
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文檔簡介
1、精品文檔,供參考!2012 年綜合素質(zhì)小學(xué)考試資料1 學(xué)生觀1的社會(huì)交往的普遍性和人對(duì)社會(huì)關(guān)系的控制程度的發(fā)展。在人與自然、 社會(huì)的統(tǒng)一上表現(xiàn)為2 理解“以人“堅(jiān)持以展的成果惠及全體人民”. 一、二、三、1、教師觀1有些教師認(rèn)為學(xué)習(xí)也會(huì)遭遇重重困難。二、成為反思型教師精品文檔,供參考!業(yè)發(fā)展與成長。三、強(qiáng)化創(chuàng)新精神四、重視交往與合作能力的培養(yǎng)贏。教師之間的交往與合作有多種五、教師要成為課程教育教學(xué)的研究者的研究。中小學(xué)教師對(duì)于自己2 具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí)教師職業(yè)決定了教師教育的性質(zhì),那就是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),建構(gòu)長效性學(xué)習(xí)方法策略,拓寬自主性學(xué)習(xí)形式,探尋繼續(xù)教育的路經(jīng)。1、樹立終身性學(xué)習(xí)。教
2、師是一種特殊的職業(yè),承擔(dān)著優(yōu)秀文化繼承與發(fā)展的使命。的沖擊。廣大教師確感自己理念的滯后,知識(shí)的匱乏 ,方法的陳舊。這就迫使教師要不斷學(xué)習(xí)。這是教師職后教育現(xiàn)實(shí)的需要,也是教師職業(yè)自身發(fā)展的需要。為了滿足這種需要,教師始終要有一種提高自身學(xué)習(xí)的緊迫感,面對(duì)教學(xué)改革千變?nèi)f化的危機(jī)感,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。2、注重實(shí)效性學(xué)習(xí)。教師教育是自身性教育,是自覺性教育,是主體性教育,是教師根據(jù)工作的要求選擇的教育。因而,一要避免盲目式學(xué)習(xí),要根據(jù)各種因素制定學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)和規(guī)劃 ,如本體發(fā)展遠(yuǎn)景目標(biāo),不同時(shí)期的階段性目標(biāo),具體操作達(dá)成目標(biāo)。在規(guī)劃中要有學(xué)習(xí)周期的總體規(guī)劃 ,不同階段的實(shí)施計(jì)劃; 二要避免盲從式
3、學(xué)習(xí),教師教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容要根據(jù)自身的需要進(jìn)行取舍,要?jiǎng)?chuàng)造性地執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門制定的各種學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容,把整體的要求變成個(gè)性的需求,層級(jí)展開 ,逐級(jí)達(dá)成。精品文檔,供參考!3、強(qiáng)調(diào)研究性學(xué)習(xí)。教師教育要以教育教學(xué)改革為主體,以教學(xué)中引發(fā)的事件為背景,將教學(xué)中遇到的問題作為鮮活內(nèi)容,用研究的方法作為有效載體,其典型經(jīng)驗(yàn)是:有課題牽動(dòng)式 ,把教學(xué)中遇到的問題,用科研的方法立項(xiàng)研究,進(jìn)行深層面的探討;有交往互動(dòng)式,對(duì)個(gè)案用 立案 的方式加以解決,舉一反三 ,通過個(gè)性問題,探討共性規(guī)律;有主體研修式,用發(fā)現(xiàn)問題去解決問題 ,這是教師教育的根本所在,要樹立問題意識(shí),養(yǎng)成研究習(xí)慣,帶著問題去學(xué)習(xí)、 帶著
4、問題去研究 ,在研究中升華,在研究中提高。4、提高專業(yè)化學(xué)習(xí)。新課程的實(shí)施 ,對(duì)教師的專業(yè)技能提出了更高的要求,如面對(duì)新的學(xué)習(xí)方式 ,教師要具備什么樣的教學(xué)能力.面對(duì)新教材 ,應(yīng)具備什么樣的知識(shí)儲(chǔ)備.面對(duì)新信息技術(shù),應(yīng)具備什么樣的開發(fā)、整合、運(yùn)用能力 .實(shí)踐證明 ,教師的專業(yè)化發(fā)展要側(cè)重以下四個(gè)方面:一是提高創(chuàng)造性教學(xué)能力,表現(xiàn)在教學(xué)觀念上的、教學(xué)目標(biāo)上的、教學(xué)方式上的;二是提高課程資源的開發(fā)能力,確立主體多維的課程資源觀,確立動(dòng)態(tài)長效的課程資源觀。三是提高教學(xué)監(jiān)控調(diào)整能力 ,如對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控;四是提高信息技術(shù)與課程整合能力,實(shí)現(xiàn)各種教學(xué)資源、各個(gè)教學(xué)要素和教學(xué)環(huán)節(jié)的相互
5、融合。5、堅(jiān)持工作中學(xué)習(xí)。 教師的教育主要是崗位繼續(xù)教育,是邊工作邊學(xué)習(xí)的過程,是在工作中學(xué)習(xí) ,在學(xué)習(xí)中工作。二者既是矛盾的,又是統(tǒng)一的。怎樣解決教師的工學(xué)矛盾.一是利用工作之余,積極參加有關(guān)部門組織的離崗學(xué)習(xí),把在崗位教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,通過理論學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí)、去升華;二是利用工作之中學(xué)習(xí),教師的教育很多方面是和教學(xué)工作密不可分的,要學(xué)會(huì)帶著問題去工作,在工作中去思考,在教學(xué)中去理解,在實(shí)踐中去提高,這樣就能將工作和學(xué)習(xí)成為一體,最大限度地緩解工學(xué)矛盾問題,起到事半功倍的作用。3 教師職業(yè)理念健全、具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的一代新人。一所學(xué)校期中考試時(shí)設(shè)計(jì)了這樣一更是無人知曉。許多精品文檔,供
6、參考!二、相信“每個(gè)學(xué)生都能成功、都能成材”。我們不是說 “天生我“高分 =高能 =低能 =能在學(xué)校設(shè)計(jì)出每個(gè)學(xué)生的未來。真誠地面對(duì)自己的級(jí)的“跳板” 。三、 “民主和法治”進(jìn)而成長為具有民主、法治精神和行為習(xí)慣的公民。依法執(zhí)教、 民主施教是擺在每一位教師面前的一項(xiàng)緊迫課題。教師必須自覺遵守法律法期教書育人的基本規(guī)范。四、 “愛和寬容”學(xué)率的追捧使教師對(duì)學(xué)生無私的“愛”變得畸形。教師對(duì)學(xué)生的“愛”實(shí)際上變成了對(duì)少數(shù)“愛滿天下”是人民衡量潛能可以逐漸得到開“聯(lián)合國兒童權(quán)精品文檔,供參考!向成功。六、 “教師要為學(xué)生的健康成長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的基本要求。不能夠勝任教師的工作。七、 “尊重家長”家長
7、的尊重更能獲得家長的理解和密切配合。在獨(dú)生子女日益成為普遍現(xiàn)象的八、 “團(tuán)結(jié)協(xié)作”很好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力獲得適應(yīng)現(xiàn)精品文檔,供參考!4 教育法律法規(guī)一、簡答題 . 1、中華人民共和國義. 1986. 2. 是根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況確定的。. 3. 九年制義務(wù)教育。. 4. 由省、自治區(qū)、直轄市根. 5. 義務(wù)教育必須貫徹國家的教. 6. 國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。. 7. 學(xué)。 . 8.學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話. 9、義務(wù)教. 義務(wù)教育可以分為初等教育和初級(jí)中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級(jí)中等教育。. 10由國務(wù)院教育主管部門制定
8、。. 11? 1. 2. 3. 12. 國務(wù)院教育主管部門。. 精品文檔,供參考!13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù). . 14. 由地方各級(jí)人民政府。. 15. 地方各級(jí)人民政府。. 16. 國家鼓. 17、按照義務(wù)教育法規(guī)定. 城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。. 18、義務(wù)教育法對(duì)接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是. 國家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué). 19. 適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。. 20. 當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。. 21. 禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。. 22. 實(shí)施義務(wù)教. 23、. 國家用于義務(wù)教
9、育的財(cái). 24. 國家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)補(bǔ)助。 . 25. 國家鼓勵(lì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。. 26. 國家在師資、財(cái)政等方. 精品文檔,供參考!27. 1. 2對(duì)合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。. 3. 28. 全社會(huì)應(yīng)當(dāng)尊重教師。國家保障教師的予獎(jiǎng)勵(lì)。. 29、義務(wù)教育法對(duì)地方各級(jí)人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何. 使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。. 30. 子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。. 31. 、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。. 32. 究刑事責(zé)任。 . 33、義務(wù)教育法對(duì)保障義務(wù)教. . 34、義務(wù)教育. 任何組織或者個(gè)人不得
10、侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。. 35、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育在宗. 不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育實(shí)施的活動(dòng)。. 36. 1992 年 3 月 14 日實(shí)施的。 .37、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則. 由省級(jí)人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。. 38、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對(duì)盲、. 盲、聾啞、弱精品文檔,供參考!智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。. 39、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則. 各級(jí)教育主管部門在本級(jí)人民政府領(lǐng).40、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教. 地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制準(zhǔn)。 . 411. 2. 3衛(wèi)生器材。 . . 42. . 43由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫?/p>
11、權(quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校。. 44. 適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。. 45、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適. 1育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人民政府批準(zhǔn)。. 2部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。 . 3. 46. 精品文檔,供參考!使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。. 47. 經(jīng)戶籍所在地的縣級(jí)教育主管部門或者鄉(xiāng)級(jí)人居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)借讀。借讀的適齡兒童、 少年接受義務(wù)教. 48、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對(duì)受完規(guī). 由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書. 49學(xué)業(yè)成績優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相應(yīng)的初等教育或者初級(jí)中等教育畢業(yè)程度. 可以視為完成義務(wù)教育。
12、. 50、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則. 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校可收取雜費(fèi)。. 51、. 亂收費(fèi)用。 . 52、 按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定. 應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。. 53. 初級(jí)中等的小學(xué)及其他寄宿小學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。. 54、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī). 由省級(jí)人民政府規(guī)定。. 55. 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校必須按照國務(wù)院教育主管部門發(fā)布的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和省級(jí). 56實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校應(yīng)當(dāng)選用經(jīng)國務(wù)院教育主管部門審定或者其授權(quán)的省級(jí)教育主管部門審定的教科書。非經(jīng)審定的教科書不得使用。但國家另有規(guī)定的除外。. 57. 1. 2. 精品文檔,供參考!3. 58使用普通話。 . 59、義務(wù)教育
13、法實(shí)施細(xì)則對(duì). 1民族自治地方應(yīng)當(dāng)按照義務(wù)教育法及其他有關(guān)法律規(guī)定組織實(shí)施本地區(qū)的義務(wù)教育。. 2自治機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律決定。. 3. 601. 2. 3對(duì)集中。 . 4. 61. 1平均的公用經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)和校舍建設(shè)、圖書資料、 儀器設(shè)備配置等標(biāo)準(zhǔn)。. 2. 62、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在中央和地方各級(jí)人民政府設(shè)置的實(shí)施義務(wù)教育費(fèi)用方面的規(guī). 1民政府負(fù)責(zé)籌措。. 2在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長。. 3準(zhǔn)的私人辦學(xué)者負(fù)責(zé)籌措。. 4適當(dāng)補(bǔ)助。 . 5. 63、按照中華人民精品文檔,供參考!. 1. 2. 3. 64、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定學(xué)校的勤. 部分應(yīng)當(dāng)用于改善辦學(xué)條件。.
14、 65. 實(shí)施義務(wù)教育務(wù)教育實(shí)施規(guī)劃相協(xié)調(diào)。. 66. 1實(shí)施義務(wù)教育培養(yǎng)師資。. 2. 67、根據(jù). (1)各級(jí)教育主管部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)水平達(dá)到義務(wù)教育法規(guī)定的要求。. 2水平。 . 3. 68. 地方各級(jí)人民政府及其教育主管部門應(yīng)當(dāng)重要內(nèi)容。 . 69. 縣級(jí)以上各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立對(duì)實(shí)施義務(wù)教育的工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查的制度。. 70. 實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校及其他機(jī)構(gòu)精品文檔,供參考!指導(dǎo)和監(jiān)督。 . 71地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 72、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)由地方人民政府或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分
15、或依法追究刑事. 1. 2. 73. 1他監(jiān)護(hù)人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)接受義. 2他措施使其子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。. 74. . 2. 3. 4. 精品文檔,供參考!75、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí). 1復(fù)議。 . 2. 76. 由作出處罰決定的機(jī)關(guān). 77、國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革合發(fā)展決定講教育工作中的兩基 . 基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲。. 78、國務(wù)院基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展決定確定的農(nóng)村義務(wù)教育. . 79、2002. 一費(fèi)制 。 . 80、 2005兩免一補(bǔ) . 免收雜. 81、我國現(xiàn)行的 憲法 是中華人民共和國成立后頒布的第幾部憲法. 第1982 年頒布。.
16、 82. 耀下. 83. 生命健康權(quán)。 . 84. 12. 3. 4. 5. 6. 7. 85. . 精品文檔,供參考!86、 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 中的 未成年人 . 未滿 18 周歲的公民。. 87. 110119120122。. 88、我國監(jiān)護(hù)人的設(shè)立有哪三種方式. 法定監(jiān)護(hù)、指定監(jiān)護(hù)和委托監(jiān)護(hù)。. 89. 1. 2. 3任。. . 18 周歲。. 91. 1010周歲的未成年人是無民事行為能力人. 92. 有。 未滿 12道路上騎自行車。 . 93、. . 94、2004 年 5 月 1. 交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。. 95、對(duì)違反治安管理的15 天. 9
17、6、. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 97. 刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。精品文檔,供參考!98. 未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。禁止在學(xué)校周圍 200 米范圍內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧。網(wǎng)吧營業(yè)時(shí)間是8 點(diǎn)到 24 點(diǎn)。 . 99、. . 2.3. 4.100、冬冬今年 15. 預(yù)防未成年人犯罪16. 101二期終考試成. . 102.1. 2. 103、按照. 1. 2級(jí)人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。. 104政. 1. 2. 3. 精品文檔,供參考!4. 1. 2. 06、按照中華人民共和. 12. 3. 4. 5. 6. 107. 可以。 . 1081 年緩刑 3. 可以 . 109. 無權(quán)。根據(jù)未保法規(guī)定父母不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué). 110不可,. 111. 不可以。. 112、中華人民共和國教師法的適用范. 適用于在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師。. 精品文檔,供參考!113思想現(xiàn). 件。 . 114、一名13500. 115. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 11615. 應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。117、某中學(xué)因?yàn)閷W(xué)生李. 不可以。學(xué)校不能隨意開除學(xué)生。. 118. 依法追究刑事責(zé)任。. 119、中華人民共和國教育法規(guī). 用的語言文字進(jìn)行教學(xué)。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)規(guī)范字。 . 120. 國家實(shí)行學(xué)前
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