

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

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1、1 / 7 課時跟蹤檢測(二十五)課時跟蹤檢測(二十五) 對數(shù)函數(shù)圖象及性質(zhì)的應(yīng)用(習題對數(shù)函數(shù)圖象及性質(zhì)的應(yīng)用(習題課)課) a 級級學(xué)考合格性考試達標練學(xué)考合格性考試達標練 1下列各式中錯誤的是下列各式中錯誤的是( ) a30.830.7 blog0.50.4log0.50.6 c0.750.10.750.1 dlg 1.6lg 1.4 解析:解析:選選 c 由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知,函數(shù)函數(shù) y0.75x為單調(diào)遞減函數(shù)為單調(diào)遞減函數(shù),又因為又因為0.10.1,所以所以 0.750.10.750.1. 2若若 lg(2x4)1,則則 x的取值范圍是的取值范圍是( ) a(,
2、7 b(2,7 c7,) d(2,) 解析:解析:選選 b lg(2x4)1,02x410,解得解得 2x7,x 的取值范圍是的取值范圍是(2,7,故選故選 b. 3設(shè)設(shè) a1,函數(shù)函數(shù) f(x)logax 在區(qū)間在區(qū)間a,2a上的最大值與最小值之差為上的最大值與最小值之差為12,則則 a( ) a. 2 b2 c2 2 d4 解析:解析:選選 d 因為因為 a1,所以所以 ylogax在在a,2a上是增函數(shù)上是增函數(shù) 所以所以 loga(2a)logaa12, 即即 loga212,所以所以 a122,解得解得 a4. 4函數(shù)函數(shù) f(x)|log23x|的單調(diào)遞增區(qū)間是的單調(diào)遞增區(qū)間是(
3、) a 0,23 b(0,1 c(0,) d1,) 2 / 7 解析:解析:選選 d f(x)的圖象如圖所示的圖象如圖所示,由圖象可知單調(diào)遞增區(qū)間為由圖象可知單調(diào)遞增區(qū)間為1,) 5已知實數(shù)已知實數(shù) alog45,b 120,clog30.4,則則 a,b,c 的大小關(guān)系為的大小關(guān)系為( ) abca bbac ccab dcba 解析:解析:選選 d 由題知由題知,alog451,b 1201,clog30.40,故故 cba. 6比較大?。罕容^大?。?(1)log22_log23; (2)log8_log8. 解析:解析:(1)因為函數(shù)因為函數(shù) ylog2x 在在(0,)上是增函數(shù)上是增函
4、數(shù),且且 2 3,所以所以 log22log23. (2)因為函數(shù)因為函數(shù) ylog8x為增函數(shù)為增函數(shù),且且8,所以所以 log8log881. 同理同理 1loglog8,所以所以 log8log8. 答案:答案:(1) (2) 7函數(shù)函數(shù) f(x)log5(2x1)的單調(diào)增區(qū)間是的單調(diào)增區(qū)間是_ 解析解析:因為因為 ylog5x 與與 y2x1 均為增函數(shù)均為增函數(shù),故函數(shù)故函數(shù) f(x)log5(2x1)是其定義域上是其定義域上的增函數(shù)的增函數(shù),所以函數(shù)所以函數(shù) f(x)的單調(diào)增區(qū)間是的單調(diào)增區(qū)間是 12, . 答案:答案: 12, 8(2019 上海高一檢測上海高一檢測)設(shè)設(shè) f(x
5、)lg x,若若 f(1a)f(a)0,則實數(shù)則實數(shù) a 的取值范圍為的取值范圍為_ 解析:解析:由題意由題意,f(x)lg x 在在(0,)上單調(diào)遞增上單調(diào)遞增,因因為為 f(1a)f(a)0,所以所以 1aa0,所以所以 a 0,12. 答案:答案: 0,12 3 / 7 9求函數(shù)求函數(shù) ylog12 (1x2)的單調(diào)增區(qū)間的單調(diào)增區(qū)間,并求函數(shù)的最小值并求函數(shù)的最小值 解:解:要使要使 ylog12 (1x2)有意義有意義,則則 1x20, x21,則則1x1,因此函數(shù)因此函數(shù)的定義域為的定義域為(1,1) 令令 t1x2,x(1,1) 當當 x(1,0時時,x增大增大,t 增大增大,y
6、log12t 減小減小, x(1,0時時,ylog12 (1x2)是減函數(shù);是減函數(shù); 同理當同理當 x0,1)時時,ylog12(1x2)是增函數(shù)是增函數(shù) 故函數(shù)故函數(shù) ylog12 (1x2)的單調(diào)增區(qū)間為的單調(diào)增區(qū)間為0,1),且函數(shù)的最小值且函數(shù)的最小值 yminlog12 (102) 0. 10. 已知指數(shù)函數(shù)已知指數(shù)函數(shù) f(x)ax(a0,且且 a1) (1)求函數(shù)求函數(shù) f(x)的反函數(shù)的反函數(shù) g(x)的解析式;的解析式; (2)解不等式:解不等式:g(x)loga(23x) 解:解:(1)令令 yax(a0,且且 a1),則則 xlogay(a0,且且 a1),所以函數(shù)所以
7、函數(shù) f(x)的反函數(shù)的反函數(shù)為為 g(x)logax(a0,且且 a1) (2)當當 a1 時時,logaxloga(23x),所以所以 x23x,x0,解得解得 0 x12. 當當 0a1 時時,原不等式等價于原不等式等價于 x23x,23x0,解得解得12x23. 綜上綜上,當當 a1 時時,原不等式的解集為原不等式的解集為 0,12; 當當 0a1 時時,原不等式的解集為原不等式的解集為 12,23. b 級級面向全國卷高考高分練面向全國卷高考高分練 1已知已知 log12mlog12n0,則則( ) 4 / 7 anm1 bmn1 c1mn d1nm 解析:解析:選選 d 因為因為
8、0121,log12mlog12n0, 所以所以 mn1,故選故選 d. 2已知已知 alog23.4,blog43.6,clog30.3,則則( ) aabc bbac cacb dcab 解析:解析:選選 a 因為因為 alog23.41,0blog43.61,clog30.30,所以所以 abc,故選故選 a. 3(2019 衡水高一期中衡水高一期中)已知函數(shù)已知函數(shù) f(x)loga|x|在在(0,)上單調(diào)遞增,則上單調(diào)遞增,則( ) af(3)f(2)f(1) bf(1)f(2)f(3) cf(2)f(1)f(3) df(3)f(1)f(2) 解析:解析:選選 b 畫出函數(shù)畫出函數(shù)
9、f(x)loga|x|的圖象的圖象(圖略圖略),可知該函可知該函數(shù)是偶函數(shù)因為函數(shù)在數(shù)是偶函數(shù)因為函數(shù)在(0,)上單調(diào)遞增上單調(diào)遞增,所以所以 f(1)f(2)f(2)f(3),故選故選 b. 4若函數(shù)若函數(shù) f(x)loga|x1|在在(1,0)上有上有 f(x)0,則則 f(x)( ) a在在(,0)上是增函數(shù)上是增函數(shù) b在在(,0)上是減函數(shù)上是減函數(shù) c在在(,1)上是增函數(shù)上是增函數(shù) d在在(,1)上是減函數(shù)上是減函數(shù) 解析:解析:選選 c 當當1x0 時時,0 x11. loga|x1|0,0a1, 函數(shù)函數(shù) f(x)loga|x1|在在(,1)上遞增上遞增,在在(1,)上遞減上
10、遞減 5函數(shù)函數(shù) ylog0.3(32x)是是_函數(shù)函數(shù)(填填“增增”或或“減減”) 解析:解析:由由 32x0,解得解得 x32.設(shè)設(shè) t32x,x ,32.因為函數(shù)因為函數(shù) ylog0.3t 是減函是減函5 / 7 數(shù)數(shù),且函數(shù)且函數(shù) t32x是減函數(shù)是減函數(shù),所以函數(shù)所以函數(shù) ylog0.3(32x)在在 ,32上是增函數(shù)上是增函數(shù) 答案:答案:增增 6已知函數(shù)已知函數(shù) yloga(2ax)在在0,1上是減函數(shù)上是減函數(shù),則實數(shù)則實數(shù) a的取值范圍是的取值范圍是_ 解析:解析:令令 u2ax,則則 ylogau,因為因為 a0,所以所以 u2ax 遞減遞減,由題意知由題意知 ylogau
11、 在在0,1內(nèi)遞增內(nèi)遞增,所以所以 a1.又又 u2ax 在在 x0,1上恒大于上恒大于 0,所以所以 2a0,即即a2,綜上綜上,1a2. 答案:答案:(1,2) 7根據(jù)函數(shù)根據(jù)函數(shù) f(x)log2x的圖象與性質(zhì)解決以下問題的圖象與性質(zhì)解決以下問題 (1)若若 f(a)f(2),求求 a的取值范圍;的取值范圍; (2)求求 ylog2(2x1)在在 x1,14上的最值上的最值 解:解:函數(shù)函數(shù) ylog2x的圖象如圖的圖象如圖 (1)ylog2x是增函數(shù)是增函數(shù),若若 f(a)f(2),即即 log2alog22,則則 a2. a的取值范圍為的取值范圍為(2,) (2)1x14,12x12
12、7, 0log2(2x1)log227. 函數(shù)函數(shù) ylog2(2x1)在在 x1,14上的最小值為上的最小值為 0,最大值為最大值為 log227. 8已知函數(shù)已知函數(shù) f(x)loga(ax2x) (1)若若 a12,求求 f(x)的單調(diào)區(qū)間;的單調(diào)區(qū)間; (2)若若 f(x)在區(qū)間在區(qū)間2,4上是增函數(shù)上是增函數(shù),求實數(shù)求實數(shù) a的取值范圍的取值范圍 解:解:(1)當當 a12時時,易知函數(shù)易知函數(shù) f(x)的定的定義域為義域為(,0)(2,) 易知易知 y12x2x在在(,0)上單調(diào)遞減上單調(diào)遞減,在在(2,)上單調(diào)遞增上單調(diào)遞增 6 / 7 故函數(shù)故函數(shù) f(x)loga(ax2x)
13、log12 12x2x 在在(,0)上單調(diào)遞增上單調(diào)遞增,在在(2,)上單上單調(diào)調(diào)遞減遞減 (2)令令 g(x)ax2x,則則 g(x)圖象的對稱軸為圖象的對稱軸為 x12a.又又 f(x)在在2,4上是增函數(shù)上是增函數(shù), 則則當當 a1 時時,12a2,a1. 又又g(x)在在2,4上恒大于上恒大于 0, g(2)0,g(4)0, 4a20,16a40,解得解得 a12,a1. 當當 0a1 時時,12a4,0a18. 又又g(x)在在2,4上恒大于上恒大于 0, g(2)0,g(4)0, 4a20,16a40,解得解得 a12,與與 0a18矛盾矛盾 綜上所述綜上所述 a1. c 級級拓展
14、探索性題目應(yīng)用練拓展探索性題目應(yīng)用練 某學(xué)校為了加強學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)某學(xué)校為了加強學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng),鍛煉學(xué)生自主探究學(xué)習的能力鍛煉學(xué)生自主探究學(xué)習的能力,他們以函他們以函數(shù)數(shù) f(x)lg 1x1x為基本素材為基本素材,研究該函數(shù)的相關(guān)性質(zhì)研究該函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),取得部分研究成果如下:取得部分研究成果如下: 同學(xué)甲發(fā)現(xiàn)同學(xué)甲發(fā)現(xiàn):函數(shù):函數(shù) f(x)的定義域為的定義域為(1,1); 同學(xué)乙發(fā)現(xiàn):函數(shù)同學(xué)乙發(fā)現(xiàn):函數(shù) f(x)是偶函數(shù);是偶函數(shù); 同學(xué)丙發(fā)現(xiàn):對于任意的同學(xué)丙發(fā)現(xiàn):對于任意的 x(1,1)都有都有 f 2xx212f(x); 同學(xué)丁發(fā)現(xiàn):對于任意的同學(xué)丁發(fā)現(xiàn):對于任意的
15、 a,b(1,1),都有都有 f(a)f(b)f ab1ab; 同學(xué)戊發(fā)現(xiàn):對于函數(shù)同學(xué)戊發(fā)現(xiàn):對于函數(shù) f(x)定義域中任意的兩個不同實數(shù)定義域中任意的兩個不同實數(shù) x1,x2,總滿足總滿足7 / 7 f(x1)f(x2)x1x20. 其中所其中所有正確研究成果的序號是有正確研究成果的序號是_ 解析:解析:在在中中,因為因為 f(x)lg 1x1x,所以所以1x1x0,解得函數(shù)的定義域為解得函數(shù)的定義域為(1,1),所所以以是正確的;在是正確的;在中中,f(x)lg 1x1xlg 1x1xf(x),所以函數(shù)所以函數(shù) f(x)為奇函數(shù)為奇函數(shù),所所以以是是錯誤的;在錯誤的;在中中,對于任意,對于任意 x(1,1),有有 f 2xx21lg12xx2112xx21lg x22x1x22x1lg (x1)2(x1)2,又又 2f(x)2lg 1x1xlg (x1)2(x1)2,所以所以是正確的;在是正確的;在中中,對于任意的對于任意的a,b(1,1),有有 f(a)f(b)lg 1a1alg1b1blg 1a1a1b1b
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