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1、【體育教研組工作方案【六篇】體育教研組工作方案 一、指導(dǎo)思想 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地開展。 二、工作思路和工作目標(biāo) 堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的用心性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)群眾教研、備課活動(dòng)與相互聽課、
2、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長(zhǎng)生的突破。 三、工作重點(diǎn)和舉措 1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。 2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)方案。 根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)方案(職責(zé)到人七年級(jí):王伶俐;八年級(jí):葉敏;九年級(jí):熊旭輝)。有方案、高標(biāo)準(zhǔn)的做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案的和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫(kù)、資源庫(kù)、學(xué)生成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)、教師個(gè)人成長(zhǎng)資料庫(kù)。 3、加強(qiáng)群眾備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。 全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的
3、、任務(wù)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),各教師按年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排表方案,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)方案,提前一周分年級(jí)進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),時(shí)間每周二上午教研活動(dòng),由各年級(jí)負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫(kù)。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)方案。查看課后小結(jié),促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。 4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。 進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)行為,九年級(jí)教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能,力爭(zhēng)201x級(jí)中考目標(biāo)生體育成績(jī)平均分到達(dá)39分以上。 5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和平安教育工作。 本學(xué)期方案開展年級(jí)播送操及進(jìn)
4、退場(chǎng)比賽,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場(chǎng)質(zhì)量,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。開展群眾體育節(jié)。加強(qiáng)各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、用心參加各項(xiàng)比賽活動(dòng);并鼓勵(lì)有體育特長(zhǎng)和愛好的學(xué)生用心參加比賽,為班級(jí)、校爭(zhēng)光。尤其是各種活動(dòng)的平安問(wèn)題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動(dòng)都在有平安防護(hù)的狀況下進(jìn)行。 6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。 四、用心開展教研、教改活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)理論水平 建立健全職責(zé)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證教研活動(dòng)順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素
5、質(zhì)。認(rèn)真教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心撰寫論文,每學(xué)期每人一篇;用心參加校、區(qū)級(jí)、縣級(jí)各種論文評(píng)選活動(dòng)和公開課活動(dòng)。在條件許可的狀況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,提高見識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。 五、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù) 對(duì)局部體育器材進(jìn)行增加和更新,使體育場(chǎng)地更好的效勞于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場(chǎng)地、器材的平安檢查與上報(bào)工作,并提出改善的推薦。 六、工作要點(diǎn) 開學(xué)前:(8/25-8/31) 1、學(xué)區(qū)體育教師培訓(xùn);教材教法考試。 2、學(xué)年教學(xué)方案、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度方案、教學(xué)進(jìn)度安排表、課時(shí)方案的準(zhǔn)備。 3、第一周上課,群眾備課后的執(zhí)行教案確實(shí)定(按年級(jí)、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作)。 4、全校播
6、送操隊(duì)形、出操隊(duì)形站位安排(與德育處協(xié)商)。 5、檢查體育器材設(shè)備(及時(shí)上報(bào)需要修理和添置的器材設(shè)備)。 9月份: 1、認(rèn)真開展教研活動(dòng)、群眾備課活動(dòng),確定各項(xiàng)職責(zé)。 3、安排確定各訓(xùn)練隊(duì)的人員;組建學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì),制訂訓(xùn)練方案,建立運(yùn)發(fā)動(dòng)檔案,對(duì)校田徑、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球、播送操、乒乓球開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競(jìng)賽方案。 4、體育委員會(huì)議;籌備校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 5、初三年級(jí)體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo),體育中考目標(biāo)生平均分力爭(zhēng)到達(dá)39分以上。 6、(男隊(duì)、女隊(duì))籃球參加預(yù)賽。目標(biāo)進(jìn)入決賽,爭(zhēng)取好成績(jī)。 10月份: 1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。 2、籌備校運(yùn)會(huì),組織各班進(jìn)行入場(chǎng)式訓(xùn)練,各班利用課余時(shí)間抓緊運(yùn)發(fā)
7、動(dòng)訓(xùn)練。 5、編印校運(yùn)會(huì)(秩序)成績(jī)冊(cè)。 11月份: 1、選拔田徑隊(duì)訓(xùn)練學(xué)生。 2、實(shí)施國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)規(guī)定工程進(jìn)行測(cè)試。 3、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。 5、教學(xué)常規(guī)回頭看 6、縣乒乓球比賽 12月份: 1、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)錄入。 2、冬季長(zhǎng)跑、拔河比賽。 4、學(xué)生體育課開始考核。 5、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測(cè)試表上報(bào)工作。 6、參加教研活動(dòng)、備課活動(dòng)。 1月份: 1、學(xué)生體育課成績(jī)考核結(jié)束,成績(jī)錄入,數(shù)據(jù)分析。 2、上報(bào)各班體育課成績(jī)及各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī),有關(guān)資料歸檔。 3、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練期末總結(jié)。 4、體育備課組工作總結(jié)。 5、體育教研組工作總結(jié)。 6、制定校運(yùn)動(dòng)隊(duì)下一步訓(xùn)練方案。
8、7、確定下期教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)進(jìn)度表、課時(shí)方案準(zhǔn)備。 一、指導(dǎo): 體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。 二、工作任務(wù): (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。 1、常態(tài)板塊。 方案制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)資料,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。 備課,以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電
9、子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。 課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。 2、特色板塊。 主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。 求真在課堂,引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)
10、建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。 青藍(lán)工程,用心為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成方案,有方法和階段性成果。 3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。 依托學(xué)校的課題仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究和體育組的微型課題體育課堂教學(xué)反思有效性的研究,體育教師結(jié)合自身實(shí)際狀況用心開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。 (二)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。 自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。 加強(qiáng)平安防范意識(shí),注重課堂教學(xué)平安,繼續(xù)執(zhí)行
11、上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),防止班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果,給他們以期望。 加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。 (三)完善晨跑與大課間活動(dòng)。 做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展?fàn)顩r,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)。 (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。 嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。 用心做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5
12、月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。 田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的區(qū)比賽提早給力。 (五)進(jìn)一步做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作。 按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作職責(zé)到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。 (六)做好器材管理。 有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和平安性。 三、本學(xué)期體育工作安排 二月份 1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。 2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練 3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì),并開始訓(xùn)練。 4、晨
13、跑、大課間從第二周起正?;顒?dòng)。 5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。 三月份 1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)。 2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。 3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。 4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反應(yīng)。 5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。 6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。 7、體育教師根本功之隊(duì)列教學(xué)。 四月份 1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。 3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽。 4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽課? 5、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)。 6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編
14、操的比賽。 7、體育教師根本功之技巧教學(xué) 五月份 1、開展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)。 2、用心開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。 3、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)。 4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。 5、體育教師根本功之武術(shù)教學(xué)。 六月份 1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。 2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。 3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。 本學(xué)期體育組力求透過(guò)豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿足學(xué)生身、心和諧開展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭(zhēng)做到以下幾
15、點(diǎn): 一、抓好教學(xué)工作,深化體育課堂。 應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的社會(huì)開展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生開展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時(shí),隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)體育與健康課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo),致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過(guò)豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識(shí),在滿足學(xué)生身、心和諧開展的同時(shí),尊重學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會(huì)適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo),本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實(shí)施以下的措施: 1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機(jī)制 體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,對(duì)師生提出的一系列根本要求,是
16、學(xué)校體育教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作。實(shí)施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴(yán)密課的組織,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進(jìn)行授課時(shí)要充分了解以下幾點(diǎn): (1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場(chǎng)人數(shù),請(qǐng)假原因,生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進(jìn)行妥善安排。 (2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生平安學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。 (3)學(xué)生課中的常規(guī); (4)課后常規(guī);教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時(shí)的修改與訂正。 2、預(yù)防意外,建立平安快樂的體育課堂 學(xué)校
17、體育條例明確規(guī)定,在體育教學(xué)過(guò)程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身平安,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我平安保護(hù)意識(shí)。為了減少體育課堂中的平安隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“平安第一”的思想,其次,要有方案、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,灌輸平安思想,讓學(xué)生懂得健康與平安的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去防止。第三,要標(biāo)準(zhǔn)體育課的教學(xué),嚴(yán)格按大綱的要求,操作標(biāo)準(zhǔn)、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能防止傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長(zhǎng)。 二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是教育競(jìng)爭(zhēng)力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)
18、質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實(shí)就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高??偟脕?lái)說(shuō),就是要求教師要具有課堂根本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面著手: 1、練好專項(xiàng),提高課堂操作潛力 體育課不僅僅要求體育教師要有根本的語(yǔ)言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的根底上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言進(jìn)行課堂教學(xué),是每個(gè)體育教師該有的根本技能。 2、標(biāo)準(zhǔn)備課,促進(jìn)課堂設(shè)計(jì)潛力 體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的,有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身心健康、社會(huì)適應(yīng)等方面的教
19、學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,切合學(xué)生的實(shí)際,我們要求體育組的教師在設(shè)計(jì)教學(xué)資料時(shí)務(wù)必目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的根底上,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、拓展思維過(guò)程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。 3、博采眾長(zhǎng),開展教學(xué)研究潛力 先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、豐富的教育科學(xué)理論知識(shí),都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識(shí)的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊(cè)的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,完成市級(jí)課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的
20、撰寫,努力將過(guò)程加以理論,為自己以后的教學(xué)工作積累珍貴的經(jīng)驗(yàn)。 三、開好“第二課堂”,辦好體育社團(tuán),創(chuàng)設(shè)校園體育氣氛。 體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地開展學(xué)生體育潛力,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動(dòng)。透過(guò)體育社團(tuán)的活動(dòng),能夠培養(yǎng)和開展學(xué)生的獨(dú)立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動(dòng)活潑、富有個(gè)性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個(gè)人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體開展。本學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)作好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì),中國(guó)象棋隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,透過(guò)豐
21、富多彩的大課間、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)活潑的校園氣氛,提高學(xué)生的用心參與意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握,到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。 四、具體工作安排 二月份: 1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作方案。 2、制定落實(shí)體育課堂教學(xué)常規(guī),檢查備課,余量?jī)芍堋?3、抓好教學(xué)常規(guī)和每一天“兩操一活動(dòng)”的組織訓(xùn)練及平安教育工作,開展晨跑活動(dòng)。 4、開展興趣小組活動(dòng),制定方案。 5、清理場(chǎng)地,器材造冊(cè)登記。 6、選拔體育苗子組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),并制定運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方案。 7、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開教學(xué)教研。 三月份: 2、營(yíng)造“校園陽(yáng)光體育”氣氛,選拔各級(jí)段運(yùn)發(fā)動(dòng)苗子。 3
22、、抓好播送操的動(dòng)作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。 4、繼續(xù)抓好各項(xiàng)訓(xùn)練、參加縣小學(xué)生足球比賽。 5、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。 四月份: 1、參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。 2、組織舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)和播送操比賽。 3、繼續(xù)抓好“兩操一活動(dòng)”。 4、參加縣中小學(xué)生籃球比賽。 5、參加市校園足球甲組比賽。 五月份: 1、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。 2、組織參加市校園足球乙組球比賽 3、參與學(xué)校場(chǎng)地規(guī)劃,器材合理布局。 4、組內(nèi)教師教學(xué)交流研討活動(dòng)。 六月份: 1、體育興趣小組活動(dòng)結(jié)束,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 2、做好體育教學(xué)評(píng)價(jià)。 3、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)論 總結(jié)。 4、體育器材登記造冊(cè)。 一、工作思路 本學(xué)期體育組工作
23、將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹學(xué)校體育工作條例、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,標(biāo)準(zhǔn)化等方面邁上新臺(tái)階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 二、工作任務(wù)、目標(biāo) 1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)方案的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保××年高考取得好成績(jī)、奠定良好的身體根底。 2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用
24、,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改善教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力,自我管理潛力,創(chuàng)新潛力。 3、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。 4、大力推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好根底。 5、認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每一天體育活動(dòng)時(shí)間的意件,大力推廣學(xué)校課間體育活動(dòng),用心實(shí)施中學(xué)生開展課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。 6、組織開展好高考體訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好××屆高考體訓(xùn)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,做好××、××屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。 7、組織開
25、展好學(xué)校體育競(jìng)賽工作,重點(diǎn)組織好一、二年級(jí)班級(jí)籃球賽和足球聯(lián)賽。 8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)平安教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。 9、以校本教研為指導(dǎo),抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動(dòng)。 10、加強(qiáng)教研組推薦,用心開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新開展利五中體育特色。 三、教學(xué)教研工作 (一)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念 1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,樹立依法治教意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。 2、加強(qiáng)校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),培訓(xùn)時(shí)機(jī),以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的潛力。 (二)更新教育理念,加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改
26、革力度 1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生帶給主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。 2、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。 3、以備課組活動(dòng)為手段,用心探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生帶給更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氣氛,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。 4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平
27、。 (三)課外文體工作 統(tǒng)籌安排全?!皟刹佟?、課外體育活動(dòng)、結(jié)合體育訓(xùn)練活動(dòng)開展課題研究活動(dòng),并成立各種類型的活動(dòng)組織,保證人員場(chǎng)地資料時(shí)間和制度的落實(shí),為開展大課間課題研究奠定良好的根底。 (四)管理工作 1、依據(jù)學(xué)校體育工作條例,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)××中體育開展總體規(guī)劃、××中實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)那么和××中貫徹實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案以及××中體育傷害事故預(yù)防措施,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識(shí)。 2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作方案,學(xué)期中按方案逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫出
28、工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。 3、各任課教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制訂出貼合各年級(jí)實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有,課后有小結(jié)。 4、體育教研組定期開展教科研活動(dòng),"兩課"活動(dòng),群眾備課活動(dòng),切實(shí)保證活動(dòng)有方案,有研討,有記錄,有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動(dòng)20次,教研專題研討20個(gè),專題講座一次;活動(dòng)研討長(zhǎng)期開展并構(gòu)成特色。 (五)體育競(jìng)賽工作 我校體育競(jìng)賽的開展已構(gòu)成了群眾化,小型化,多樣化的特點(diǎn),并堅(jiān)持長(zhǎng)期開展,本學(xué)期方案開展以下活動(dòng): 組織高三體訓(xùn)隊(duì)的二中對(duì)抗賽。 組織好一、二年級(jí)班級(jí)籃球賽。 組織好一、二年級(jí)班級(jí)足球聯(lián)賽。 (六)體育訓(xùn)練工作 1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費(fèi),及時(shí)添置器
29、材,確保訓(xùn)練工作順利進(jìn)行。 2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好三年級(jí)高考隊(duì)的建設(shè)工作,同時(shí)抓好一、二年級(jí)高考隊(duì)的組織建設(shè)工作,透過(guò)集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī),為參加校內(nèi)外競(jìng)賽打下堅(jiān)實(shí)的根底。 3、訓(xùn)練隊(duì)有方案,有教案,每周訓(xùn)練6-11次。 4、建立健全運(yùn)發(fā)動(dòng)訓(xùn)練檔案卡片。 一、工作思路: 認(rèn)真落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的假設(shè)干意見,用心推進(jìn)全市中小學(xué)課程改革,進(jìn)一步開展“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn),用心構(gòu)建“以學(xué)定教、因?qū)W施教”新型課堂,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尊重和表達(dá)學(xué)生個(gè)體的差異,促使學(xué)生全面開展。加強(qiáng)學(xué)習(xí),
30、努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學(xué)生的體質(zhì)健康,用心進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。 在校長(zhǎng)室、政教處的指導(dǎo)下,組織好校第四十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)?!耙辉乱淮筚悺被顒?dòng),強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)跑操。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。 二、主要工作及措施: 課堂教學(xué):教學(xué)工作上,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。根據(jù)上級(jí)文件精神,體育教師與各班主任用心配合,每周做好“三課二操五活動(dòng)”,保證學(xué)生每一天有效的課外活動(dòng)(含體育課)時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的根本體質(zhì)。 1.踐行“學(xué)為中心”,以“以賽促學(xué)”為載體
31、,有效提高教學(xué)效率。 2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動(dòng)時(shí)間組織全體老師的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常態(tài)課堂的根本要求,并每人按方案開一節(jié)備課組級(jí)公開課和校級(jí)公開課,利用備課組和教研教研組活動(dòng),及時(shí)評(píng)課,找出缺乏,共同學(xué)習(xí),共同促進(jìn),以學(xué)生的主體作用為重點(diǎn),注重合作學(xué)習(xí)的時(shí)效性,來(lái)實(shí)現(xiàn)高效課堂。 3.注重教學(xué)反思,每月上交一篇反思到體育學(xué)科博客。 4.發(fā)揮老教師和教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和梯隊(duì)建設(shè)創(chuàng)造條件。 5.重視九年級(jí)的體育中考,七八年級(jí)的老師協(xié)助九年級(jí)老師以”群眾會(huì)診”的方法幫助體育較差的學(xué)生找原因,想方法,拿措施。 6.進(jìn)一步發(fā)揮體育教研組在學(xué)校體育工作
32、中的重要作用,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平,全組教師用心撰寫教學(xué),參加學(xué)校和溫州市直中學(xué)的論文評(píng)比。 教學(xué)研究: 體育與健康課程指導(dǎo)綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來(lái)機(jī)遇也帶來(lái)挑戰(zhàn),我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中肯定會(huì)遇到諸多的問(wèn)題,如何化解,這將是今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項(xiàng)經(jīng)常性的重任,教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列問(wèn)題擺在我們面前。為此,我們將透過(guò)以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力: 1.基于問(wèn)題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。 2.鼓勵(lì)走出去,用心參加省、市的評(píng)比活動(dòng),透過(guò)各類高一層次的評(píng)比活動(dòng),提升自己的科研水平。 各類活動(dòng)比賽: 繼續(xù)開展豐富多彩的校園體育活動(dòng),限度地為學(xué)生帶給課外
33、體育鍛煉的時(shí)間和空間,保證學(xué)生每一天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。校體育月大賽爭(zhēng)取工程的改進(jìn)和創(chuàng)新,突出全體性、趣味性和競(jìng)技性。校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體,力求在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高。市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總體形勢(shì)不容樂觀,勢(shì)單力薄,無(wú)法與強(qiáng)??购猓?zhēng)進(jìn)入前八名。 其他工作: 跑操的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量有待進(jìn)一步加強(qiáng),并做到常抓不懈,力爭(zhēng)有所突破,增加一些新的元素。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)按方案進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,備戰(zhàn)各類比賽。 三、各項(xiàng)工作具體安排 三月份: 1、制訂學(xué)校體育組工作方案和備課組工作方案并上傳到學(xué)科博客。 2、落實(shí)跑操和課外活動(dòng)輪值表。 3、進(jìn)行為期一月的跑操和進(jìn)退場(chǎng)強(qiáng)化訓(xùn)練。 4、
34、校第44屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 5、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)上交運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方案,田徑隊(duì)訓(xùn)練開始。 6、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 7、用心申報(bào)市級(jí)課題。 四月份: 1、溫州市義務(wù)教育體育學(xué)科“以生為本,以賽促學(xué)”常態(tài)化學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。 2、九年級(jí)體育中考第二次模擬測(cè)試。 3、校體育“一月一大賽” 4、市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 5、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 6、體育中考素質(zhì) 7、市直初中教學(xué)研討活動(dòng)。 8、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)備課組內(nèi)公開課并進(jìn)行組內(nèi)交流。 五月份: 1、課堂教學(xué)交流周,每人上一節(jié)校級(jí)公開課并進(jìn)行交流。 2、校教學(xué)論文評(píng)比。 3、體育“一月一大賽”: 4、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 5、
35、體育中考游泳 六月份: 1、期末體育考核開始。 2、學(xué)期工作總結(jié)。 3、上傳本月的教學(xué)反思到學(xué)科博客。 4、上交聽課本和教案。 5、教師電子開展檔案,個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)材料匯總上傳。 一、指導(dǎo)思想: 體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字,(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。 二、工作任務(wù): (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。 1、常態(tài)板塊。 方案制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時(shí)方案和大課間活動(dòng)資料,為課堂教學(xué)和大課
36、間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。 備課,以年級(jí)為進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。其他教師參考資源庫(kù)撰寫個(gè)性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。 課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng),8節(jié)以上a,5-8節(jié)為b,1-4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。 2、特色板塊。 主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。 求真在課堂,引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。 青藍(lán)工程,用心為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成方案,有方法和階段性成果。 3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。 依托學(xué)校的課題仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究和體育組的微型課題體育課堂教學(xué)反思有效性的研究
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