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文檔簡介

1、心中的110城西中心小學(xué) 林愛華教學(xué)過程:課前互動(dòng)(暖身操)“唱反調(diào)”游戲;老師喊口令起立,同學(xué)們要坐下,老師說左手,同學(xué)們要伸出右手。坐下、抬頭、低頭、左手小結(jié):同學(xué)們都很聰明,反應(yīng)得很快。(上課)一、 談話導(dǎo)入新課,揭示課題。板書:110 110是什么電話?(是報(bào)警電話) 什么時(shí)候可以撥打110?110不能隨意撥打,只有在發(fā)生重大事故時(shí)才能撥打。板書:心中的110心中的110是什么意思? 學(xué)了這節(jié)課你們就知道了。請(qǐng)同學(xué)們打開課本106頁。二、看童話故事聰明的公雞1、我們先來聽一個(gè)故事,邊聽邊想:公雞聰明嗎?為什么?2、你認(rèn)為公雞聰明嗎?為什么?(A它很慎定,不慌張,知道狐貍是壞蛋,在騙它。

2、B它想出了對(duì)付狐貍的辦法。)3、公雞是怎樣戰(zhàn)勝狡猾的狐貍的?4、還有哪些地方看出它很聰明?我們來看狐貍對(duì)它說的話好聽嗎?但是公雞相信嗎?(沒有相信它的甜言蜜語)5、小結(jié)過渡:公雞很聰明,它不相信謊言,遇到危險(xiǎn)不慌張,想辦法對(duì)付狐貍,最終擺脫了危險(xiǎn)。可是,并不是所有的小動(dòng)物都這么聰明。老師這里還有一個(gè)故事,邊聽邊想:這個(gè)故事告訴我們什么?三、看flash狐貍和山羊1、播放flash狐貍和山羊這個(gè)故事告訴我們什么?(A狐貍很狡猾,會(huì)說謊話來騙人。B山羊很笨,相信謊言,遇到危險(xiǎn)又想不出辦法。)2、小結(jié)過渡:同學(xué)們,我們要像公雞那樣遇到危險(xiǎn)不慌張,想辦法應(yīng)對(duì),可別像山羊那樣隨便相信別人的話,使自己上當(dāng)

3、受騙。那我們?cè)谏钪杏龅竭@些情況該怎么做呢?四、看一看,辨一辨。(1)不給陌生人開門 要不要開門?為什么?A不開門B請(qǐng)叔叔打電話給爸爸,讓爸爸打家里的電話告訴我是他的同事,再開門。C打電話給爸爸,并請(qǐng)叔叔在門口等。小結(jié):總之,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人,我們最好不要開門,以免自己上當(dāng)受騙。板書:不給陌生人開門(2)不吃陌生人的東西該怎么回答他?為什么?小結(jié):對(duì),任何陌生人拿的東西我們都不能吃。板書:不吃陌生人的東西(3)不跟陌生人走 能跟她一起走嗎?為什么?小結(jié):所以,我們千萬不能跟陌生人走。 板書:不跟陌生人走 (4)演一演(摸獎(jiǎng))(頭飾)生扮演小販:走過路過千萬不要錯(cuò)過,只花一元錢,包你中大獎(jiǎng),遙控飛

4、機(jī),豪華賽車,應(yīng)有盡有。心動(dòng)不如馬上行動(dòng)。師:剛才一共有幾個(gè)人摸獎(jiǎng)?一個(gè)人一元,小販一共可以收多少錢?這些獎(jiǎng)品的成本卻不到2元錢。你們覺得這個(gè)獎(jiǎng)能不能摸?為什么?小結(jié):所以你們不能因?yàn)樨澬”阋硕袭?dāng)受騙,在平時(shí)生活中要做到(指著板書,生讀;不給陌生人)(板書: )時(shí)時(shí)撥打心中的110。解題:現(xiàn)在你們知道什么是心中的110?(多叫幾個(gè))這就是告訴我們要遇事警惕,防止上當(dāng)受騙。板書:遇事警惕,防止上當(dāng)受騙過渡:那你們?cè)谏钪羞€知道哪些上當(dāng)受騙的事?(小組討論)五、聯(lián)系生活實(shí)際,談感受。小結(jié):所以你們今后遇到事情一定要提高警惕,才能防止上當(dāng)受騙。老師這里有幾句話要送給你們。六、送你幾句話。讀一讀。心中常有110,安全防范記在心。生人敲門仔細(xì)瞧,給你東西不能要。有人問路指方向,莫被他人來拐帶。若遇壞人速報(bào)警,趕快撥打110。遇人遇事多動(dòng)腦,提高警惕萬事好。過渡:同學(xué)們,你們要牢牢記住這幾句話,要像小兔子乖乖中的小兔子那樣時(shí)時(shí)撥打心中的110。最后我們一起來演一演,唱一唱小兔子乖乖這首歌。請(qǐng)三個(gè)同學(xué)扮演小兔子,一個(gè)當(dāng)大灰狼,一個(gè)當(dāng)兔媽媽。(頭飾)七、演一演、唱一唱小兔子乖乖。(動(dòng)作:敲門、擺手)八、小調(diào)查。過渡:同學(xué)們,這節(jié)課就上到這里,老師這里有個(gè)小任務(wù),請(qǐng)同學(xué)們回去調(diào)查,在生活中我們還可能遇到哪些上當(dāng)受騙的事情?

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