




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實用幼兒教師求職信4篇 幼兒教師求職信 篇1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出寶貴的時光來閱讀我的材料!我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實與自信的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時光的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,因此選取了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時光,不斷從各方面完善自我,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了必須的語言聽、說、讀寫的潛力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善
2、于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自我努力了,就必須會有收獲!在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識與綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有必須的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。在思想上,我用心要求向上,向黨組織遞交了入黨申請書。也非常感謝黨組織對我的栽培,在黨校堅持不懈的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。平時,我也在不斷地思考,自我反省與提高自我,做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),取長補短,用心、樂觀、向上,熱
3、愛生活。注重自我的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng),堅持以誠信為本,時刻追求自我人格的升華,自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)與獲得新的知識與信息。關(guān)心群眾,團結(jié)同學(xué),并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動與社會活動。同時我也用心參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自我成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!豐富多彩的四年大學(xué)生活,讓我學(xué)到了扎實的基礎(chǔ)知識,也更清楚的了解與認識了自我,為日后的自我發(fā)展與回報社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。最后,衷心祝您工作順利,愿貴單位蒸蒸日上。此致敬禮! 幼兒教師求職信 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向你辛勤的工作致以深深的敬意,也真誠
4、的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我叫范文麗,是湖北省幼兒師范學(xué)校0401班的一名學(xué)生,04年我進入該學(xué)校學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè),將于09年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實踐知識的重要性,我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才,我自信我的5年的學(xué)習(xí)完全可以勝任該職位。學(xué)高為師,身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備非常專業(yè)的理論知識和專業(yè)素養(yǎng),在校期間,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和基本技能技巧,在選修課中,我選擇了幼兒園管理學(xué)和幼兒鋼琴伴奏,從另一層面更深刻的認識幼兒園,也更加深入的了解到作為一名人民教師的責(zé)任和義務(wù)。兒童是祖國的未來和希望,是早晨的太陽。正因為這樣,要求我們幼兒教師要
5、有扎實的專業(yè)知識和優(yōu)秀的教師素養(yǎng)。從進入該校開始我就開始規(guī)劃我的人生,努力培養(yǎng)各方面的綜合能力。我選擇幼兒專業(yè)是因為我對該專業(yè)有著很好的興趣和對小孩的一種特殊感情,另外鋼琴和舞蹈是我的強項,求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績。我相信我自己非常適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說如果加盟貴單位定不會讓你們失望,我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會面談,我將十分感謝!此致敬禮!求職人:xxxxx年x月x日 幼兒教師求職信 篇3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。我是xx幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這
6、封求職自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來
7、越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。 幼兒教師求職信 篇4 尊敬的園長:您好!獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我。一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人??释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。我是河源理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的
8、一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信。身為一名學(xué)前教育的學(xué)生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能,在校期間老師的嚴格教導(dǎo)和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,大概的掌握了幼兒活動設(shè)計,幼兒心理學(xué),幼兒教育學(xué),幼兒英語等方面的有關(guān)理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項基本功。在校期間我曾擔(dān)任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學(xué)服務(wù);在學(xué)習(xí)方面認真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學(xué)校的各種社團提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得diy手工制作“三等獎” 。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責(zé)任感,能良好的處理人際關(guān)系,有較好的協(xié)調(diào)溝通能力。作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國工業(yè)制造RFID行業(yè)市場動態(tài)分析、發(fā)展方向及投資前景分析報告
- 農(nóng)業(yè)氣候風(fēng)險防控與應(yīng)對機制
- 低空經(jīng)濟飛行器管理與運營方案
- 大氣污染防治策略與路徑
- 初級社會工作實務(wù)-初級社會工作者考試《社會工作實務(wù)》點睛提分卷2
- 2018-2019學(xué)年高中一輪復(fù)習(xí)英語講義選修六Module4Music
- 員工績效工資獎金發(fā)放方案
- 鴨腺病毒3型基因組序列分析及致病性研究
- 九年級數(shù)學(xué)上冊專題訓(xùn)練八平面圖形的運動及不規(guī)則圖形面積問題課時精講新版新人教版
- 中介轉(zhuǎn)讓店鋪合同范例
- 個人所得稅個人所得稅
- 孤獨癥兒童早期干預(yù)操作手冊
- (完整文本版)河南2016定額計算規(guī)則
- 《小貓的九個命》
- 大班健康《愛是什么》課件
- 特種作業(yè)(鍋爐工)安全培訓(xùn)
- 鋼梁現(xiàn)場安裝檢驗批質(zhì)量檢驗記錄
- 學(xué)歷(學(xué)位)更改呈報審批表
- (完整word版)中醫(yī)病證診斷療效標準
- 生產(chǎn)建設(shè)項目土壤流失量測算導(dǎo)則計算程序
- GB/T 28621-2023安裝于現(xiàn)有建筑物中的新電梯制造與安裝安全規(guī)范
評論
0/150
提交評論