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1、第一節(jié)第一節(jié) 磁是什么磁是什么第一課時(shí)第一課時(shí)滬科版新教材同步教學(xué)課件滬科版新教材同步教學(xué)課件第十六章第十六章 從指南針到磁浮列車(chē)從指南針到磁浮列車(chē)你知道磁在你知道磁在生活中有哪生活中有哪些妙用嗎?些妙用嗎?我們小學(xué)的學(xué)我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中已經(jīng)習(xí)過(guò)程中已經(jīng)知道了簡(jiǎn)單的知道了簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象,在原磁現(xiàn)象,在原有知識(shí)的基礎(chǔ)有知識(shí)的基礎(chǔ)上你還想了解上你還想了解有關(guān)磁現(xiàn)象的有關(guān)磁現(xiàn)象的哪些內(nèi)容哪些內(nèi)容? 一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象如果磁鐵從如果磁鐵從中間斷了,中間斷了,它有幾個(gè)磁它有幾個(gè)磁極呢?極呢?一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象磁體具有磁體具有指向性指向性。有什有什么應(yīng)么應(yīng)用呢?
2、用呢?如果把兩如果把兩磁極靠近磁極靠近會(huì)有什么會(huì)有什么現(xiàn)象?現(xiàn)象?一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象磁體具有磁體具有指向性指向性動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)腦人造磁體人造磁體是根據(jù)什么是根據(jù)什么道理制作的呢道理制作的呢?哪種材料可哪種材料可做永磁體?做永磁體?一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象磁體具有磁體具有指向性指向性指南針為什么指南針為什么要指南北呢要指南北呢一、磁現(xiàn)象一、磁現(xiàn)象磁體具有磁體具有指向性指向性甲乙二、磁體周?chē)惺裁炊?、磁體周?chē)惺裁?磁場(chǎng)磁場(chǎng)1、磁場(chǎng)磁場(chǎng):磁體周?chē)臻g存在的一種特殊物質(zhì)。:磁體周?chē)臻g存在的一種特殊物質(zhì)。2、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):、磁場(chǎng)的基本性質(zhì): 磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體會(huì)產(chǎn)生磁力作用。磁體會(huì)
3、產(chǎn)生磁力作用。3、磁場(chǎng)的方向:、磁場(chǎng)的方向: 物理學(xué)規(guī)定:物理學(xué)規(guī)定: 在磁場(chǎng)中的在磁場(chǎng)中的任意一點(diǎn),小任意一點(diǎn),小磁針磁針北極受力北極受力方向方向,亦即小,亦即小磁針靜止時(shí)北磁針靜止時(shí)北極指向,就是極指向,就是那一點(diǎn)的那一點(diǎn)的磁場(chǎng)磁場(chǎng)方向。方向。 磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn),但確實(shí)存在。磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn),但確實(shí)存在。思考:怎樣將磁場(chǎng)表現(xiàn)出來(lái)?思考:怎樣將磁場(chǎng)表現(xiàn)出來(lái)? 類(lèi)比:原子核結(jié)構(gòu)用原子核式模型表現(xiàn)類(lèi)比:原子核結(jié)構(gòu)用原子核式模型表現(xiàn)伽利略理想模型表現(xiàn)物體不受力的作用伽利略理想模型表現(xiàn)物體不受力的作用人為引入,現(xiàn)實(shí)并不存在,方便理解人為引入,現(xiàn)實(shí)并不存在,方便理解物理中人為引入物理中人為引入磁感應(yīng)線磁感
4、應(yīng)線來(lái)表現(xiàn)磁場(chǎng)來(lái)表現(xiàn)磁場(chǎng)三、磁感應(yīng)線三、磁感應(yīng)線1、磁感線、磁感線 磁感線上任一點(diǎn)的切線方向都跟放磁感線上任一點(diǎn)的切線方向都跟放在該點(diǎn)的磁針北極所指的方向一致。在該點(diǎn)的磁針北極所指的方向一致。2、磁感線不是客觀存在的,是、磁感線不是客觀存在的,是假想的物理模型,它的作用是描假想的物理模型,它的作用是描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向。述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向。3、磁感線的特點(diǎn):、磁感線的特點(diǎn):(1)在磁體外部,磁感線由磁體的北)在磁體外部,磁感線由磁體的北極(極(N極)到磁體的南極(極)到磁體的南極(S極)。極)。 (2)磁感線的方向就是該點(diǎn)小磁針北)磁感線的方向就是該點(diǎn)小磁針北極受力的方向,也就是小磁針靜止后極
5、受力的方向,也就是小磁針靜止后北極所指的方向。北極所指的方向。 (3)磁感線密的地方表示該點(diǎn)磁場(chǎng)強(qiáng),)磁感線密的地方表示該點(diǎn)磁場(chǎng)強(qiáng),即磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。即磁感線的疏密表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。 (4)空間每一點(diǎn)只有一個(gè)磁場(chǎng)方向,所以磁感線不相交。)空間每一點(diǎn)只有一個(gè)磁場(chǎng)方向,所以磁感線不相交。 條形磁鐵的磁感線.磁場(chǎng)是分布在整個(gè)磁體周?chē)牧Ⅲw空間里的。四、地磁場(chǎng)四、地磁場(chǎng)1、地球是一個(gè)巨、地球是一個(gè)巨大的磁體大的磁體2、地球周?chē)臻g、地球周?chē)臻g存在的磁場(chǎng)叫地存在的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)磁場(chǎng)3、地磁的北極在、地磁的北極在地理的南極附近,地理的南極附近,地磁的南極在地地磁的南極在地理的北極附近理的北極附近
6、甲乙6.6.閱讀下列短文。閱讀下列短文。 火燒磁鐵火燒磁鐵 一天,小明在爐子旁邊,將手中的鐵鉤在爐子中燒得一天,小明在爐子旁邊,將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅。他突然想到,如果將磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)通紅。他突然想到,如果將磁鐵放在火中燒,會(huì)有什么現(xiàn)象呢?磁性變強(qiáng),還是變?nèi)??象呢?磁性變?qiáng),還是變?nèi)酰?小明猜想,可能會(huì)變強(qiáng)吧,那么究竟怎樣呢?小明設(shè)小明猜想,可能會(huì)變強(qiáng)吧,那么究竟怎樣呢?小明設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺(tái)上,另一端吸著一些小鐵釘。現(xiàn)在,用酒精燈給磁鐵加熱,當(dāng)另一端吸著一些小鐵釘。現(xiàn)在,用酒精燈給磁鐵加熱,
7、當(dāng)磁鐵被燒紅時(shí),小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下。磁鐵被燒紅時(shí),小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1 1)閱讀上述短文,你可以得出什么初步結(jié)論?)閱讀上述短文,你可以得出什么初步結(jié)論? (2 2)剛才你和小明在學(xué)習(xí)研究這一問(wèn)題時(shí),整個(gè)過(guò))剛才你和小明在學(xué)習(xí)研究這一問(wèn)題時(shí),整個(gè)過(guò)程運(yùn)用了怎樣的學(xué)習(xí)程序?程運(yùn)用了怎樣的學(xué)習(xí)程序?跟蹤練習(xí)跟蹤練習(xí)1:同名磁極相互排斥能BB 跟蹤練習(xí)跟蹤練習(xí)2:1、磁體周?chē)拇鸥芯€,都是從磁體的磁體周?chē)拇鸥芯€,都是從磁體的極出極出發(fā),最后回到發(fā),最后回到極。極。 2、條形磁鐵周?chē)嬖谥艌?chǎng),在圖中能正條形磁鐵周?chē)嬖谥艌?chǎng),在圖中能正確表示所在點(diǎn)磁感線方向的小磁針是確表示所在點(diǎn)磁感線方向的小磁針是( ) A小磁針小磁針A、B B小磁針小磁針B、C C小磁針小磁針C、D D小磁針小磁針D、ANSC 3、關(guān)于磁感線說(shuō)法正確的是( ) A、磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線。 B、磁體的磁感線總是從北極出來(lái)回到南極 C、磁感線分布越密的地方,其磁場(chǎng)越強(qiáng) D、磁感線無(wú)方向性C1.磁極間的相互作用是:同名磁極互相_,異名磁極互相_.2.磁性水雷是利用可以繞轉(zhuǎn)動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針來(lái)控制起爆電路的,軍艦被地磁場(chǎng)磁化后,就變成一個(gè)浮動(dòng)的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時(shí),就會(huì)引起水雷的爆炸,其依據(jù)是( )A.磁場(chǎng)的方向 B.磁極間的相互作用規(guī)律C.電
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