初三語文總溫習(xí)專題訓(xùn)練之綜合測試二

1、初三語文總溫習(xí)專題訓(xùn)練之綜合測試題（二）題號卷而分四附加題總分(-)（二）（三）得分說明：1.全卷共8頁，總分值為120分（含卷而分4分），考試時(shí)刻100分鐘。2.本試卷上設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答：該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分, 但全卷最后得分不得超過120分。一、積存與運(yùn)用（14分）一、默寫或依照課文填空。（10分）（1）學(xué)而不思那么罔，。（論語）（2） ,蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題）（3）去年六月，舉世注視的三峽工程成功實(shí)現(xiàn)“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀景象展此刻 世人眼前，酈道元描述的舊日“漁者歌日”的“，”的凄異景狀將一去不復(fù)返了。（4）杜甫望岳詩中，詩人想象登上泰山之

2、巔抒發(fā)豪情的詩句是（5）默寫清朝趙翼的論詩。二、下面語段中畫線的句子有三處表達(dá)有誤，請把它找出來，并加以更正。（3分）目前，研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當(dāng)長的時(shí)刻,在尚未特效藥物的情形下, 就要求咱們發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)這一中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德,激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員 的踴躍性，群策群力，及早研制出便利的檢測方式，開發(fā)出一整套檢測系統(tǒng)，以遏制''非典”疫情的漫延。二、文言文閱讀（10分）山不在高，有仙那么名。水不在深，有龍那么靈。斯是陋室，惟吾德馨c苔痕上階綠，草 色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。能夠調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭

3、?？鬃釉疲汉温?3、說明文中加點(diǎn)的字的意思。（2分）斯： 馨：白?。?絲竹： 4、翻譯以下句子。（4分）談笑的鴻儒何陋之有？ 五、作者什么緣故以為他的陋室不陋？（2分）答：六、有人以為本文反映出作者消極避世的心態(tài)。你同意這種觀點(diǎn)嗎？什么緣故？三、現(xiàn)代文閱讀（42分）（-）（12 分）你見過一個(gè)能炒一盤菜的巨型青椒嗎?你嘗太長1米、重15 00克的特大黃瓜嗎？你聽 說過一畝地能產(chǎn)一噸優(yōu)質(zhì)稻谷嗎?這些農(nóng)作物并非神話而是事實(shí)，它們的種子都有一個(gè)一起的特 點(diǎn)，即通過太空之旅后而變得神奇非常。到太空中去培育更多更好的良種成為人類的新希望。 空間生物學(xué)的進(jìn)展為人類的這一希望奠定了基礎(chǔ)。在太空，物體的重

4、量只有地面的百萬分之一，被稱為微重力狀態(tài)，生物極易發(fā)生遺傳變 異，對細(xì)胞、蛋白質(zhì)、微生物的培育十分有利。太空還剝?nèi)チ舜髿鈱拥摹巴庖隆?，太陽光輻?比地而強(qiáng)得多，宇宙高能重粒子極為豐碩，將使種子、微生物等細(xì)胞中的遺傳密碼發(fā)生有利突 變，產(chǎn)生新物種。另外太空環(huán)境近似真空，沒有污染。專家們以為，看不見、摸不著、乃至感 覺不到的這些環(huán)境條件，為進(jìn)展新材料、新物種、新醫(yī)藥等提供了理想的實(shí)驗(yàn)場所和生產(chǎn)基地。 在太空環(huán)境里，生物的變異和進(jìn)化要比地面快成千上萬倍。率先提出空間植物和微生物變異理論的美、俄科學(xué)家，連年來卻與航天育種這一領(lǐng)域當(dāng) 而錯(cuò)過，捷足先登的是“太空俱樂部”的后來者一一中國。我國返回式衛(wèi)星和宇

5、宙飛船的發(fā)射成功，為空間育種和生物學(xué)科研提供了契機(jī)。早在 1986年，王大衍教授就提出運(yùn)用航天搭載進(jìn)行生物科學(xué)研究的建議。1987年我國第一次利用衛(wèi) 星進(jìn)行了植物種子和微生物材料的搭載實(shí)驗(yàn)，它拉開了我國航天育種研究的序幕。十連年來，我國前后在9顆衛(wèi)星和兩艘宇宙飛船上搭載了 500多種植物、微生物等，培 育出一批生物新品種、新品系、新種源。我國的空間育種功效博得了世界的贊譽(yù)，美、俄、保 加利亞等國科學(xué)家們紛紛表示了要求合作的愿望。1996年10月，經(jīng)“雜交水稻之父”袁隆平院士精選處置的雜交水稻種子被放入返回式 衛(wèi)星，在太空中“修煉” 了 15天后返回地球.這些種子在海南繁育基地種植了 44987

6、株。經(jīng)實(shí) 驗(yàn)分析發(fā)覺，一些水稻發(fā)生了高頻率的變異，個(gè)別植株的性狀分離變異率高達(dá)12%,比用射線 輻射變異率高100倍，比自然變異率高數(shù)萬倍?，F(xiàn)在這批航天水稻已經(jīng)進(jìn)入第六代，形成了新 品種，單季畝產(chǎn)達(dá)到800千克。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國空間育種的總種植面積已超過100萬畝。7、本文的說明對象是。（3分）八、第段加點(diǎn)的“這些環(huán)境條件”具體指哪些？（3分）0 九、請用簡明的語言歸納一段的要緊內(nèi)容。（不超過15字）（3分）答：10、文章開頭加點(diǎn)的部份若是去掉，表達(dá)到效有什么不同？（3分）答：（二）（12 分）作為中國第一個(gè)登上太空的人，楊利偉看到了浩瀚宇宙中漂亮的地球，與此同時(shí)，許許 多多中國人都在問：看

7、到萬里長城了嗎？不知從何時(shí)起，“中國的萬里長城是太空中能夠用肉眼看到的地球上惟一的人工建筑” 的說法就廣為流傳。那個(gè)惟一，已經(jīng)成為中國人引以為榮的自豪與自豪?？墒?，楊利偉卻超級 明確而確信地回答“沒有看到?！睏罾麄サ幕卮?，讓許多人在興奮中感到一絲遺憾與失望，因?yàn)椋犝f外國宇航員都看到 了，什么緣故咱們中國宇航員卻看不到呢？楊利偉說的是實(shí)話，因?yàn)?，長城的平均寬度不到10米，據(jù)計(jì)算，若是在月球上看長城， 就相當(dāng)于在2688米之遙看一根頭發(fā)絲，若是不借助于現(xiàn)代化的觀測儀器，肉眼是很難分辨的。楊利偉發(fā)覺了真理，同時(shí)也發(fā)覺了謬誤?？墒?，實(shí)話要實(shí)說，卻需要勇氣。因?yàn)椋行?被傳言認(rèn)定的神圣的東西，雖是謬誤

8、的，但在人們心目中是神圣而不可褻瀆的。其實(shí)早就 有一些親歷太空的宇航員已在實(shí)事求是地糾正，說在太空用肉眼實(shí)際上是看不到長城的?？墒? 有些媒體卻抱著“寧可信其有，不可信其無”的態(tài)度，未予報(bào)導(dǎo)和糾正。楊利偉作為中國太空第一人，具有勇于探討、不怕捐軀的勇氣；而更難能寶貴的是他的 另一種勇氣一一實(shí)事求是、實(shí)話實(shí)說的勇氣。盡管謬傳已經(jīng)成為國人引以為榮的自豪，成為一 種神圣的民族輝煌，成為一種史詩般的英雄情結(jié)，但它畢竟是謬傳，謬傳的東西，早晚是要被 真實(shí)的現(xiàn)實(shí)取而代之的。因此，實(shí)話實(shí)說需要勇氣，咱們也應(yīng)該有那個(gè)勇氣。長城是偉大而輝煌的，盡管你在太空中看不到它?？墒侵袊褡逦幕膫ゴ螅瑓s早已在 太空中“雁

9、過留聲”。據(jù)報(bào)載，美國宇航局發(fā)射的“航行者”太空船，在太空播放的樂曲中， 就有一首古老的中國古箏曲流水，將中華民族歷史的偉大與輝煌，揮灑得暢快淋漓，絲亳 不遜于俯覽長城的大寫意。承認(rèn)在太空中看不到長城，是楊利偉這新一代航天人實(shí)事求是的勇氣：但長城已活著界 人民的胸中，不管走到哪里，人們都會(huì)神往它的英姿偉跡。更讓人快樂的是，楊利偉航天飛行 的成功，不正意味著中國人長城精神的發(fā)揚(yáng)光大與開拓延續(xù)？從這一點(diǎn)上來講，即便看不到長 城，長城的偉大與輝煌，也將成為不可或缺的人類航天精神的向往與鼓勵(lì)。因此咱們說，長城, 將與宇宙、日月同輝，盡管你在太空中看不到它。11、什么緣故在太空頂用肉眼能看到長城的謬傳長

10、期以來得不到糾正，請從第段中找一 句話作答。（2分）12、在明白得全文的基礎(chǔ)上，給文章擬一個(gè)適當(dāng)?shù)念}目。（3分）13、閱讀第段，依照上下文行文思路，在“”處補(bǔ)充一個(gè)所熟知的典型事例，注意前后連貫。（3分）14、面對楊利偉的真實(shí)回答，許多人感到極為遺憾與失望，對此你是如何看待的？（2分）（三） 落葉（18分）落葉在春天紛紛而下，這是南國特有的奇跡。北國的朋友或許以為怪異。因?yàn)?，在北方?落葉在秋而不在春。當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得越發(fā)高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上阡頭的小孩望斷最后一 只南飛雁的時(shí)候：當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候當(dāng)在那個(gè)時(shí)候，即是 樹木落葉的季節(jié)了。北國的落葉，渲染出一派何等悲壯

11、的氣氛！落葉染作黃金色，或竟是朱紅絹赭。最初墜落 的，或許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有沙沙嘩嘩的陣雨了。接 著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯，而在這地毯之上，鐵鑄似的，豎著光禿禿的疏落的樹干和 樹婭，直刺著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。南國的落葉卻不是這般情景。落葉的顏色是濃重的蒼青。在地上鋪出蒼青的織錦，而在樹 上，也是濃重繁密的蒼青色，教你抬頭看不見一點(diǎn)藍(lán)天的影子?？墒牵谶@濃蜜的蒼青的樹冠 上，你看吧，春潮般地泛起來多少嫩綠的新葉的波浪！這是萬木爭榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上，威嚴(yán)地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉沒必 要作悲壯的自我捐軀來愛惜樹木過那冷酷的冬。在那個(gè)地址，就連冬

12、季的陽光也燦爛如碎金， 雨水溫潤而充沛，地表下有取之不盡的營養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢。時(shí)序如輪旋。秋季過去了。冬季過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來起舞，百鳥 結(jié)隊(duì)來唱歌，雜花紛然披陳于枝梢上。氤冠的南國，這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。而這時(shí)，我走在不管哪一片林子里，不管哪一棵樹下，都欣喜地看見，每一棵樹上都蓬勃 地怒發(fā)出新葉。我看見新葉高標(biāo)出老葉覆滿的樹冠軍。我聽見新葉在歌唱，唱它們新生代的歌。 我聽見新葉在呼喚，呼喚以后的鮮花和甘果。于是，我看見老葉意識到自己歷史使命的即將完成。老葉沙沙嘩嘩而下了。但是，老葉沒有悲戚。老葉也一樣唱它們雄壯豪邁的進(jìn)行曲。老葉 融入春泥，化作

13、甘露玉漿，滋潤著大樹上新葉的成長。這是一幅何等偉大的充滿希望的圖畫！于是，不管在哪一棵樹下，我都進(jìn)入一種莊重的忘我的試探。1五、說明加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（4分）當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得加倍高遠(yuǎn)的時(shí)候 峭厲:每一棵樹上都蓬勃地怒發(fā)出新葉。 怒發(fā)：1六、文章第2自然段中利用了 “最初”、“但接著”、“接著”等詞語。請你想一想， 這些詞語有什么作用。（2分）17、文中多處運(yùn)用了擬人的修辭手法，請你從文中摘錄出兩個(gè)運(yùn)用了擬人修辭手法的句子。 （2分）1八、“我看見老葉意識到自己歷史使命的即將完成"，聯(lián)系上下文看，老葉的“歷史使 命”是什么？ （2分）1九、什么緣故說北方的落葉是“悲壯”的？

14、（3分）20、作者在文中刻畫了兩幅落葉圖。那么，北國落葉和南國落葉有什么不同？ （2分）2 一、文章最后說“不管在哪一棵樹下，我都進(jìn)入了一種莊重的忘我的試探"，若是你是文中的“我”，你會(huì)有些什么樣的“試探”呢？（3分）四、作文（50分）2二、微笑是人類最好看的表情，是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語，假設(shè)令人人都擅長運(yùn)用 這句世界語，那個(gè)世界必然會(huì)更美好請以“微笑”為話題，自選角度，自定問題，自擬題 目，寫一篇很多于600字的文章，假設(shè)寫詩歌，字?jǐn)?shù)不限。附加題（10分）一、閱讀文言文（6分）。鄭之在下學(xué)為蓋。三年而大旱，無所用，棄而為秸榛。三年而大雨，又無所用，那么還為 蓋焉。未幾，盜起，民

15、盡戎服，鮮用蓋者。欲學(xué)為兵，那么老矣。越有善農(nóng)者，鑿田種稻，三 年皆澇。人謂宜泄水種黍，弗聽，而仍其舊，乃大旱連歲。計(jì)其獲，那么償歉而贏焉。故曰：“旱斯具舟，熱斯具裘。天下名言也！ ”（選自郁離子）一、說明句中加點(diǎn)的詞。（2分）鄭之鄙人學(xué)為蓋鄙：鮮用蓋者鮮：二、翻譯文中劃線的句子。（2分）旱斯具舟，熱斯具裘。譯：3、上文的要緊觀點(diǎn)是什么？ （2分）答：二、仿照例句，另寫兩個(gè)句子。（4分）例句：沒有泥石的聚枳，就沒有高山的巍峨。仿句：沒有 的聚積，就沒有:沒有的聚積，就沒有o綜合測試題（二）一、略。二、改成：研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當(dāng)長的時(shí)刻（或刪除“有 效” ）o改成：就要求咱們發(fā)

16、揚(yáng)同舟共濟(jì)這一中華民族的傳統(tǒng)美德。改成：及早試探出便利 的檢測方式（將“研制”改成“探討”、“尋覓”、“總結(jié)”等也能夠）“漫延”改成“蔓 延”。3-六、略。7、空間育種（航天育種）。八、在太空，物體處于微重力狀態(tài)；太陽光軸 射比地面強(qiáng)得多，宇宙高能重粒子極為豐碩：太空環(huán)境近似真空，沒有污染。九、我國空間 育種研究的功效。10、加點(diǎn)部份去掉后，就不能形象生動(dòng)地說明空間育種后的農(nóng)作物的神奇， 不能激發(fā)讀者的愛好。11、因?yàn)?，有些被傳言認(rèn)定的神圣的東西，雖是謬誤的，但在人們心目 中卻是神圣而不可褻瀆的。12、既要突出文章的要緊內(nèi)容或觀點(diǎn)，又要講究語言表達(dá)的簡練。 13、所列舉的事例必需與論點(diǎn)完全維持一致，語意上必需維持連貫。14、尊重學(xué)生的情感體驗(yàn) 與熟悉，言之成理即可。1五、冷峭凌厲（或：冷峻猛烈）蓬勃