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1、四年級第二學期期中測試一、 看拼音寫詞語(10分)ch r fán yn shèn zhòng jù lng zhì xù jng rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )to ti k jié png tuó dài màn xìng zhi bó bó( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 組詞(5分)代( ) 仰( ) 待( ) 暴( ) 釣( )伐( ) 抑( ) 侍( ) 爆( ) 酌( )三、 先用“”劃出下面的錯別字,然后在括號里寫出

2、正確的字(3分)1、 這篇文章給讀者流下了生刻的印像。( )2、 我們要積極值樹造林,為綠化祖國供獻一分力量。( )四、 把下面的詞語補充完整(6分)縱橫交( ) ( )然大悟 自( )自樂不( )而別 大雨如( ) ( )( )起舞五、 按要求寫詞語1、 在下面的括號里填上合適的詞(6分)清澈的( ) 清晰的( )清脆的( )查閱 ( ) 樹立 ( ) 揭開( )2、按照順序,“清晨、上午、中午”后面可以填的詞語有 、 。(2 分) 3、照樣子對對子(2分) 白銀對(黃金) 柳綠對( )境遷對( )4、在下面的“( ) ”里填上合適的詞(每詞24個字)(3分) 聶耳拉小提琴的時候常常入迷。有

3、一天,他在河邊練琴,行人被這( )的琴聲( )住了,他們( )停下腳步,久久不愿( )。聶耳卻( )地拉著小提琴,一點也沒( )到人們的反應。六、 仿例寫句子(4分) 例子:陽光照在身上。 陽光暖暖地照在身上 冬日的陽光暖暖地照在我們的身上。喜訊傳到學校。 例2、大水淹沒了田地。大小把田地淹沒了。田地被大水淹沒了。頑皮的小狗咬壞了我家的沙發(fā)。 七、修改病句(8分)1、 中國足球隊今年終于走向世界,沖出亞洲,圓了中國人44年的夢。2、 大家的眼睛都集中在舞臺上。3、 中秋之夜,天氣晴朗,月牙兒高掛在天幕上。4、 星期天晚上,去電影院看了場電影。八、按課文內(nèi)容填空(6分)1、幾對燕子飛倦了,落在電

4、線上休息。在 下,電線桿之間連著的 ,多么像 。停著的燕子 ,譜出 。2、 ,僧敲月下門。3、如今, 電影、電視已經(jīng)普及, 鄉(xiāng)戲的并沒有因此退出舞臺,反而越唱越紅火。九、讀短文,完成后面的練習。勇敢的衛(wèi)士少先隊員種的小樹苗,已經(jīng)長成大樹。它們手拉手,肩并肩,很威風地站在田野上,組成一道防風林日夜為莊稼站崗放哨。微風吹過,樹葉“沙沙”響,好像在對莊稼說:“你們快快長吧,我們保證做你們忠誠的衛(wèi)士!”有一天 狂風呼叫著跑過來 要沖過田野 去毀壞莊稼 防風林挽起手臂 用身體擋住狂風 狂風發(fā)怒了 兇狠地說 快閃開 要不我就把你們連根拔掉 說著,它帶著黃沙和石子,向防風林猛撲過來。防風林團結(jié)一心,打敗了狂

5、風一次次的進攻??耧L不甘心,叫暴雨來幫忙。暴雨帶著洪水朝防風林沖過來,想把泥土沖走,讓樹木和莊稼淹死。對暴雨的這一手,防風林早有準備。它們從小就把樹根深深扎進土地,伸向四面八方,像鋼筋一樣,把泥土鎖住。任憑暴雨多厲害,也沒法把泥土沖走。后來,暴雨又去請旱魔王幫忙,想把莊稼渴死??伤鼪]想到,每一棵樹都像一部抽水機。樹木用根去吸地下水,再通過樹葉蒸發(fā)出來,空氣仍然是濕潤的。敵人的陰謀全部失敗了,你看,莊稼不是已經(jīng)成熟了嗎?微風中,飽滿的麥穗正搖晃著腦袋,好像在說:“感謝你們哪,勇敢的衛(wèi)士!”1、 給第二自然段補全標點符號。(2.5分)2、 用“ ”畫出文中兩個打比方的句子(2分)3、 到文中找出下列詞語的近義詞。(3分)威武( ) 滋潤( ) 破壞( )豐滿( ) 兇惡( ) 忠實( )4、 將下列句子換個說法,意思不變。(1分)你看,莊稼不是已經(jīng)成熟了嗎? 5、 填空。(3.5分)“勇敢的衛(wèi)士”是指 防風林先后斗敗了 、 和 等敵人,保護了莊稼。防風林有 、 以及 等作用。 6、讀了這篇文章,你有什么收獲、體會,請聯(lián)系實際寫一段話。(3分) 十、作文:讀讀下面的開頭,展開合理想想象,寫一個小故事。(30分,書寫占5分

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