【幼兒園春季教研計劃格式】幼兒園教研計劃及內(nèi)容

1、【20xx幼兒園春季教研方案格式】 幼兒園教研方案及內(nèi)容 隨著教育事業(yè)的改革開展，幼兒教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動，要與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有十分重要的地位。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育理論同教育實(shí)踐轉(zhuǎn)化的根底，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的理論依據(jù)。教研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo)，是教育深化開展的內(nèi)部機(jī)制，教研要有新思想、新觀念，要有超前意識和創(chuàng)新精神，本學(xué)期我園的教研活動以保教為中心，以綱要精神為指導(dǎo)，以讓每位幼兒健康、快樂、聰明、能干、自信、友愛成長為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原那么，堅持“以“愛心獻(xiàn)孩子、放心給家長”的思想，

2、從我園實(shí)際情況出發(fā)，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究，扎實(shí)有效地深入貫徹綱要。 二、工作回憶: 在上學(xué)期中，教師們能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)主題活動，進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)，積極參加各種活動，通過不斷的實(shí)踐、反應(yīng)、總結(jié)，在各個方面取得了一定進(jìn)步。教師們在理論和實(shí)踐上有了較大的提高。但也還存在著很多缺乏，如：教師之間的協(xié)作精神不夠，對實(shí)踐工作的反思和總結(jié)能力還較弱；局部教師的業(yè)務(wù)水平較弱；環(huán)境創(chuàng)設(shè)還不能真正表達(dá)為孩子效勞的目標(biāo)，幼兒的自主參與性也不夠；教研活動中教師的參與性不強(qiáng)，缺乏自我專研的精神。針對這些缺乏之處，這學(xué)期我們要不斷反思調(diào)整工作中的缺乏，努力使我園教研工作再上新臺階。 三、工作重點(diǎn)

3、: 1、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神，更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作，鼓勵教師積極開展教學(xué)研究，全面提高保教質(zhì)量。 2、實(shí)施教研管理措施： （1）重視教研工作的過程管理，形成方案實(shí)施檢查總結(jié)的一個完整周期。 （2）豐富教研組教研活動內(nèi)容和形式。 （3）繼續(xù)實(shí)行每兩周一次教研、學(xué)習(xí)教研活動制度；開展“互動式”教研活動：專題研討、案例分析等教研形式。 四、主要工作措施： 本學(xué)期我園的教研工作要從以下幾個方面來開展： 、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。 怎樣提高教師素質(zhì)？怎樣抓好幼兒教育教研工作？這些問題成了迫切需要解決的問題。本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原那么，我園制定完整的教研方案，確定每

4、一次參加教研活動的教師，都能提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的工作，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中。 2、抓好學(xué)習(xí)，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。 師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示，針對我園實(shí)際情況，我們將有目的有方案做好師資建設(shè)這一項(xiàng)工作。 （1）教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒臃椒?，能使研究更為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氣氛。組織教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要活動，深刻領(lǐng)會和掌握綱要的根本思想，將綱要中的先

5、進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，并交流討論，及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。 （2）對教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，有方案地組織青年教師評優(yōu)和競賽活動，為各位老師提供更多時機(jī)，為她們的成長創(chuàng)造一切機(jī)遇。 3、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量 （1）根據(jù)我園實(shí)際，針對性的制定教育方案、周方案和班務(wù)方案，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為。 （2）充分發(fā)揮備課的作用，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識，鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。 4、開展家園合作研究，促進(jìn)家園的更好配合 教師與家長要密切聯(lián)系，時常與家長多溝通。各班及時布置好家園聯(lián)系欄，讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，向家長宣傳家教知識，注重家園聯(lián)系表的每一個細(xì)節(jié)，真誠地與家長合作，共育幼兒。 5、每月活動的具體安排 二月： 1、 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排時間，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。 2、全園結(jié)合本班實(shí)際學(xué)習(xí)綱要內(nèi)容，領(lǐng)會綱要精神，做到活學(xué)活用。 3、制定班級教學(xué)活動方案。 4、檢查各班教學(xué)工作開展情況（包括活動室環(huán)境，主題墻等）。 5、做好期初家長會。 三月： 1、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。 2、掌握好各班上課情況，課程進(jìn)度。 3、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。 四月： 1、以“清明節(jié)”為主題，開展活動。 2、 和家長做好溝通工作。 五月： 1、 做好