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1、1、每學(xué)期初召開(kāi)一次德育工作會(huì)議制度。2、每學(xué)期期中召開(kāi)一次班主任工作匯報(bào)會(huì)制度。3、每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),輔導(dǎo)家長(zhǎng)一次制度。4、每學(xué)期評(píng)選一次德育先進(jìn)工作者,優(yōu)秀班主任制度。5、每學(xué)年評(píng)選一次三好班級(jí),三好學(xué)生,優(yōu)秀干部制度。量化考核實(shí)行周、月報(bào)表及周一 公開(kāi)制度。6、每學(xué)年在學(xué)生中評(píng)選一次學(xué)雷鋒標(biāo)兵制度。7、每周一早7:30舉行升國(guó)旗、唱國(guó)歌制度。8、每學(xué)期組織學(xué)生讀一本好書(shū)、唱一首好歌、看二部有教育意義的影視片制度。9、每學(xué)期都結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展各種活動(dòng)制度。10、每年寒暑假學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐制度。11、每周一第八節(jié)召開(kāi)班(團(tuán))會(huì)制度。12、每學(xué)期期初開(kāi)展一次日常行為規(guī)

2、范學(xué)習(xí)考試達(dá)標(biāo)制度。13、每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)德育典型課制度。14、每年三月開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)制度。15、班主任工作制度。16、每學(xué)期班主任家訪二次,與每位學(xué)生談話一次制度。17、班主任手冊(cè)、學(xué)生點(diǎn)名冊(cè)、班務(wù)日記、家庭通知書(shū)填寫制度。18、班主任實(shí)行晨、午檢制度。19、班主任、干事上崗實(shí)行聘任制度。20、班主任、年部主任、干事工作計(jì)劃、總結(jié)(德育)上交制度。21、政教人員中午值勤護(hù)校制度。22、每學(xué)期初對(duì)新生開(kāi)展一次軍訓(xùn)制度。23、每?jī)赡暾匍_(kāi)一次學(xué)代會(huì),團(tuán)代會(huì)制度。24、每學(xué)期召開(kāi)紀(jì)律教育大會(huì)制度。25、學(xué)生出入校門制度。26、安全文明學(xué)生、安全文明班級(jí)評(píng)比制度。27、運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操比賽制度。2

3、8、學(xué)生一日常規(guī)制度。29、少年交警上街值勤制度。30、學(xué)生會(huì)干部執(zhí)周檢查制度31、“三差生”建立檔案、德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員承包“三生”制度。32、邀請(qǐng)校外德育輔導(dǎo)員、老干部、英模來(lái)校報(bào)告制度。33、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要貫徹學(xué)習(xí)制度。34、網(wǎng)絡(luò)德育的課件建設(shè)開(kāi)發(fā)與研究制度。學(xué)校德育工作制度為了加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,完善學(xué)校德育工作管理體系,提高師生思想道德素質(zhì),保障德育工作的有效開(kāi)展,特制定本制度。一、學(xué)校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。 二、組建以少先隊(duì)(團(tuán)隊(duì))、班主任、思品課教師為骨干力量的德育工作隊(duì)伍,在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下開(kāi)展德育工作。 三、學(xué)校每學(xué)年要制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,確定學(xué)校德育工作目標(biāo)

4、和任務(wù)。四、學(xué)校校長(zhǎng)要根據(jù)確定的德育工作目標(biāo)和任務(wù),檢查落實(shí)德育各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況。五、學(xué)校要抓好升國(guó)旗、時(shí)事教育等德育日常工作,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。六、校長(zhǎng)要努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),要建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度,貫徹執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。 七、學(xué)校要組織開(kāi)展好學(xué)生校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。 八、學(xué)校要加強(qiáng)德育工作研究,經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì),組織必要的參觀學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段,開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。九、學(xué)校要注重提高德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性。十、學(xué)校要注重校園文化建設(shè),注重環(huán)境育人。十一、各學(xué)科教學(xué)要滲透德育內(nèi)容,

5、要把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理教育落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。 十二、積極組建德育工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校外教育工作,動(dòng)員社會(huì)力量積極支持、參與學(xué)校德育工作,形成以學(xué)校為中心、家庭與社會(huì)密切配合、齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。 十三、認(rèn)真落實(shí)德育工作考核,每學(xué)年要做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“文明班級(jí)”的評(píng)選工作。 十四、學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行小學(xué)德育綱要和小學(xué)生日常行為規(guī)范。十五、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部,形成強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,努力營(yíng)造積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。 十六、教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者,身教重于言教,要做到尊

6、重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,以身作則,為人師表 十七、思想品德課是學(xué)校德育工作的主陣地,思想品德課教師要把握好思想品德課的學(xué)科特點(diǎn),切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 十八、各校要建立健全學(xué)校德育工作檔案。德育工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,為切實(shí)加強(qiáng)德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建德育工作體系,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,我校特制定德育工作制度。1.      全校教職工、各職能部門,要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),誠(chéng)信立教,教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人,切實(shí)把德育工作放在學(xué)校工作的首位。2.      學(xué)校在

7、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下成立“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”確定長(zhǎng)期、短期和不同層次的德育工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,建立各項(xiàng)德育工作制度,并監(jiān)督落實(shí)。每學(xué)期要有工作計(jì)劃和部署,要定期作好工作總結(jié)。3.      學(xué)校德育工作目標(biāo)、內(nèi)容的確立,必須緊密圍繞上級(jí)教育行政部門的工作指針,同時(shí),要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作特色。4.      對(duì)各部門及廣大教職工的德育工作要實(shí)行階段考核評(píng)價(jià)制度,各種評(píng)優(yōu)、晉級(jí),都要把德育工作成績(jī)效果作為重要的參考內(nèi)容和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。5.    

8、  寓德育于校園文化建設(shè)之中,寓德育于各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,寓德育于常規(guī)管理之中,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,寓德育于生產(chǎn)實(shí)踐之中,在工作中努力建立全方位德育工作網(wǎng)絡(luò)。6.      學(xué)校政教處、團(tuán)委是德育工作的職能部門,其負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)要明確,管理制度要健全,管理意識(shí)要?jiǎng)?chuàng)新,管理藝術(shù)要發(fā)展。7.      學(xué)校要有優(yōu)先保證德育工作的經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和場(chǎng)地,各職能部門要密切合作,相互協(xié)調(diào),共同做好德育工作。8.      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既要作好宏觀指導(dǎo),又要經(jīng)常深入學(xué)年和班級(jí),了解和把握德育工作動(dòng)態(tài)和需要。9.      學(xué)校德育工作必須貫徹理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的原則,不斷探索新形勢(shì)下適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的教育途徑,加強(qiáng)德育

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