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1、教師招聘考試中學教育理論綜合知識(第 20套)一、單項選擇題1. 針對當時農(nóng)民存在的“愚、窮、弱、私”四大問題，提出文藝、生計、衛(wèi)生、公民四種教育，采取學校教育、社會教育、家庭教育三大方式的教育家是 ()。a. 雷沛鴻b.晏陽初c.陶行知d. 梁漱溟2.()是學習者通過親自接觸和廣泛了解教育現(xiàn)狀，對取得的第一手資料進行分析和研究，以發(fā)現(xiàn)某些規(guī)律或傾向性問題的學習方法。a. 自學法b.比較研究法c.調(diào)查研究法d. 系統(tǒng)思考法3. 以下不屬于人本主義學習理論觀點的是()。a. 教學目標中注重情感與認知的統(tǒng)一b.教學過程中強調(diào)學生的中心地位 c.教學內(nèi)容以知識為主d. 教育內(nèi)容要針對學生的生活需求4

2、. 在教學時， 通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關系而有效地實現(xiàn)預期教學目標的過程稱為 ()。a. 課堂氛圍b.課堂管理 c.課堂凝聚力d. 課堂控制5. 教師采用摸底考試了解學生已有的知識與能力的做法屬于()。a. 形成性評價b.相對性評價c.總結性評價d. 診斷性評價6. 元認知策略主要包括計劃策略、監(jiān)視策略和()。a. 復述策略b.調(diào)節(jié)策略c. 精細加工策略d. 組織策略7. 在西方教育史上，創(chuàng)立“實驗教育學”的人是()。a. 福祿貝爾b.斯賓塞c. 裴斯泰洛齊d. 拉伊和梅伊曼8. 個體主觀自我對客觀自我的看法就是()。a. 自我概念b.自尊c. 自卑d. 意識9. 通俗地說，歸因就是尋求結果

3、的原因，最早研究歸因理論的人是()。a. 海德b.韋納c.凱利d. 羅特10. “知識就是力量”的前提是()。a. 記住知識b.理解知識c.內(nèi)化知識d. 創(chuàng)造知識二、填空題11. “率真、耿直”反映的個性心理現(xiàn)象是 。12. 我國心理學家主張把學習分為知識的學習、 和。13. 按思維發(fā)展水平的不同，可分為動作思維、 和。14. 學習動機的作用主要有強化作用、 、和。15. 想象是對大腦已有的表象進行加工改造而形成新形象的過程，其功能包括預見功能、 和。16.1632年出版的大教學論的作者是捷克教育家 。17. 小麗用記號筆把試卷上答錯的題目標識出來，便于更高效地復習，這主要運用了知覺的 。三、簡答題18. 簡述一堂好課的標準。19. 簡述教學智慧的生成要素。20. 在教學中應如何積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?21. 簡述適應學生認知方

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