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1、慎審題多思考多總結(jié)JuSt f°r y°u !數(shù)字謎游戲(方格類)知識本源我們一起的目標(biāo):1.培養(yǎng)數(shù)字敏感度2. 觀察能力3. 邏輯推理能力4. 多角度分析能力5. 細心能力解題方法:(針對方格類數(shù)字謎)1. 數(shù)的唯一性:是指每行、每列以及每個粗線框內(nèi)各個數(shù)字只出現(xiàn)一次。適用于:只要求數(shù)字不重復(fù)。額外補充:如果方格內(nèi)數(shù)字比較多,就用 從數(shù)字較多的地方入手。2. 區(qū)域分析:對粗線框中的運算關(guān)系進行分析,得出粗框中的數(shù)字。適用于:不僅要求數(shù)字不重復(fù),而且要求滿足粗線框中的運算關(guān)系。3. 先乘除,后加減:是指既包括加減法算式,又包括乘除法算式的方格類數(shù)字謎。 適用于:既包括加減法
2、算式,又包括乘除法算式的方格類數(shù)字謎。典型例題例1、填入14的數(shù)字,使每行每列每個區(qū)域內(nèi)的四個數(shù)字不重復(fù)。BFBBI ! B-BS 1B仁32IaI»I4 II 耳14慎審題多思考多總結(jié)JuSt f°r y°u !Jr【練習(xí)1.1】填入14的數(shù)字,使每行、每列、每個區(qū)域內(nèi)的四個數(shù)字不重復(fù)。問第一行所填的四個數(shù)按照從左到右的順序組成的一個四位數(shù)是 .311 i4【練習(xí)1.2】把1、2、3、4分別填入圖中,使每行每列及每個角上的2 × 2方格中恰好都有數(shù)字 1、2、3、4圖中已有四個數(shù)字問第二行所填的四個數(shù)字按從左到右的順序組成的四位數(shù)是 .143例2、如右
3、圖,在25個1 × 1的空格內(nèi)填入數(shù)字,使每行、每列以及每個粗線框中的數(shù)字為1、2、3、4、5,且不重復(fù),那么五角星所在空格內(nèi)的數(shù)字是多少?344442慎審題多思考多總結(jié)JuSt f°r y°u !Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z X IZ Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z【練習(xí)2.2】在下面的方格中每行每列都有 14這四個數(shù),并且每行每列都只出現(xiàn)一次,問應(yīng)該是?12324例3、如下圖,在6× 6的空格內(nèi)填入數(shù)字 16,使每行、每列
4、、每個標(biāo)有粗線的2× 3區(qū)域內(nèi)的六個數(shù)字都不能重復(fù)。問第三行六個數(shù)組成的六位數(shù)是多少?2453525336643516慎審題多思考多總結(jié)JuSt for y°u !Jj討【練習(xí)3.2】如下圖,在6× 6的空格內(nèi)填入數(shù)字16,使每行、每列、每個標(biāo)有粗線的2× 3區(qū)域內(nèi)的六個數(shù)字都不能重復(fù)。問第五列六個數(shù)組成的六位數(shù)是多少?5211251621413542例4、在方格中每行每列分別填入 14的數(shù)字,不能重復(fù),左上角的數(shù)字表示粗線圍成的框內(nèi)所填數(shù)字之和, 如果只有一個方格,就將該數(shù)字填入此方格中。742435573【練習(xí)4.1】在方格中每行每列分別填入14的數(shù)
5、字,不能重復(fù),左上角的數(shù)字表示粗線圍成的框內(nèi)所填數(shù)字之和,如果只有一個方格,就將該數(shù)字填入此方格中。問最后一行所填的四個數(shù),按照從左到右的順序組成的一個四位數(shù)是.673177243慎審題多思考多總結(jié)JuSt for y°u !Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z ZZ Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Jr IZ Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z【練習(xí)6.2】在方格中每行每列分別填入14的數(shù)字,不能重復(fù),左上角的數(shù)字表示粗線圍成的框內(nèi)所填數(shù)字之和,如果只有一個方格,就將該數(shù)字填入此方格中。問第一列所填的四個
6、數(shù)字,按從上到下組成的一 個四位數(shù)是.37771654例5、在方格中每行每列分別填入 14的數(shù)字,不能重復(fù),左上角的數(shù)字表示粗線圍成的框內(nèi)所填數(shù)字之和, 如果只有一個方格,就將該數(shù)字填入此方格中。9II3125BF rIF【練習(xí)5.1】在方格中每行每列分別填入14的數(shù)字,不能重復(fù),左上角的數(shù)字表示粗線圍成的框內(nèi)所填數(shù)字之和,如果只有一個方格,就將該數(shù)字填入此方格中。問第三行四個數(shù)組成的四位數(shù)是多少?63747346字之和,如果只有一個方格,就將該數(shù)字填入此方格中。問最后一行四個數(shù)組成的四位數(shù)是多少?46734376例6、在方格中每行每列分別填入14的數(shù)字,不能重復(fù),左上角的數(shù)字和“+”、“ -
7、 ”分別表示粗框內(nèi)所填數(shù)字之和、差,左上角只有1個數(shù)字無運算符號時,就將該數(shù)字填入此方格中。2I-4+6+3-4+32-I-【練習(xí)6.1】規(guī)則:1、每一行、每一列都要分別填入14的數(shù)字,并且不重復(fù)。2、左上角的數(shù)字和“ +”、“ - ”符號表示粗框內(nèi)所填數(shù)字之和、差。那么左下角“? ”的方格中應(yīng)填入 .16+7+I-6+2-11'9U3+慎審題多思考多總結(jié)JuSt f°r y°u !【練習(xí)6.2】在方格中分別填入14的數(shù)字。每一行、每一列都要分別填入14的數(shù)字。左上角的數(shù)字表示粗框內(nèi)所填數(shù)字的總和。問第三列填入的四個數(shù)字,按從上到下組成的一個四位數(shù)是.3373172
8、743JuSt for you !慎審題多思考多總結(jié)數(shù)字謎游戲-測試卷A姓名:分?jǐn)?shù):時間:分鐘1、填入14的數(shù)字,使每行、每列、每個區(qū)域內(nèi)的四個數(shù)字不能重復(fù)。問第二行的四位數(shù)是2 jrair 1 *4 > I Il>4 III34," ,"T "" FB2、在下圖的每個方格中填入1個數(shù)字,要求每一行、每一列和每個粗線圍成的2×2方格都是1、2、3、4各1個問最后一列的四位數(shù)是 .1223343、在下圖的每個方格中填入1個數(shù)字,要求每一行、每一列和每個粗線 2 ×2方格都是1、2、3、4各1個問第一行四個數(shù)組成的四位數(shù)是 .
9、214432慎審題多思考多總結(jié)JuSt for y°u !Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z IZ Z Z Z Z Z Z . Z Z Z . Z . Z Z Z Z . Z Z Z . Z . Z .4、在下圖的每個方格中填入1個數(shù)字,要求每一行、每一列和每個粗線 2 ×2方格都是1、2、3、4各1個問第三行四個數(shù)組成的四位數(shù)是 .42135、在下圖的每個方格中填入1個數(shù)字,要求每一行、每一列和每個粗線 2 ×2方格都是1、2、3、4各1個問第四行四個數(shù)組成的四位數(shù)是
10、 .44126、填入16的數(shù)字,使每行、每列、每個標(biāo)有粗線的 2 ×3區(qū)域內(nèi)的六個數(shù)字不能重復(fù)。問 第一列的六位數(shù)是.56323362244164慎審題多思考多總結(jié)JuSt f°r y°u !Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Jr IZ Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z7、填入1 4的數(shù)字,使每行、每列的四個數(shù)字不能重復(fù),左上角的數(shù)字表示粗框內(nèi)所填數(shù) 字的總和,問最后一行的四位數(shù)是.67II43I416458、在下圖的每個方格中填入1個數(shù)字,使得每一行每一列都有數(shù)字 1、2、3、4且不重復(fù),其中左上角的數(shù)字表示粗框內(nèi)所填數(shù)字之和。問第一行的四位數(shù)為 .511135I5739、在下圖的每個方格中填入1個數(shù)字,使得每一行每一列都有數(shù)字 1、2、3、4且不重復(fù),其中左上角的數(shù)字表示粗框內(nèi)所填數(shù)字之和問最后一列的四
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