2020幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃

1、2020幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章 制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自 己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼 兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷提高 自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng) 環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼 兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語 教學(xué)，讓

2、幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好 的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保健方面1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼 兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面.1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通， 使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育， 促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑， 與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)

3、、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)！2020幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃【二】.一、指導(dǎo)思想以教育部幼兒園指導(dǎo)綱要為指針，緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托 幼辦及本園辦園務(wù)計(jì)劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，扎扎 實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教計(jì)劃，提高組織活動(dòng)和教科研 能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真 致力于研究教師實(shí)踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)， 提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作重點(diǎn)1、從養(yǎng)成教育入手，認(rèn)真觀察孩子，用心了解孩子，樹立一切 為了幼兒發(fā)展的教育理

4、念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力 改善自身的教育行為，以促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實(shí)效性方面 作有效的探索。充分發(fā)揮年級(jí)組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作 新思路，不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式，在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、 研究，提升本年級(jí)組的教科研水平。3、開展各年級(jí)組互相觀摩研討活動(dòng)，做好幼小銜接的各項(xiàng)準(zhǔn)備 工作。4、做好本年級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活 動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段 的功能作用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng)，教研組成員積極開 展研討課、研討

5、幼兒生活問題活動(dòng)。三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施1、教師之間增強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性，教研活動(dòng)要緊緊圍繞：?jiǎn)?題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動(dòng)過程等，在內(nèi)容上要形成專題 化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。2、利用業(yè)余時(shí)間，擴(kuò)大教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自 己充電，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常 翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本教研的研究。3、平時(shí)班與班之間進(jìn)行預(yù)約交流學(xué)習(xí)。探討平時(shí)教學(xué)活動(dòng)得 失，鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照?qǐng)@務(wù)計(jì) 劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新穎，題材多 樣。根據(jù)

6、本班幼兒的實(shí)際情況，及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。本學(xué) 期繼續(xù)召開家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì)；利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動(dòng)情 況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭 融為一體。2020幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃.一、指導(dǎo)思想1、幼兒發(fā)展目標(biāo)持著同一種態(tài)度，關(guān)愛每一個(gè)孩子，對(duì)孩子做到一仁，以滿腔 的熱情、尊重的態(tài)度去對(duì)待每一位孩子，做孩子活動(dòng)中的支持者、 合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級(jí)的各項(xiàng)能夠順利的開展，每天我班的 老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工 作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會(huì)，與班級(jí)教 師溝

7、通班級(jí)的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通解決。我們的努力就 是為了讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。2、創(chuàng)造性的發(fā)展經(jīng)過一學(xué)期有計(jì)劃的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長(zhǎng)，幼兒的創(chuàng)造力發(fā)展地特別快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展都有 了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開動(dòng)腦筋，發(fā)揮想象力，在各個(gè)領(lǐng)域 中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。如在創(chuàng)造性活動(dòng)中從獨(dú)自地玩耍到現(xiàn)在能 和別人一起游戲并設(shè)計(jì)出獨(dú)創(chuàng)的生活情節(jié)。在語言詩歌創(chuàng)編，即一 些藝術(shù)活動(dòng)上，如歌唱、舞蹈、繪畫都有一定的創(chuàng)造性。3、社會(huì)性的發(fā)展幼兒的生活自立能力有了很大的提高，絕大部分幼兒能做到自 己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日

8、 生活規(guī)則，學(xué)會(huì)用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力， 能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)自己和別人的行為。但新生的自制力較差，不受集體 紀(jì)律約束。有幾個(gè)幼兒較孤僻，不大喜歡參與集體活動(dòng)；有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反；多數(shù)幼兒還極缺乏與同 伴合作及解決困難的能力，培養(yǎng)自信心，這些都是本學(xué)期教育重 點(diǎn)。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，結(jié)合新教材，不斷探索新方法、新思路，積累經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。2、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途 徑開展主題活動(dòng)和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育 活動(dòng)在幼兒一日活動(dòng)中的作用”為子課題進(jìn)行研究，促進(jìn)幼兒身心 健康地發(fā)展。3、加強(qiáng)

9、幼兒安全教育，教師間密切配合，防止事故發(fā)生。4、積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開 展多元化家園活動(dòng)。5、有針對(duì)性的了解幼兒的發(fā)展情況，使幼兒快樂的成長(zhǎng)三、保健工作1. 加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察 孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來 增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。2. 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級(jí)內(nèi)無死角。3. 重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)中， 幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū) 域。4. 嘗試開展值日生工作，培養(yǎng)幼兒的初步動(dòng)手能力及服務(wù)意 識(shí)。5. 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，

10、尤其是季節(jié)性流行病的預(yù) 防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6. 定期在家長(zhǎng)園地欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園 共同做好衛(wèi)生保健。四、教育工作1. 繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng)，注意各領(lǐng)域的滲 透。2. 結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。3. 繼續(xù)重視班級(jí)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游 戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時(shí)的滲透教育。4. 在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話，提高運(yùn)用普通話的 能力。5. 在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識(shí)與培養(yǎng)幼兒大 膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。106. 能主動(dòng)地

11、、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)；觀察、比較、判斷以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念。7. 進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性 和參與性。8. 保證幼兒的游戲時(shí)間，根據(jù)孩子的興趣，生成各游戲活動(dòng)， 幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力，初步解決問 題的能力。9. 結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃，有條理地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班 特點(diǎn)，以班級(jí)為主，開展各類小主題，寫出有質(zhì)量的經(jīng)典個(gè)案等。10. 繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極在各站搜集配合主題 活動(dòng)的有關(guān)課件，提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。.為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的 相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。五、家長(zhǎng)工作1. 充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng)，開展家長(zhǎng)助教活 動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼 兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，形成良好的家園共育氛圍。2. 通過家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)在教育