2022年2022年八年級(jí)物理第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試題及答案_第1頁
2022年2022年八年級(jí)物理第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試題及答案_第2頁
2022年2022年八年級(jí)物理第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試題及答案_第3頁
2022年2022年八年級(jí)物理第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試題及答案_第4頁
2022年2022年八年級(jí)物理第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》測(cè)試題及答案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載八年級(jí)物理第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)測(cè)試題姓名分?jǐn)?shù)一.單項(xiàng)挑選題1.以下估測(cè)中,最接近實(shí)際的為a正常人脈搏的跳動(dòng)為每秒65次b適合人們洗澡的水溫為70 c一元硬幣的面積約為5.0mm2d教室門的高度約為2m2.20xx年 11 月 9 日,我國第一個(gè)火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”與俄羅斯“火衛(wèi)一”探測(cè)器捆綁發(fā)射;在捆綁發(fā)射升空的過程中,以以下哪個(gè)物體為參照物,“螢火一號(hào)”為靜止的a地球b“火衛(wèi)一”探測(cè)器c太陽d火星3 甲.乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng)由此可判定a甲.乙兩車都向南運(yùn)

2、動(dòng)b甲.乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)c甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)d甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng) 4.為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身體長度為否有差異,選用以下哪種尺最合適a量程 3m,分度值1mmb量程 10m,分度值1dmc量程 30cm,分度值 1mmd量程 15cm,分度值 0.5mm5.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在3 秒內(nèi)通過 36 米的路程,就它在前2 秒內(nèi)的速度肯定為a.9 米秒b.12 米秒c.4.5 米秒d.無法確定6我們可以用路程來描述物體的運(yùn)動(dòng),仍可以從初位置到末位置作出一條線段來表示物體位置的變化如圖,某物體分別沿兩條路徑從m點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到n 點(diǎn):第一次先從m到 p,再從 p 到 n;其次次直接從m

3、到 n就物體的兩次運(yùn)動(dòng)a路程相等,位置的變化相同b路程不等,位置的變化不同c路程相等,位置的變化不同d路程不等,位置的變化相同7 甲.乙兩人同時(shí)從同一起跑線動(dòng)身,同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖3 所示,圖4 中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的為二填空題8.傳送帶正在運(yùn)輸貨物,如挑選為參照物,貨物為靜止的.9.早晨, “太陽從東方升起”,這句話為以為參照物的, “地球又自轉(zhuǎn)又公轉(zhuǎn)”,為以為參照物的 .10.世界上一切物體都在,肯定靜止的物體為的.11.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在2 min 內(nèi)通過了300 m 的路程, 它運(yùn)動(dòng)的速度為m/s,這個(gè)物體在前 10 s 內(nèi)的速度為m/s.1

4、2.火車的速度為54 km/h ,子彈的飛行速度為100 m/s,那么的速度大 .13.甲.乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng),如兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比為2 1,就速度之比為,如兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比為1 2,就速度之比為.14.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直大路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)爭(zhēng)論;他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載與所用的時(shí)間,并依據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如下列圖的路程與時(shí)間圖象;你從該圖象中可獲得哪些信息(只寫3 條)?.s/m64202468t/s精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載15觀看蘋果下落時(shí)時(shí)的頻閃照片(

5、圖 11-25),可知蘋果作運(yùn)動(dòng);(選填“勻速直線 ”或 “變速直線 ”)16. 航天飛機(jī)在太空與宇宙空間站對(duì)接時(shí),兩者在空中飛行的速度大小和方向必需 ,此時(shí)兩物體間彼此處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài);17 20xx 年 12 月 31 日,世界第一條投入商業(yè)運(yùn)營的磁懸浮列車在上海試運(yùn)行;如最大速度430km/h 運(yùn)行,就6min便可運(yùn)行 km ,列車轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客看到窗外房子都為“斜著身子 ”一晃而過,這為以 為參照物而言;18圖 11-26 中的物體a 的長度為cm;19 百米賽跑過程中的某時(shí)刻甲.乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如下列圖( 1)兩運(yùn)動(dòng)員中, 的速度較快,由于在相等的時(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員 較大( 2)乙運(yùn)

6、動(dòng)員的成果為10s,他的平均速度為 m/s.20.全國鐵路已進(jìn)行多次大提速,“一站式直達(dá)城際特快列車”的車次前都以字母“z”,其中z85 次和 z86 次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:車次運(yùn)行區(qū)段北京蘇州蘇州北京運(yùn)行距離精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載z85 次北京到蘇州z85 次19: 35 開次日 6: 55 到z86 次19:28 開次日 6:51 到1379km精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載依據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表所供應(yīng)的信息可知:z85 次列車從北京到蘇州所用的時(shí)間為h、它的平均速度約等于km/h;z85 次和 z86 次列車的平均速度中 次列車稍大;21一輛小汽

7、車在平直的大路上行駛,在這條大路上任意取如下列圖的5 段路程, 并將小汽車通過的各段路程及所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間記錄下來,據(jù)此可判定,小汽車在這整個(gè)路程中作 運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的速度的大小為 m/s 在最終一個(gè)2.25s 內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度為 m/s.三試驗(yàn)題;19 題 8 分, 20 題 10 分)14.1如圖 4 所示,秒表的讀數(shù)為s ;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載345圖 4圖 567cm圖 6精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2 如圖 5 所示, 該刻度尺的分度值為cm、 物體的長度為cm;圖 6 所示, 符合

8、長度測(cè)量要求的為;15某物理愛好小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如下列圖,圖中顯示的為他們測(cè)量過程中的小車在甲.乙.丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式為“時(shí):分:秒”( 1)請(qǐng)你依據(jù)圖示完成下表(6 分)小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程 s/m26時(shí)間 t/s4平均速度v/ ( m/s )15( 2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程為做勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?(4 分)四. 運(yùn)算題( 21題6分, 22題 7分)16.20xx 年 7 月 1 日,南平九峰山腳下“自錨式獨(dú)塔懸索斜拉”的跨江大橋投入使用,這座大橋主線橋梁全長449m,雙向六車道一輛小車勻速過橋

9、時(shí)的速度如下列圖(結(jié)果保留一位小數(shù))求:( 1)該小車的行駛速度為多少km/h ?合多少m/s?( 2)小車以此速度通過主線橋需多長時(shí)間?17心電圖儀(如圖17 所示)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對(duì)應(yīng)的生物電流情形記錄在勻速運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)紙上;醫(yī)生通過心電圖,可以明白到被檢者心跳的情形,例如,測(cè)量相鄰兩波峰的時(shí)間間隔,便可運(yùn)算出1 min 內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)(即心率);同一臺(tái)心電圖儀正常工作時(shí)測(cè)得待檢者甲.乙的心電圖分別如圖18 甲.乙所示;如醫(yī)生測(cè)量時(shí)登記被檢者甲的心率為60 次/ min;就:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載25mm25mm甲20mm20mm乙精品學(xué)習(xí)資料精選

10、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 1)依據(jù)甲的心率為60 次/ min 可知,甲每次心跳時(shí)間間隔 (即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時(shí)間)為s;( 2)這臺(tái)心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒?( 3)乙的心率為多少次每分鐘?五.綜合才能題(共11 分)18. 小明和小亮在操場(chǎng)上玩耍時(shí)發(fā)覺水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異,善于觀看的他們想到水平拋出物體的這個(gè)“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢?摸索爭(zhēng)論后他們提出了如下猜想:猜想一:與拋出物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與水平拋出的速度有關(guān);猜想三:與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān)為了驗(yàn)證以上猜想,他們從探究試驗(yàn)室借來能掌握發(fā)射速度的彈射器.

11、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球.刻度尺.電子秒表等試驗(yàn)器材,依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法,在老師的幫忙下依據(jù)如下列圖的方法進(jìn)行了試驗(yàn)探究,得到如表所示的試驗(yàn)數(shù)據(jù)試驗(yàn)序號(hào)鋼球質(zhì)量m/kg拋出點(diǎn)離地高度 h/m水平拋出的 速度 v/(m/s)落地時(shí)間t/s落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82請(qǐng)你通過分析回答以下問題:( 1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用試驗(yàn)序號(hào)為兩組試驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;( 2 分)( 2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用試驗(yàn)序號(hào)為 兩組試驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析;( 2 分)( 3)為了驗(yàn)證猜想三,應(yīng)選用試驗(yàn)序號(hào)為 兩組試驗(yàn)進(jìn)

12、行對(duì)比分析;( 2 分)( 4)可以得出試驗(yàn)結(jié)論:水平拋出的鋼球落地時(shí)間與 有關(guān),與 和無關(guān)同時(shí)仍可得出“落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與 和 有關(guān)”的試驗(yàn)結(jié)論精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載機(jī)械運(yùn)動(dòng)參考答案:1-7 : dbaabbd8-10:cd ad bc11. 乙,通過路程大,10 12.11.3 122 z85 13.勻速 20 2014.337.5 0.1 3.01乙15.甲至乙位置乙至丙位置甲至丙位置路程 s/cm6490時(shí)間 t /s26平均速度v/ ( cm/s )1316( 2)不為 . 分析表中數(shù)據(jù)可知小車前段路程運(yùn)動(dòng)慢,后段路程運(yùn)動(dòng)快.16. 小車的速度為40km/h, 和 11.1m/s 小車過橋需要40.41s 17. ( 1) 1( 2)由圖甲可知在1s 時(shí)間心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的路程為25mm;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載據(jù) vs t得 v = 25mm/s精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載( 3)同一臺(tái)心電圖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論