2022年2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版學(xué)校四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法第72 頁至 73 頁教學(xué)目標(biāo)：1 .學(xué)問與技能：聯(lián)系生活實(shí)際,創(chuàng)設(shè)情境；讓同學(xué)自主探究小數(shù)加減法的運(yùn)算方法,解決實(shí)際問題；2.過程與方法：合作溝通,總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法,懂得小數(shù)點(diǎn)對齊的道理；3.情感態(tài)度價(jià)值觀：感受新學(xué)問源于生活,又服務(wù)于生活的思想；教學(xué)重點(diǎn) ：小數(shù)加減法的筆算方法教學(xué)難點(diǎn) ：懂得小數(shù)點(diǎn)對齊的道理教學(xué)過程 ：一. 復(fù)習(xí)舊知1.化簡1.70=0.400=10.050=90.00=精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載4.

2、050=7.000=2. 把以下小數(shù)改寫成三位小數(shù)0.50=20=56.5=3.筆算并驗(yàn)算（說說整數(shù)的加減法在豎式運(yùn)算時(shí)要留意什么？）128+36整數(shù)加減法的運(yùn)算法就1.相同數(shù)位對齊,從個(gè)位起相加減；2.哪位相加滿十要向前一位進(jìn)1,哪位不夠減,要從前一位退1 再減；二.教授新課1.激情導(dǎo)入,提出問題；師：請看大屏幕：1（1）小麗買了下面兩本書,一共花了多少錢？（ 2）數(shù)學(xué)家的故事比童話選貴多少錢？師：你從中明白到哪些信息？同學(xué)溝通后提問：依據(jù)這些信息,你能精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載提出一些用加減法運(yùn)算的問題嗎？依據(jù)同學(xué)的回答,板書相應(yīng)的問題算式：2 .揭示課

3、題；師：請認(rèn)真觀看,這些加減法算式,你發(fā)覺它們有什么特點(diǎn)嗎？ 算式中都有小數(shù) 怎樣運(yùn)算小數(shù)的加減法呢？這就為我們今日要討論的問題； 板書課題：小數(shù)加法和減法 3.探究 一 小數(shù)減法 探究問題 1（ 1）.算一算師： 6.45+4.29 ,你能算嗎？請先試試；（ 2）.說一說師：你為怎么算的？把你的算法與同桌溝通一下,比一比,為相同的嗎？師：把自己的想法在小組內(nèi)溝通；（ 3）.議一議；師：你們組有幾種算法,哪種更合適？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載全班溝通一下,怎樣算既合理又簡便？ 環(huán)繞同學(xué)采納的算法進(jìn)行比較；要求同學(xué)詳細(xì)說明摸索過程；板書：（ 4）.小結(jié)算法用豎

4、式運(yùn)算小數(shù)減法時(shí), 要把兩個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊, 然后把相同數(shù)位上的數(shù)相減；嘗試練習(xí)： 解決問題 26.45-4.29= 二 小數(shù)加減法（ 1）.試做師：剛才一起探究了小數(shù)的減法,那么怎樣運(yùn)算小數(shù)的加法呢？請同學(xué)們獨(dú)立解決問題運(yùn)算下面各題,并且驗(yàn)算6.07+4.89=5.62-7.46=（ 2）.溝通師：把你的算法輕輕地告知同桌,說一說,你為怎么算的？遇到了什么困難？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 3）.追問師：用豎式運(yùn)算小數(shù)加法時(shí),為什么要把小數(shù)點(diǎn)對齊呢？（ 4）.小結(jié)師：通過剛才的學(xué)習(xí),你知道了什么？三.練習(xí)玫瑰花向日葵月季花8.36元/ 枝8.64元/ 枝

5、5.94元/ 枝（ 1）玫瑰花和向日葵各買一枝,一共要花多少錢？（ 2）一枝月季花比一枝玫瑰花,廉價(jià)多少錢？2. 下面為張楠的作業(yè),請你當(dāng)老師給他檢查檢查；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載53.32.49.86 4.261.76 0.85精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載7.735 6091生獨(dú)立完成,集體檢查,說明小數(shù)末尾的0 要去掉；三 解決問題2（ 1）小林買了下面兩本書,一共花了多少錢？生列算式解答：精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載微課說明 數(shù)位上沒有數(shù)可以添“ 0”后再進(jìn)行運(yùn)算；（四）.小組嘗試總結(jié)：小數(shù)加減法需要留意什么？匯報(bào)

6、：小數(shù)加法 : 列豎式時(shí)要留意：數(shù)位對齊,從低位加起,滿十進(jìn)一結(jié)果中點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；補(bǔ)充：運(yùn)算的結(jié)果要化簡；小數(shù)減法：數(shù)位對齊, 從低位減起, 不夠減就從前一位退一當(dāng)十再減結(jié)果中 點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)； 得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0 一般要把 0 去掉；數(shù)位上沒有數(shù)可以添“ 0”后再進(jìn)行運(yùn)算；小結(jié)： 運(yùn)算小數(shù)加.減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就為把相同數(shù)位上的數(shù)對齊）,再依據(jù)整數(shù)加.減法的法就進(jìn)行運(yùn)算,最終在得數(shù) 里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；留意：上面數(shù)據(jù)中并沒有去掉0 為為了統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候能夠便利比較；生活中仍有的時(shí)候也不需要把0 去掉,誰能舉例？（價(jià)簽上）（五）驗(yàn)算運(yùn)算5.64-1.786.07+4.89小數(shù)加減法運(yùn)算很簡單出錯(cuò),你有什么方法檢驗(yàn)運(yùn)算的結(jié)果呢？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載小數(shù)加減法和整數(shù)加減法的驗(yàn)算方法一樣；加法可以交換加數(shù)的位置,或用和減去另一個(gè)加數(shù)來檢驗(yàn)；減法可以用差加減數(shù), 或用被減數(shù)減差的方法；舉例；三.鞏固練習(xí)1.在日常生活中,其實(shí)我們始終在和小數(shù)打交道,我們生活仍有哪些地方常常能夠用到小數(shù)？（購物）2.小明為一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子,星期天爸爸帶小明到體育商場買東 西；買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋38.5元,一根跳繩 4.8元,他們一共花了多少元？爸爸付給售貨員50 元,應(yīng)找回多少元？你會(huì)解決嗎？列豎式算一下；四.課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什