中學生綠色出行倡議書

1、中學生綠色出行倡議書綠色出行已成為我們急需建立的一種自然、健康的生活 方式。以下是小編搜集并整理的綠色出行倡議書有關內容， 希望在閱讀之余對大家能有所幫助！中學生綠色出行倡議書同學們：為深入推進我市文明城市創(chuàng)建，加快建設一流省會城 市，我們特別向同學們倡議：綠色出行，文明出行。一、做"綠色出行、文明出行”的宣傳者。低碳生活無 處不在，綠色出行就在身邊，文明出行人人能做。希望廣大 市民朋友提高低碳意識，樹立低碳理念，踐行低碳出行。向 身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義和方式，帶動更 多的人參與進來，讓我們的城市多一片藍天，多一絲綠色， 多一路暢通，多一些文明。二、做'

2、9;綠色出行、文明出行”的踐行者。請廣大市民朋友盡量選乘公共交通工具 出行，秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念, 盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等方式出行，減少 交通擁堵，讓我們共同體驗清潔、暢通、高效的城市生活。 出行中，人讓人，車讓人，車讓車，讓出一份公德和文明。 過馬路請走人行橫道，不在機動車道上攔乘車輛；駕車時按 規(guī)定系好安全帶，不向外拋灑物品，夜間市區(qū)行車不使用遠 光燈，駕車時不接打手機，在市區(qū)駕車不隨意鳴號。三、做“綠色出行、文明出行”的倡導者。希望廣大市 民朋友積極參加到“綠色出行、文明出行”文明交通志愿者 行列中來，積極開展文明交通勸導活動，共同維護交通秩序,

3、 勸阻交通違法，宣傳交通法規(guī)，營造低碳、清潔、暢通、高 效的城市環(huán)境。讓我們立即行動起來，從自己做起，從現在做起，以“綠 色出行、文明出行”的方式，讓我們的環(huán)境更美好，城市更 靚麗，身體更健康，生活更幸福！為推進實力、活力、魅力、 文明、幸福太原建設作出應有的貢獻。倡議人：中學生綠色出行倡議書尊敬的家長朋友、親愛的同學們：為確保學生的出行安全，我校開展“文明交通進校園” 的活動，因此我們請家長教育引導孩子認真學習交通安全知 識，提髙交通安全意識和自我防護能力，同時要規(guī)范自己的 交通行為，以自身的一言一行引導孩子養(yǎng)成良好的交通習 慣。為此，我們倡議全校學生、家長做到：1、在道路上行走時，要在人行

4、道內行走或靠路邊行走。 不要在道路兩側嬉戲、追逐或長時間逗留，不要突然橫過道 路。橫過道路時，必須從人行橫道、天橋及其他行人過街設 施通過；在通過人行橫道時，也要注意觀察來往車輛，加強 自身安全防范。2、通過設有交通信號燈和人行橫道的路口時，應當注 意觀察人行橫道指示燈，在綠燈亮時通行；通過沒有交通信 號燈或人行橫道的路口，應注意避讓通行的車輛，在沒有車 輛通行的前提下安全通行。3、橫過道路要做到：左看、右看、再左看，三次確認 保安全，即；左看，確認近處無駛來車輛；再右看，確認遠處 無車輛通過；再次左看確認安全，才能迅速安全通過。4、年滿12周歲才能依法在道路上騎自行車。在道路上 騎車時，應在

5、非機動車道或靠路邊平穩(wěn)行駛，不要在道路上 相互追逐、扶身并行或脫把騎車，更不要在路中心或機動車 道上騎車。5、家長要帶頭并教育自己的孩子不乘坐無牌、無證及 無證人員駕駛的機動車、農用車三輪車、電瓶三輪車和拖拉 機等交通工具；不乘坐車況差、改裝車座和超員、超載的車 輛。6、每一名小學生要自覺學習交通安全知識，學會自我 保護，并勸告家長文明通行，不酒后駕駛、不超速、不違法 超車、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不亂停亂放，駕駛和乘坐二 輪摩托車時須戴好安全頭盔。交通的文明需要大家共同建設，文明的交通需要大家共 同呵護。讓我們攜起手來，倡導文明交通，樹立文明新風， 為我市安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境作出自

6、已應有的 貢獻！中學生綠色出行倡議書各位學生、家長朋友們：當前，正值全力構筑安全環(huán)境，平安護航g20的關鍵時 期，為實現路暢，街凈，保證學生出行交通安全，培養(yǎng)廣大 中學生強身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭做善美 仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動”倡議：一、綠色低碳出行，遵守交通規(guī)則。1、居住在學校周圍千米以內的學生和家長選擇步行的 方式上學、放學或接送學生，不乘坐機動車；2、家庭住址較遠的學生和家長選擇自行車、公交車等 交通工具，須使用證件齊全的車輛，防止使用黑車或有安全 隱患的車輛，不坐非法營運車輛，比如無牌無照電動三輪車。3、高中學生要逐步養(yǎng)成獨立上學放學的良好習慣，對 于沒

7、有獨立上學習慣的學生，家長要逐漸減少接送次數，直 至學生可以完全獨立上學。4、學習遵守交通規(guī)則，保障安全，特別強調注意以下 七點：(1) 、過馬路要走斑馬線路上，要遵守交通信號，橫過道路要走斑馬線、切勿翻 越隔離欄；在沒有過街設施的路段橫過馬路時要左右觀望， 確認安全后再通過。(2) 、遇到大車不超車騎自行車在通過十字路口時一定要減速慢行，寧等三分 鐘，不搶一秒鐘。同時，在路上騎車還應該隨時保持警惕， 如果遇到大型貨車或者公共汽車，一定要遠離它們，做到不 跟騎，不超車。(3) 、騎車不戴耳機，走路不看手機?，F在，在上下學路上，不少學生喜歡戴著耳機聽音樂或 者練習英語聽力，既聽不到后方機動車的馬

8、達轟鳴聲，也聽 不到機動車鳴笛的警示音，還會分散行車的注意力，從而更 加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機，危險則更大。(4) 、夜間行車靠邊行進入9月后，天黑得越來越早了。夜間騎車，同學們應 該做到盡量靠路邊走，車速要比平時騎車更慢一些。如果有 的路段路燈昏暗或沒有路燈，建議最好買一個小型車燈或者 是戶外運動時用的強光手電筒，將其固定在車頭照亮道路。(5) 、等公交車時不打鬧當孩子們在公交車站等候時，一定要遵守站臺秩序，千 萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準備出站的公 交車也是十分危險的行為。(6) 、惡劣天氣要注意當遇到極端天氣和惡劣天氣時，盡量不要騎車出行，最好選擇公共交通方式出

9、行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大 風等惡劣天氣，應該立即到安全的地方躲避，千萬不要舉傘 騎車或者頂風騎車。(7) 、停好車后再下車如果是家長開車接送孩子的，在下車的時候，盡量讓孩 子從右側車門下車。如果家長不是將車?？吭诼愤?，而是在 校門口即停即走的話，一定要囑咐孩子在開車門時注意后方 的車輛和行人。另外，家長一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下 車，千萬不要為了趕時間，提前解開門鎖，這樣孩子下車的 時候很容易被車帶倒。二、綠色文明出行，構建和諧社會1、隨著公共生活領域的擴大，個人生活對他人和社會 的影響也越來越大。社會成員無論職業(yè)、地位、身份如何， 只要進入公共生活場所，都應當自覺遵守公共生活規(guī)則，

10、這 是維護公共生活秩序，促進經濟社會健康發(fā)展的必要前提。 因此，有序的公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會促 進經濟社會的順利發(fā)展。2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養(yǎng)成 習慣。養(yǎng)成文明乘車的好習慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、 有序上下車；尊老愛幼、文明禮讓，主動為老、弱、孕、殘 等有需要的人讓座；注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜 物。養(yǎng)成文明走路的好習慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、 打鬧；過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈 控制的人行橫道上，嚴格按照信號燈指示通行。養(yǎng)成宣傳文明出行的好習慣。積極向家長、親友宣傳文 明交通安全常識，提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文

11、明駕 駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。綠色出行不僅集中體現一個國家的交通管理水平、社會 文明程度，還彰顯了人與人、人與社會之間的和諧統(tǒng)一，所 以，綠色出行是構建和諧社會必不可少的環(huán)節(jié)。三、綠色安全出行，共創(chuàng)健康家園1、學生按學校規(guī)定的時間回家和返校，不擅自改變行 程。2、學生外出或回家期間應注意人身安全，加強自我保 護，提高防范意識。盡量結伴而行，不單獨行動。走大路， 不走小道、夜路，不到偏僻的場所去3、學生沒有家長陪同，不擅自結伴同學或獨自去參加 戲水、游泳等戶外危險活動，不去水庫、高壓電等危險區(qū)域。4、沒有經家長同意，不擅自外出，不進網吧、歌廳、 游樂場等人員成份復雜的場所。5、不在外和社會上不良人員交往，不參加任何幫會組 織。不和陌生人交談，不向不熟識的人透漏家庭電話、個人 姓名、所在學校等任何有關個人資料。6、學生外出或回家期間萬一遇到不法侵害，應采取斗 智斗勇、