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文檔簡介
1、財務會計實習報告(共6篇)財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用 水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本 來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地 練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專 業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計 基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過 實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證 與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所 學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論, 會計實踐相結合的目的。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工 作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)
2、操作實驗, 包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種 賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計 之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用 到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合 起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果 不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算 做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓 課。在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫, 日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。 再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明 細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日 逐筆的登記現(xiàn)金日
3、記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明 細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù) 科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核 對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表 加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬 單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體 的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明 等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如 何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技 巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓 的仿
4、真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的 興趣。我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實 訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反 映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課 本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明 細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很 有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到 記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。 況且會計學科是一門實踐操作性很強的學
5、科,所以會計理論 教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜 接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還 有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職 業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思 想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動 手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更 好地投入到工作中去。實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過, 但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那 個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊 簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓 時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感
6、覺,久久不 敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開 始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫 長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期 望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又 說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很 累,但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填制原始 憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總 分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產 負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道 我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因 為我正在努力的學習這些知識。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識
7、在實際 工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。 在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多 不足:比如自己不夠心細,經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務, 導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每 一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制 會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加 強練習。通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在 企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從 業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的 不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。 通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深 理解了會計核算
8、的基本原則和方法,將所有的基礎會計、 財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計 內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會 計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有 機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實 踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的 基礎。財務會計實習報告摘要本人從今年1月份到徐州凌宇裝飾工程有限公司財務 部進行了財務崗位的實習,在財務部學習并具體實踐了會 計崗位的各項相關工作。本文首先介紹了實習單位和實習 部門的基本情況,同時對所實習的崗位工作也進行了一個 大概的說明。文章重點描述了在這會計崗位上的實習內容 以及實踐時所遇到的難
9、題和應對方財務會計實習報告法, 文章最后總結了在實際工作中的一些經(jīng)驗和教訓。 關鍵詞:徐州凌宇裝飾工程有限公司;會計;實踐; 憑證作,要求工作人員要準確的核算每一個指標,牢記每一 條稅法。在她的細心指導下,我開始嘗試從制作最簡單的 憑證填制起步;包括銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)的登記入賬, 以及現(xiàn)金日記賬的錄入,我這次實習最主要的目的是通過 此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來, 對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工 作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務進行 了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。經(jīng) 過這段實習時間下來,財務部的所有工作人員都對我比較
10、信任了,也放心讓我去做賬了,雖然我做的工作的現(xiàn)金量 不是很大,但是自己的財務知識有限,而同事們的工作繁 忙。不能經(jīng)常請教他們,以至很難對公司作出較大的貢獻。 我不敢有絲毫的馬虎,不敢掉以輕心,因此每筆賬都是核 了又核,對了又對,每一個環(huán)節(jié)容易出錯的地方,我經(jīng)常 去請教經(jīng)驗豐富的師傅,確信萬無一失了,按一個步驟一 個步驟的處理,這樣才放心,以前我是一個比較粗心的 人,現(xiàn)在經(jīng)過一段時間的鍛煉,我對于賬目登記,和憑證 制作都有了一定的掌握,看到那厚厚的一沓帳頁,我感到 很滿意。準,用膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的 票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應按憑證的大小 把票據(jù)整齊的疊好便與以
11、后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務號的 大小有序的把憑證排列整齊。記帳憑證上還要寫上附幾張 原始憑證。記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對?!耙蝗罩H在于晨”,會計部門也是如此。我每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科 目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證 進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務, 主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根 據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有 退票。下午,我需將其他工作人員上門收款提入的支票進 行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入計算機交
12、換系統(tǒng)。在當日業(yè)務結束后,和周會計一起進行日終處理, 打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;檢查今日的帳 務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。我將這些打印的憑證 裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦 人員名章等,然后裝訂憑證交予周會計行進行稽核。這樣 一天的會計工作也就告一段落了。總帳會計崗位的工作雖然這家公司也使用財務軟件,但還是會認真的填制裝訂記帳憑證。每個月月底等會計把一個月的記賬憑證都 審核完畢的后,我就要開始裝訂憑證了。在學校實訓課上, 我們每次都是自己完成裝訂的。用封皮定好,包角包好之 后,填上具體日期內容,就可以保存在檔案柜了。下頁財務管理綜合實訓報告學院管理學院專業(yè)班
13、級07級財務管理6班學號學生姓名范彩芳指導教師許梅英張軍波李澤平實訓地點實驗室d503d303xx年12月目錄1前42實習內容4成本會計業(yè)務技能 實 訓4直接材料費用分配業(yè)務技能訓練5、工資和福利費分配業(yè)務技能訓練5、 固定資產折舊計算模型5、輔助生產費用分配業(yè)務技能訓練6、 制造費用分配業(yè)務技能訓練6、完工產品和在產品成本計算業(yè)務技能訓 練6、產品 成本計算業(yè)務技能訓練7、 成 本 形 態(tài) 分析7、 變動 成 本 計 算表8、本 量 利 分析、銷售預測分析8、短期經(jīng)-+-決策8、長期投資決策9、全面預算9財務管理業(yè)務技能實訓9、創(chuàng)建與應用財務管理模型的平臺與工具10、 貨幣時間價值計算業(yè)務
14、技能訓練10、 資本成本 模型技能訓練財務杠桿原理運用業(yè)務技能訓練10、 資本結構決策業(yè)務技能訓練11、流動資產管理業(yè)務技能訓練11、投資風險報酬 原理業(yè)務技能訓練11、現(xiàn)金流量原理與模型12、 投資決策業(yè)務技能訓練.12、 財 務分析業(yè)務技能訓練 .133業(yè)務技能操作中常遇到問題與解決辦法13業(yè)務內容常遇到的問題與解決辦法13函數(shù)與excle 常遇到的問題與解決辦法14整個文件的設計問 題144實訓小結15 1刖s通過這次財務管理綜合實訓,使得我系統(tǒng)地練習企業(yè) 會計核算與財務管理的基本程序和具體方法,加強學生對 所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運 用會計基本技能的水平,也是對
15、我所學專業(yè)知識的一個檢 驗。通過實際操作,我不僅使得掌握具體方法,而且能夠 切身的體會用ex cel在會計核算等應用到會計工作崗位的 具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識, 最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。財務管理綜合實訓是財務管理專業(yè)本科學生開設的課 內實踐教學環(huán)節(jié)課程,是在學生學習完初、中級財務管理、 成本管理會計課程之后,為加強提高學生的實際應用能力 而設置的。為學生提高的業(yè)務操作水平,培養(yǎng)學生綜合運 用財務管理基礎理論、基本技能分析和解決問題的能力,為今后從事財務管理與成本管理業(yè)務工作打下扎實基礎。同時本實驗課強調利用計算機處理數(shù)據(jù)的相關技術進行成 本核算與管理信息
16、的處理,便于學生適應在會計業(yè)務中發(fā) 展計算機處理數(shù)據(jù)的技術的社會需要。了解成本核算的基本程序,熟練運用法,提高成本核算的實際操作能力,固會計學基本理論知識,為以后學習和工作打下良好的基 礎。本實訓,要求學生上機利用exce 1等工具,在規(guī)定的 時間內完成實驗內容。同學們根據(jù)提供的資料進行業(yè)務實 訓,指導老師進行疑難問題的輔導。2實習內容成本會計業(yè)務技能實訓在當前全球經(jīng)濟危機的環(huán)境下,成本控制成為每個企 業(yè)關注的焦點問題。成本會計業(yè)務技能實訓是運用excel 等工具進行成本核算,涉及成本管理會計課程的直接材料 費用分配、工資及福利費分配、固定資產折舊、輔助生產 費用分配、制造費用分配、完工產品和
17、在產品成本、產成 品計算等內容,把成本會計知識與exc el完美的結合在一 起,把會計人員的注意力轉移到發(fā)現(xiàn)全面、清晰地掌握影 響公司業(yè)績的核心環(huán)節(jié),而不是復雜的計算,有效地進行 成本控制。、直接材料費用分配業(yè)務技能訓練根據(jù)所提供的案例資料,按直接材料分配的方法,創(chuàng) 建直接材料費用分配電算化模型。然后應用該模型進行業(yè) 務技能的訓練。本章技能練習要求分別按照材料定額比例 法、重量比例法分配材料費用。其中,按照材料定額比例 法關鍵是把分配率求出來,再進行分配;而按照重量比例 法關鍵是要理解重量是指產品重量分別是53000千克、 38250千克、24 750千克而不是材料重量。、工資和福利費分配業(yè)務
18、技能訓練根據(jù)所提供的案例資料,按工資和福利費分配的方法, 創(chuàng)建工資和福利費分配電算化模型。然后應用該模型進行 業(yè)務技能的訓練。本章技能練習要求分別按照人工工時比 例法、機器工時比例法分配工資和福利費。其中,按兩種 分配方法關鍵都是把工資分配率分別為、求出來,再進行 分配。、固定資產折舊計算模型根據(jù)所提供的案例資料,按固定資產折舊計算的方法, 創(chuàng)建固定資產折舊計算電算化模型。然后應用該模型進行 業(yè)務技能的訓練。固定資產折舊的方法有,年限平均法、 工作量法、雙倍余額遞減法、年數(shù)總和法。當企業(yè)用不同 的固定資產折舊的方法計提不僅每月重復計算的工作量極 大,而且容易出錯。借助exce 1電子工作表來創(chuàng)
19、建固定資 產折舊的電算化模型就是一件極有價值的事情。本章的技 能練習要求運用年限平均法、雙倍余額遞減法、年數(shù)總和 法,關鍵是每種方法對應的函數(shù)sln、ddb、syd,還有要求 每年還是每月看清楚。財務會計實習報告下頁財學院:經(jīng)濟管理學院專業(yè):國際經(jīng)濟與貿易班級:學生:務會計實習報告財務會計實習報告時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年時光已從指間流 走,我們躲在象牙塔里單純學習的日子也快要結束了!可 是對于自己能否適應這個復雜多變的社會的需要,平時在 課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合,心里 始終存在疑慮。帶著這樣復雜的心情,我開始了在西安美 瓷有限公司的實習之旅。其實實習也是每一個大學畢
20、業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷, 它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又 是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學 到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又 增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎, 是我們走向工作崗位的和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗 報告。在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬 單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體 的必要簡介,相關資料的提供,有關經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明 等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如 何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅, 如何處理購銷活動、生產經(jīng)營、往來結算
21、等具體業(yè)務流程, 彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學 不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離, 也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積 極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結, 同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習 中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完 整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論 為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。 所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實 訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反 映出來,這樣才能證明作為一個
22、會計人員的實力。比如課 本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、 付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別, 往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日 記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步 步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要 把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑 證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂, 小小的裝訂還有大學問。三、實驗結論作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后 會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。 況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論 教學與會計模擬實訓
23、如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜 接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本 上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、 指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們 從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到 的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地 “以本為本”,而應在遵從企業(yè)會計準則與企業(yè)會計 制度的前提下,結合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕?改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際 情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一 名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè) 素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們
24、學 習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強 者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工 作中去。四、實驗心得這是我的財務會計實習報告有了前兩天的經(jīng)驗,接下來的填 制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證;根據(jù)記帳憑證 填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制 資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我 知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心, 因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做 “填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目 匯總表,根據(jù)科目匯總表填總分類帳,根據(jù)記帳憑證填總 分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。往 后
25、幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。 這樣的日子充實的過著。實習的倒數(shù)其次要感謝我身邊的同事,謝謝他們對我這一個月的 實習給予無私的幫助,對我工作上的小錯誤的包容,讓我 更透徹了解了公司財務的含義,也清楚地知道了在公司上 班其實也還是很辛苦的。最后要感謝理工大學給予了我充足的時間讓我到社會 上去歷練,使我們知道什么是社會,什么是社會生活。生 活并不如我們想的那么簡單,總是充滿著各種挑戰(zhàn)。短短一個月的實習讓我深刻體會到了生活的不易,同 時也為即將走出校門的我們做了充實的心里鋪墊去迎接即 將到來的各種磨練。實習生:年9月0 5 h xx財務會計實習報告范文1一、實習目的社會實踐是學校
26、根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部 分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸 社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀 察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能, 使之很快的融入到工作當中去。xx年7月一一10月我在龍 州縣商貿局進行了各方面的實踐。現(xiàn)作如下實習報告:二、實習內容財務會計業(yè)務包括下列各項:原始憑證的核簽;記賬 憑證的編制;會計簿記的登記;會計報告的編制、分析與解釋;會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;內部的審核;會計檔案的整理保管;其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常
27、重要的 事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的 信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報 表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺 的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性, 沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不 及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟 重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會 計產生了深刻的影響,龍州縣商貿局基本上結合信息時代 的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中, 學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學
28、習國際貿易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能 熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、 基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是 紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用, 那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如 所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么, 當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn), 會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作 和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過 這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的 特點和積累,以及題外的很多道理。首先,就是會計的
29、連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆 業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、 明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬 戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順 序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯 賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程 序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的 規(guī)范性。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原 始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記 其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后 才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制 資產負債表、利潤表、損益表等等
30、年度報表。這就是會計 操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的 工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目 結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行 平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主 要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù) 交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退 票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終 結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查 今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂 起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。國家機關需要有人“當
31、家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容 單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市 場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè) 迅速發(fā)展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所 面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷 學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。三、實習體會由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。財務會計實習報告范
32、文2財務會計實習報告一、實驗目的財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè) 理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基 本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實 際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與 記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。下頁財務會計實習日記財務會計實習報告7月15日星期四今天是我本次實習的上,王姐還告訴我怎樣貼
33、才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,實際上,書本 上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情 況的變化而變化??煜掳鄷r和王姐聊了一會兒有關實習的 事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人 自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不 光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每 個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快,轉眼到了下班的時間。7月19號星期一今天給我安排的任務是裝訂記賬憑證,把打印好的記 賬憑證和原始憑證匯總表按
34、照時間順序放好,每一天的記 賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表,因為記賬憑 證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非 常整齊。裝訂記賬憑證時,可以先用打眼機打三個眼,然后用 棉線穿起來。這穿線也是有學問的,用曲別針扭一個穿線 針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來, 與中間預留的雙線匯合,打成結,正好可以把結壓入中間 的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結的痕跡。 再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本 功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復習會 計科目,不了解的明細科目就問,了解大概的會計科目有哪 些。鞏
35、固了一下自己的會計基礎知識。王姐說這是個小企 業(yè),沒有什么復雜的業(yè)務,以后如果到了大公司,會有很 多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務,到時候就得 靠自己了。7月20號星期二今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面還沒有任何 字跡,她告訴我這就是銀行支票,拿著這個可以直接到銀 行兌換現(xiàn)金,她還說支票和其他票據(jù)一樣,出票日期必須 使用中文大寫,為了防止變造票據(jù)的出票日期,還有一些 具體的寫法。以前雖然也學過,但當時沒有真實的票據(jù)擺 在眼前,還真是不容易記住。不過這次我確定我記住了, 而且還記得很牢,想要在忘了也很難的?,F(xiàn)在我就能舉例 今天所學的,今天是7月18號,支票上就應該寫成:貳零 壹零年零榮
36、月壹拾捌日。下午王姐讓我看賬查賬,她這樣 跟我說,憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些 做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所 以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉 以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。 會計是一項細心的工作。7月21號星期三今天還是沒有學新的內容,依然是整理原始憑證、填 制記賬憑證等等。我知道,大多數(shù)時候,會計都是每天做 著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認 真負責,不能敷衍了事。按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,雖然 一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕松,加之 又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和
37、學習的階段, 這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本 上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很 有成就感的。今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,再接再厲。7月22日星期四新的開始。跟著王姐實習已經(jīng)有一個星期了,上周做 的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學習。今天王 姐告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記 帳,雖然公司的經(jīng)營規(guī)模不大,但它的賬務處理也都是通 過網(wǎng)絡進行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網(wǎng)頁, 先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之后,就 拿來了一些原始單據(jù)憑證,根據(jù)原始憑證記錄登記記帳憑 證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚, 慢
38、慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個 星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的 學習期間,我的專業(yè)知識學得還可以,最起碼的基本知識 還都記得,因此這些編制登記憑證并不是很難應付。因為 有些基礎,所以學習的也很快。7月23日星期五經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。我 在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識。因此, 學習在網(wǎng)上進行帳務處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似 性,只是一個是單機操作,而另一個是通過網(wǎng)絡保存。由 于剛過完年不久,公司的業(yè)務也不是很多,王姐也不是很 忙,就很耐心的教我,如:三大憑證:收款憑證、付款憑 證和轉帳憑證的科目如何在網(wǎng)
39、上進行輸入和保存,登記憑 證的增加、刪除和修改,如何將已經(jīng)錄入的憑證從網(wǎng)上調 出來并察看其相關內容等等。王姐還告訴我會計工作有其自己的連通性、邏輯性和 規(guī)范性:每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一 登記入記賬,女口:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多 欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬 務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的;在會 計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不 容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規(guī)、 制度為前提、為基礎。7月26號星期一今天我了解到公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、 現(xiàn)金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產
40、、 原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、 應交稅金、管理費用、制造費用、營業(yè)費用、財務費用、 生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記 入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基 本沒有見到,為什么要這樣設置呢?我后來好好的仔細想 想,覺得可能是因為公司的業(yè)務少, 下頁畢業(yè)生財務會計實習報告會計學是一門實踐性很強的學科,它既研究會計的原 理、原則,探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概 念結構,又研究會計原理和原則的具體應用,提出科學的 指標體系和反映與控制的方法技術。會計學從理論和方法 兩個方面為會計實踐服務,成
41、為人們改進會計工作、完善 會計系統(tǒng)的指南。經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定 的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理 論與實踐有機地結合起來,本人于xx年11月25 hxx年 3月1日在永靖縣云峰物業(yè)管理有限責任公司進行了為期三個月的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。查找操作。會計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的獲取按鈕,可調出會計科目代碼。3)業(yè)務金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入, 省去人工計算合計的麻煩,像用友等大多數(shù)軟件還提供了 自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負
42、金額,在錄入數(shù)字后再輸入4)會計分錄編制。會計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時,應盡可能地詳細,甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應詳細說明。沖減收入或費用以紅字或負數(shù)反映。在輸入損益類科目的憑證時,如果發(fā)生額的方向與 該類科目余額方向相反,如沖減收入或費用,應將財務會 計實習報告金額以紅字或負數(shù)方式輸入到與該類科目的余 額相同的方向,收入類為貸方,費用類為借方。5)改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當月的未登記賬憑證, 可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可 沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算 軟件還提供反記賬、反結賬的功能,反結賬功能可將會計 期間推前,然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到 未記賬狀態(tài),再加以修改 實習的具體環(huán)節(jié)工作:一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任 具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作 用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的 內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟 業(yè)務的基本內容,填制單位及有關人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實 行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴 于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證
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