初二學生暑假學習計劃800字范文四篇

1、初二學生暑假學習方案800字范文四篇 光陰如梭，時間在飛快的流逝，初二是一個過渡階段，是為初三時期要面臨中考打好根底，把初二的所有課程學好，才能讓初三的復習任務沒有那么繁重。下面來看初二學生暑假學習方案800字范文四篇。 在這一個暑假中，我將要制定個人的學習方案 由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。 1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀格列夫游記。 2.預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結還能找出自己不懂的地方，進

2、行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。 3.暑假里多讀優(yōu)秀，注意的開頭和結尾，多背一些經(jīng)典的句子。 數(shù)學:做題穩(wěn)固預習效果 初三上學期根本上結束教學進度，課業(yè)量比擬重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原那么上從前往后進行，根據(jù)自己的能力，了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時，在了解的根底上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。 在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解根本的概念、法那么為主，不要過分重視難題。做到對

3、下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。 從學習方法上，要培養(yǎng)自己學會歸納總結，經(jīng)常對自己所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自己在做題過程中的得與失，在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。 英語:各個環(huán)節(jié)都不放松 暑假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原那么，各個環(huán)節(jié)都不能放松。 1.單詞 英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身

4、的單詞量進行提升;中等生那么需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。 2. 與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的上下直接影響到的水平，這就需要同學們加強自己的閱讀訓練，通過閱讀來提高自己的水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為打下堅實的根底。 3.口語 中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。 暑假到了，暑假是一個盡情玩樂的假期，可是也不能

5、太過了，也需要學習這樣在開學之后才不至于，為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步，制定如下暑假方案： 1、早上6：30分起床晨讀半小時，預習新課文或者背論語;7：00左右做50個仰臥起坐;7：30分左右洗刷完畢吃早飯。 2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1：00左右睡午休。 3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或?qū)懸黄沼?完成作業(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6：30左右吃晚飯。 4、7：00左右去書店看書;8：30左右回家吃點

6、水果，沖個澡，9：00左右看會書睡覺。 5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書，標出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫作水平，力爭多發(fā)表幾篇稿子。 6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動，搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設活動，爭取幫老人多做些好事。 我是一個小男孩，可是我長著長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說我像小女孩，這使我很煩惱。 雖然我體育不行，可我在語文、數(shù)學、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學們稱為“小神童”，我也自覺當之無愧! 我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說我

7、的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里，媽媽準備關店打烊時，我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說：“這么晚了，丟錢的人肯定不會來了，自己暫時保管著吧?！笨晌覜]那樣做，我一直等著。終于，那人來了。 但是我有一個壞習慣，就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”，“好”寫成“媽”。 這就是我。一個文靜的我，一個拾金不昧的我，一個馬虎的我。 一、時間安排 1.每天的四個“1小時保障” 每天保障做一小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學 每天保障一小時的戶外活動或運動。 2.方案與非方案 如無特殊情況，每天必須完成以上方案; 每天的方案在得到

8、“保障”的前提下，可靈活自由安排; 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日方案的實施。 二、學習方案 1.不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。 2.語文課程方案 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書; 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的標準答復、錯別字系統(tǒng)復習。 3.數(shù)學課程方案 7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺; 假期完成八年級數(shù)學的自學，根本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己

9、注意計算細心化的糾正。 4.英語課程方案 英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng); 把七年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限; 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總; 假設有興趣、有時機，可以把語音和音標接觸、穩(wěn)固一下，盡量保證發(fā)音標準。 三、活動安排 1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。 2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。 3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安。 4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。 5

10、.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩假設干次，并獨立招待。 6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。 7.嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。 8.其他:根據(jù)具體情況，靈活安排。 手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成根底不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。 想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的缺乏。 我的暑假學習安排是這樣的： 一·每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)

11、濟興旺地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。 二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原離騷中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！倍疾粫?，讓我白白丟了許多分。并且在寫時，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡鹊?。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分 三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用，只有多做題，題型見多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時間浪費了分也丟了。 四·筆記，回憶以前所學的知識。學過的知識只有不斷回憶才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習，這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記幾遍可