能；精品學(xué)習(xí)資料

12、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)3把自己對(duì)問題的看法闡述清晰；4說話要有針對(duì)性,能有條理地說明自己的觀點(diǎn)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)環(huán)繞中心,充分闡述自己的觀點(diǎn)；教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1環(huán)繞中心,充分闡述自己的觀點(diǎn)；2通過課前查找資料搜集信息；3進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練,提高口語(yǔ)表達(dá)才能；4把自己對(duì)問題的看法闡述清晰；5說話要有針對(duì)性,能有條理地說明自己的觀點(diǎn)；二.自學(xué)指導(dǎo)：1課前查找有關(guān)資料；2學(xué)習(xí)題解；3分組；一組持“愚公移山的精神已經(jīng)過時(shí)了的”觀點(diǎn),另一組持“在當(dāng)今社會(huì)

13、中我們?nèi)孕枰l(fā)揚(yáng)愚公移山的精神”觀點(diǎn)；4組內(nèi)溝通；5全班爭(zhēng)論；假如在當(dāng)今的社會(huì)中我們?nèi)杂糜薰粕降木袢プ鲆恍┖?jiǎn)潔的事,為否會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)勁,達(dá)不到好成效？在當(dāng)今社會(huì)中我們假如舍棄了愚公“持之以恒”的精神,人們變得越來越懶散,科技為否仍會(huì)連續(xù)進(jìn)步呢？愚公移山的精神用在哪些方面合適？我們?nèi)绾伟l(fā)揚(yáng)這種精神？三.同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：反思通過本次口語(yǔ)交際訓(xùn)練,同學(xué)能把自己對(duì)問題的看法闡述清晰,說明白自己的觀點(diǎn)；提高口語(yǔ)表達(dá)才能；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校電子教案執(zhí)教者：課題作文寫一篇讀后感課時(shí)一課時(shí)主備老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -

14、 - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)在生活中無論遇到什么事情都能從中受到啟示；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)明白人生的哲理；學(xué)會(huì)做人,做事；教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：學(xué)會(huì)在生活中無論遇到什么事情都能從中受到啟示；明白人生的哲理；學(xué)會(huì)做人,做事；二.自學(xué)指導(dǎo)：1懂得題意,弄清寫什么；摸索：什么為讀后感？（讀后的感悟和體會(huì)）這次作文寫什么？怎樣聯(lián)系生活實(shí)際和思想實(shí)際？留意：讀后感一般包括三部分內(nèi)容；一為先介紹自己讀了哪篇文 章或什么書, 總的印象如何； 二為概括原文的主要內(nèi)容, 或摘錄引發(fā)自己感想的

15、原文,再寫由“讀”引發(fā)的感受和體會(huì)；這為全文的重點(diǎn)；三為緊 扣談?wù)摰闹行?總結(jié)全文；寫讀后感,仍應(yīng)留意：一為讀后感的“感”必需為從讀的文章中引發(fā)出來的,感想選取選取一.兩點(diǎn)即可,防止面面俱到；二為要聯(lián)系自己的實(shí)際來談,可以談體會(huì),也可以談教訓(xùn)；三.同學(xué)自學(xué)老師巡察：四.檢查同學(xué)自學(xué)成效：五.點(diǎn)撥更正：六.當(dāng)堂訓(xùn)練：反思：把握了寫讀后感的方法,能聯(lián)系生活實(shí)際和思想實(shí)際寫感受；教科版（四年級(jí)下冊(cè)）學(xué)校語(yǔ)文五大連池市其次學(xué)校校電子教案執(zhí)教者：課題語(yǔ)文七色光七課時(shí)一課時(shí)主備老師精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.把握字詞的正確讀音2.找出病句的病因并進(jìn)行改正；3.明白精衛(wèi)填海故事的內(nèi)容,以及其中蘊(yùn)涵的道理；4.通過溝通,使同學(xué)明白更多近期國(guó)內(nèi)外的大事,開闊同學(xué)視野；找出病句的病因并進(jìn)行改正；熟記鼓勵(lì)人的名言.俗語(yǔ),激發(fā)同學(xué)積存語(yǔ)言的愛好；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)預(yù)備及手段多媒體課件教學(xué)流程動(dòng)態(tài)修改部分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1把握字詞的正確讀