河?xùn)|于小學(xué)單元四語文練習(xí)

1、河?xùn)|于小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元試題7一、給下面字注音。（8分）                                  （ ）（ ）（ ）   （ ）薄霧 花卉規(guī)律應(yīng)接不暇二、為加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（6分）漲潮(zhng  zh

2、àng) 模糊(mú mó)風(fēng)號(hào)浪吼(háo  hào)三、 白兔拔蘿卜。詞語接龍。（6分）        榕樹                              

3、0;                                  錢塘江                 

4、;                                         四、補(bǔ)充詞語。（14分）神秘（）（）  人聲（）（）（）（）細(xì)流千（）百（）（）（）江水（）首東

5、（） （）天（）地不容（）（）我還能寫幾個(gè)這樣的四字詞語：五、智慧背囊。（10分）、天連水尾水連天、山山水水晴晴雨雨、曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉、課文中描寫大榕樹的部分寫得真美，我能寫出來。六、句子點(diǎn)擊。按要求寫句子。（12分）1、錢塘江口比其他地方的秋潮更壯觀。錢塘江地形特殊。我能用關(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子合并成一句話：1、  地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。我能用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”說句話：2、  補(bǔ)充句子。江面很，越往東越亮，在雨后的陽光下，籠罩著一層薄霧。3、  你曾經(jīng)到過祖國的哪些自然景觀，請(qǐng)你從中選

6、一處寫幾句導(dǎo)游詞，向大家介紹一下，通過你的介紹讓大家喜歡這個(gè)地方。 導(dǎo)游詞：                       七、閱讀沖浪。閱讀短文并回答問題。  （14分）                

7、0;                     春天的陽光特別的溫暖，天地間的萬物都蘇醒過來了。天剛亮，樹林里就傳出了鳥兒的歡叫聲。傍晚，青蛙都從冬眠中走了出來，在田野里叫個(gè)不停。昆蟲們都紛紛地行動(dòng)起來了。     春來了，花園里的花開得更加?jì)善G。山上山下的桃花，千樹萬枝就像火焰一般地怒放了。小區(qū)里彎彎曲曲的小路旁，也開出了野花，小野菊也一叢叢由草堆里攢出頭來

8、，有白的、有紅的、有黃的、還有紫的它們都在競相開放，爭妍斗艷。     春來了，青青的小草長得也很特別。在陽光下，草兒快樂地挺直了腰桿。分布在廣州市區(qū)的綠地上，像一塊塊柔軟的地氈，郊外綠油油的一大片，一眼望不到邊。小區(qū)的墻角下也長出了小草，新生的綠草笑目般地站立在地上。像是在和低著頭的薄公英說著綿綿的情話。     春來了，樹木長得更加茂盛了，枝頭上也吐出了細(xì)姨的葉子。連一片黃葉都看不見了，風(fēng)雨吹洗過的莽莽林海翠浪翻卷，千枝萬葉潔凈無塵。     春來了，火車站里人山人海。他

9、們提著旅行袋、背著行裝、川流不息，原來是南來北往的打工族，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿，回到自己的工作崗位上。學(xué)生們都背著書包上學(xué)去了，他們穿上了色彩鮮艷的校服，一個(gè)個(gè)興高采烈走進(jìn)鮮花盛開的校園。     春來了，面對(duì)著這一派生機(jī)勃勃的景象，我豪情滿懷。情不自禁地?fù)]筆疾書“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。 1、請(qǐng)給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。（2分）                  

10、;           2、聯(lián)系上下文解釋詞語。（4分） 川流不息：                                     

11、;             情不自禁：                                    

12、              3、在短文中，作者主要描寫了                         等景物。4分4、寫出文中的一句格言：                                 （2分）   我喜歡的另一句格言是：                &#