園林花卉學(xué)課程復(fù)習(xí)資料

1、花卉學(xué) 修改版紅色為修改部分重要提示這僅僅是一個(gè)復(fù)習(xí)大綱，并非全部的考試范圍。請根據(jù)筆記全面復(fù)習(xí)。緒論復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、（狹義）花卉有觀賞價(jià)值的草本植物。即草本觀賞植物。包括觀花的草本植物和非觀花的草本植物。2、（廣義）花卉 花、果、葉、枝等器官或植株整體具有觀賞價(jià)值的各類植物。包括木本觀賞植物 (木本花卉 )和草本觀賞植物（草本花卉） 。3、花卉學(xué)： 是以草本花卉為主要對象，研究其分類方法、應(yīng)用方式、生育條件、繁殖手段及栽培與養(yǎng)護(hù)技術(shù)等綜合性知識的科學(xué)，也稱花卉園藝學(xué)。二、問答題1、根據(jù)其目的，花卉栽培分哪些類型？生產(chǎn)性栽培：（以獲得經(jīng)濟(jì)利益而進(jìn)行的花卉的花卉栽培； 生產(chǎn)性栽培產(chǎn)品類

2、型又分為：切花、盆花的生產(chǎn)；種子、種苗、種球的生產(chǎn)干花加工材料的生產(chǎn)。觀賞性栽培：以美化環(huán)境、供公眾觀賞為目的的栽培；觀賞性栽培地點(diǎn)又分為：園林綠化；庭院栽培與室內(nèi)盆栽標(biāo)本栽培：教育科研栽培3、關(guān)于我國的國花、十大傳統(tǒng)名花及花文化。關(guān)于我國的國花： 大清帝國末年慈禧太后欽定 牡丹 為國花 1929 ，國名政府內(nèi)政部與教育部通令全國 梅為國花。但至今未能定出國花。1982 年 3 月，成立了“國花評選領(lǐng)導(dǎo)小組” ，并確定了我國國花評選條件為：（1）栽培歷史悠久，適應(yīng)性強(qiáng)，在我國大部分地區(qū)有影響，在國際上居領(lǐng)先地位。（2）花姿、花色等特性能反映中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和性格特征。（3）用途廣泛，為廣大人民

3、群眾喜聞樂見，具有較高的社會、環(huán)境、和經(jīng)濟(jì)效益。注：國花至今還沒有決定。所謂傳統(tǒng)名花 是指有悠久栽培歷史、在傳統(tǒng)文化（詩詞、古典、繪畫）中表現(xiàn)得多、受大眾喜愛、知名度非常高的花卉十大傳統(tǒng)名花：梅花： (群花之魁，傲霜斗雪，象征堅(jiān)貞、堅(jiān)強(qiáng))牡丹， (花中之王，國色天香，象征吉祥、富貴)菊花， (寒秋之魂，臨霜不凋，象征高風(fēng)亮節(jié))蘭花， (花中君子，王者之香，象征逸致、高雅)天下第一香月季， (花中皇后，四時(shí)不絕，象征青春、友愛)杜鵑花， (花中西施，如火如荼，象征美麗興旺)山茶， (花中珍品，艷而不妖，象征樸素、堅(jiān)韌)荷花， (水中芙蓉，出淤泥而不染，象征純潔、善良)桂花， (金秋嬌子，素淡幽香

4、，象征崇高、美好)水仙， (凌波仙子，亭亭玉立，象征吉祥、高潔)花文化：（ 1）花語就是人們以花表達(dá)出來的某種情感、精神或愿望。 （2）花的雅稱例如牡丹叫國色天香（ 3）花品如梅為仙品，桃為華品（ 4）十二月令花如正月梅花，二月杏花，三月桃花第一章花卉的分類復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、四大切花 菊花、月季（所謂的玫瑰） 、唐菖蒲（劍蘭）和康乃馨（香石竹）是世界四大切花。（非洲菊為第五大）2、切花花卉 花枝或莖葉等可供剪切作離體裝飾利用的觀賞植物，即其材料可供瓶插水養(yǎng)或制作花束、花籃、花圈的花卉。二、問答題1 結(jié)合植物學(xué)特征與生態(tài)習(xí)性，花卉分哪些類型？P17答：草本花卉（一二年生草本花卉、宿根花卉

5、、球根花卉、水生草花）木本花卉（灌木類花卉、喬木類花卉、藤本類花卉）多肉花卉注：亞灌木類花卉株形介于草花和木本花卉之間，在花卉學(xué)中被歸類為宿根草2、根據(jù)用途（或利用方式），花卉分哪些類型？盆栽花卉切花花卉，枝或莖葉等可供剪切做離體裝飾利用的觀賞植物地栽花卉，直接栽于露地、美化與裝飾環(huán)境的各類觀賞。包括花壇花卉、庭院花卉、棚架植物、護(hù)坡植物、地被植物、水景植物第二章花卉與環(huán)境復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、有效積溫 ：是指某時(shí)期內(nèi)日有效溫度（植物開始生長的溫度）的總和。即日平均溫度減去生物學(xué)零度乘以持續(xù)天數(shù)所得的數(shù)值。2 春化作用 植物在個(gè)體發(fā)育的某一時(shí)期需要經(jīng)歷特殊的低溫刺激才能正常生長與開花，這種

6、低溫對植物成花的促進(jìn)作用稱春化作用。3 光周期現(xiàn)象 每日光照時(shí)間長短影響植物生長發(fā)育、尤其是影響花芽分化與開花的現(xiàn)象叫光周期現(xiàn)象。二、問答題1、溫度 3 基點(diǎn)與光條件是什么溫度三基點(diǎn)：花卉生長發(fā)育的最適溫度，最低溫度和最高溫度。光對花卉的影響主要表現(xiàn)在光質(zhì)、光強(qiáng)、光周期2、光質(zhì)不同的光波對花卉各有哪些作用？（ 1）紫外線的作用：具有促進(jìn)種子發(fā)芽、有利用花朵著色及抑制枝條伸長等作用。（ 2）紅外線的作用：除能促進(jìn)莖的伸長和種子萌發(fā)外，還能提高低溫和空氣溫度，對花卉生長發(fā)育有間接作用。（ 3）可見光的作用：紅光和橙光有利于碳水化合物的合成，促進(jìn)長日照植物的發(fā)育，抑制短日照植物的生長，不利于分生側(cè)枝

7、；相反，藍(lán)光和紫光有利于蛋白質(zhì)和花青素的合成，促進(jìn)短日照植物的發(fā)育，抑制長日照植物的生長，不利于莖的伸長。3、根據(jù)花卉對水分的不同反應(yīng)，花卉分哪些類型？其水分管理原則分別是什么？（1）耐旱花卉（旱生花卉） ，在栽培中應(yīng)采取“寧干勿濕”的水分管理原則；（2）喜濕花卉（濕生花卉），在生長期應(yīng)采取“寧濕勿干”的水分管理原則，一般表土干燥就需澆水；陽性濕生花卉，和陰性濕生花卉（3）中生花卉，在栽培中應(yīng)采取“間干間濕（見干見濕）”的水分管理原則。（4）水生花卉，水分管理的通用原則是“不斷水”。第三章花卉的栽培設(shè)施復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、花卉栽培設(shè)施 指具有改善花卉生長環(huán)境作用的人工建筑和設(shè)備等。也稱保

8、護(hù)地。比如：溫室、大棚、溫床等。2、溫室 覆蓋著透光材料，具有調(diào)控溫度作用、且用于栽培植物的人工建筑。二、問答題1、溫室的屋面覆蓋材料有哪些類型答：（1）塑料薄膜（塑料溫室） ；（2）玻璃（玻璃溫室）；（ 3）硬質(zhì)塑料板（硬質(zhì)塑料板溫室）2、為么溫室土壤鹽濃度越來越高，如何克服？答：溫室一般是用于在特定的季節(jié)里生產(chǎn)特定的花卉， 連續(xù)施用同種肥料， 形成了高度連作的栽培方式，特別容易將剩余的肥料和鹽類逐漸從下向上移動并積累在土壤表層， 使土表溶液鹽濃度增大，影響花卉的生長發(fā)育?？刹扇∫韵麓胧海?）正確地選擇肥料的種類、施肥量和施肥位置。多施有機(jī)肥或不帶副成分的無機(jī)肥，如硝酸銨、尿素、磷酸銨等。

9、 （2）深翻改良土壤（ 3）防止表層鹽分積累。進(jìn)行地面覆蓋、切斷毛細(xì)管、灌水，或夏季去掉屋頂玻璃、打開天窗讓雨水淋漓。 （4）更換新土。第四章露地栽培復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1 中耕：在花卉生長期間對植株株行間的表土進(jìn)行鋤松。2 根外追肥：將速效性化肥配成水溶液直接噴灑到植株的葉上的追肥方式，也稱葉面追肥。3、忌地現(xiàn)象：在連作（重茬）情況下出現(xiàn)的植株生長不良的現(xiàn)象，也稱連作障礙。二、問答題1 根據(jù)施肥的時(shí)期與目的，花卉施肥分什么類型，各有什么要求？答：基肥 -在種植前施入土壤根系分布層的底肥?；适腔ɑ苌L的基礎(chǔ)，不僅要求數(shù)量充足，而且需要營養(yǎng)全面，肥效持久。因此，基肥多用緩效性的固體有機(jī)肥。一

10、般為廄肥、堆肥或綠肥等為主，配合少量骨粉、餅肥或P、K 等肥。追肥 - 為彌補(bǔ)土壤肥力和基肥之不足，在花卉生長期間追施的肥料。（地面追肥和根外追肥）追肥是及時(shí)性的補(bǔ)充施肥，要求肥效快，所以多用速效性的化肥和有機(jī)液肥。追肥的具體種類需根據(jù)花卉類型及不同生長階段合理選用。2 花卉整形與修剪的主要手段分別有哪些？答：修剪的方法（手段）有（ 1）摘心（ 2）短剪（ 3）縮剪（ 4）疏剪（ 5）平茬（ 6）抹芽（ 7）摘花、摘果、摘葉（ 8）除蕾（ 9）折梢與捻梢整形的基本手段（ 1）修剪（ 2）嫁接（ 3）拉吊（ 4）作彎（ 5）引誘與蟠扎（ 6）化學(xué)整形3、露地花卉越冬的防寒措施主要有哪些？答：（1

11、）增施肥磷鉀肥（ 2）地面澆水，增溫防寒（ 3）煙熏（ 4）培土（ 5）覆蓋（ 6）埋土（ 7）包扎（ 8）設(shè)風(fēng)障或矮棚第五章盆栽復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1 翻盆：將盆花自盆中取出，用原盆裝新土重新上盆。2 松盆：指給盆土松土，也叫扦盆或簽盆。3 組合盆栽 ：幾種具有不同特點(diǎn)的花卉種植在同一容器里，形成色彩調(diào)和、層次分明的盆花。二、問答題1、試述盆花澆水的原則和理由。答：盆花（除水生花卉外）澆水總的原則是“見干見濕、澆足澆透” ，或者“不干不澆、澆則澆透”。由于盆土量少、易干，所以需要比地栽更頻繁地澆水，但具體的澆水次數(shù)要因花卉種類、氣溫、季節(jié)及土壤情況而有所不同。 比如，對耐旱花卉要偏干， 次

12、數(shù)相對要少； 對喜濕花卉要偏濕，次數(shù)相對要多一些。同一花卉，生長季節(jié)要勤澆水，休眠期少澆水。2 花卉盆栽時(shí)，選擇與準(zhǔn)備花盆要注意哪些問題？答：（ 1）選大小適當(dāng)?shù)幕ㄅ?，花盆的選擇，除根據(jù)栽培目的、擺放環(huán)境等因素選擇質(zhì)地、色彩、形狀適當(dāng)?shù)幕ㄅ柰猓钪匾氖沁x用大小適當(dāng)?shù)幕ㄅ?。即原則上，小苗用小盆，大苗用大盆。（2）花盆的準(zhǔn)備：泡盆、洗盆蓋排水孔（蓋而不死）分層裝土具體原因見課件3、對因高溫干旱而萎蔫瀕臨死亡的盆花應(yīng)如何處理？答：（ 1）如果處在太陽直射的高溫環(huán)境， 首先應(yīng)進(jìn)行庇蔭處理將盆花移到陰涼處或?qū)ζ湔陉?；?）向葉面噴霧狀水，并向盆內(nèi)澆少量水濕潤盆土；（3）待枝葉恢復(fù)生機(jī)后，再向盆土正常澆

13、水。第六章花卉的無土栽培復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、無土栽培 利用其他物質(zhì)代替土壤為根系提供營養(yǎng)來栽培花卉的方法二、問答題1、無土栽培的方式有哪些？答：水培：將花卉的根系懸浮在裝有營養(yǎng)液的容器中的栽培方式。其主要方式有營養(yǎng)液膜技術(shù)（ NFT）、深液流栽培（ DFT）、浮板毛管水培法（ FCH）和盆栽法。霧培：又稱氣培或氣霧培，是噴霧栽培的簡稱?；|(zhì)培：以非土壤機(jī)制固定植株根系，通過澆灌營養(yǎng)液為植株提供營養(yǎng)、2、影響水培效果主要因素是什么？水培效果主要決定于氧氣和營養(yǎng)供應(yīng)是否充分、合理。尤其注意氧氣要充分第七章花期調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1 促成栽培 ：使自然開花期提前的栽培方法叫做促成栽培。2

14、 抑制栽培 ：使自然開花期延后的栽培方法叫做抑制栽培。二、問答題1、花卉花期調(diào)控的手段有哪些？答：（1）一般園藝措施：播種期育苗期調(diào)節(jié)；機(jī)械損傷；摘心去蕾；控制肥水。（2）溫度處理：加溫處理（打破休眠，早發(fā)芽，早生長，早開花；縮短營養(yǎng)生長期，提早開花；促進(jìn)花蕾發(fā)育，使其提早開花；延長開花期） ；降溫處理（延長休眠期，延后生長，推遲花期；減緩生長，延遲花芽分化；抑制花穗形成；人工低溫春化，提早開花） 。（3）光照處理（短日照處理、長日照處理和晝夜顛倒）（4）藥劑處理（激素處理）2、光周期處理的適宜對象有哪些？包括 短日照處理、長日照處理、和晝夜顛倒3 種處理方式前 2 種主要用于花芽分化或者開花

15、對光周期敏感的花卉第八章一、二年生草花復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、一年生草花 一個(gè)生長季節(jié)內(nèi)完成其全部生活史的草本觀賞植物，以及作一年生栽培的多年生花卉。2、二年生草花 ：需要二個(gè)生長季才能完成其全部生活史的草本觀賞植物，以及作二年生栽培的多年生花卉。二、問答題1、典型一、二年生草花的生活習(xí)性和生活周期有何不同？典型一年生花卉 多數(shù)產(chǎn)于熱帶、亞熱帶、不耐寒。一般春季播種，夏季開花、結(jié)實(shí)，冬季來臨時(shí)植株就枯死了，所以又叫春播花卉典型的二年生花卉 多產(chǎn)于溫帶或者寒帶，耐寒性較弱，一般可露地越冬，或稍加保護(hù)即可安全越冬。通常是秋季播種，當(dāng)年只是進(jìn)行營養(yǎng)生長，次年春季獲初夏開花結(jié)實(shí)，炎熱夏日來臨后枯死生

16、態(tài)習(xí)性（1）對溫度的要求典型的一年生草花喜溫暖，大都不能忍受0°C 以下低溫，為不耐寒花卉；在 512°C下 515 天完成春化作用。典型的二年生草花喜歡冷涼的環(huán)境，不耐炎熱， 但可忍受 0°C 以下低溫，為耐寒性花卉；在 010°C下 3070 天完成春化作用。作一、二年生栽培的多年生草花，或者對溫度的適應(yīng)性較強(qiáng)，或者有的類似一年生草花，有的類似二年生草花。（2）對光照的要求大都喜歡光照，僅少數(shù)種類（夏堇、醉蝶花、三色堇等）喜歡半蔭環(huán)境。（3）對水分的要求根系淺，不耐旱，盆栽需要勤澆水，尤其高溫季節(jié)。（4）對土壤的要求喜歡有機(jī)質(zhì)豐富的沙壤土或壤土，耕作

17、層厚 2030cm，盆栽土藥疏松、透氣、保水。第九章宿根草花復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋宿根草花 ：地下無膨大變態(tài)器官的多年生草本觀賞植物。獨(dú)本菊：又叫標(biāo)本菊，為一株一桿、一桿一花的盆栽菊。二、問答題1、宿根草花的類型及習(xí)性有何不同？答：（根據(jù)冬季地上部分的表現(xiàn)分類）類型：落葉宿根草花（狹義宿根草花）- 冬季地上部分枯死，宿根休眠、越冬，次年春暖后從根、莖上重新發(fā)芽成株的多年生草花。耐寒性強(qiáng)常綠宿根草花 - 無明顯休眠期，地上部分四季常青的多年生草花。耐寒性弱習(xí)性：對溫度的要求：不同種類耐寒性差異大。一般早春開花的種類喜冷涼，忌炎熱，而夏秋開花的種類則喜溫暖。對光照的要求： 一般觀花的宿根草花喜歡光

18、照充足，觀葉的宿根草花喜陰； 但也有一些觀花的宿根草花如玉簪、蘭花、白芨、桔梗喜歡半陰的環(huán)境條件。對水分的要求：整體上講，宿根花卉較一、二年生草花根系深，耐寒性強(qiáng)。但其中喜陰的類型喜歡濕潤的土壤，而觀葉類型還要求有較高的空氣濕度。對土壤要求： 宿根花卉對土壤要求不嚴(yán)， 除沙土和重黏土以外， 基本上都可以生長。不過幼苗期還是以疏松的、透氣的壤土或沙壤土為宜。多數(shù)宿根花卉都較耐瘠薄， 但在有機(jī)質(zhì)豐富的土壤中長勢更佳。 而蘭花等則需要特別透氣的材料做栽培基質(zhì)。2、菊花品種的瓣型有哪幾種？答：（1）平瓣（ 2）匙瓣（ 3）管瓣（ 4）桂瓣（ 5）畸瓣3、培育獨(dú)本菊的三段根法包括哪幾步驟?答：分為 4

19、個(gè)階段：（1）冬存：上年秋末冬初，從母本株上選健壯腳芽，在冷床或冷室內(nèi)扦插，在25° C 下越冬、養(yǎng)苗。（2）春種：次年清明前后，將越冬苗分苗上盆，放在背風(fēng)向陽處養(yǎng)護(hù)。盆土用普通腐葉土，不加肥料，且要控制澆水，以免徒長。（3）夏定：當(dāng)苗高長到約40cm 時(shí)，利用摘心、抹芽使其產(chǎn)生新腳芽。（4）秋養(yǎng)： 8 月上旬，待夏定新苗發(fā)育茁壯，有近 40cm 高后，將老株齊土面剪掉。進(jìn)入 9 月，新株開始分化花芽、孕蕾，需加強(qiáng)肥水管理，注意抹芽、疏側(cè)蕾，直至開花。24、根據(jù)變態(tài)器官的類型與形狀，球根花卉分哪些類型？答：（1）鱗莖類花卉（水仙、郁金香、石蒜、朱頂紅、晚香玉、風(fēng)信子、蔥蘭、球根鳶尾、

20、百合、貝母）（2）球莖類花卉（唐菖蒲、香雪蘭、紫葉酢漿草、番紅花、射干水仙）（3）塊莖類花卉（彩葉芋、馬蹄蓮、菊芋、歐洲銀蓮花）（4）根莖類花卉（鈴蘭、荷包牡丹、吉祥草、狗牙根、美人蕉、荷花、睡蓮、姜花、德國鳶尾）（5）塊根類花卉（大麗花、花毛茛）第十章球根花卉復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、球根花卉 具有膨大的變態(tài)地下莖或根的多年生草本觀賞植物。二、問答題1、根據(jù)變態(tài)器官的類型與形狀，球根花卉分哪些類型？答：（1）鱗莖類花卉（ 有皮鱗莖 ：水仙、郁金香、石蒜、朱頂紅、晚香玉、風(fēng)信子、蔥蘭、球根鳶尾、無皮鱗莖 ：百合、貝母）（2）球莖類花卉（唐菖蒲、香雪蘭、紫葉酢漿草、番紅花、射干水仙）（3）塊莖類

21、花卉（彩葉芋、馬蹄蓮、菊芋、歐洲銀蓮花）（4）根莖類花卉（ 鈴蘭、荷包牡丹、吉祥草、狗牙根為宿根類 、美人蕉、荷花、睡蓮、姜花、德國鳶尾）（5）塊根類花卉（大麗花、花毛茛）2、球根采后應(yīng)如何貯存？答：（1）存貯方法濕存：將（ 大部分塊根、根莖、塊莖及無皮鱗莖類 少數(shù)有皮鱗莖 ）球根保存在濕潤的環(huán)境中；干存：將（ 大部分有皮鱗莖、少數(shù)塊根、塊莖）球根保存在通風(fēng)、干燥的環(huán)境中。（2）貯存期間的管理和環(huán)境控制管理。貯藏環(huán)境要干凈，經(jīng)常進(jìn)行殺菌、消毒、以免發(fā)生病蟲害，還要注意防老鼠，期間經(jīng)常檢查和翻動，將傷、病球及時(shí)撿出環(huán)境控制。溫度要求：球根貯藏的適宜溫度多在 110；耐低溫花卉（郁金香、唐菖蒲、馬

22、蹄蓮） 24；不耐低溫（美人蕉、大麗花、大巖花，番紅花）濕度要求：干存的環(huán)境濕度不超過7080，濕存濕度一般在40%50%第十一章多肉植物復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、（廣義）多肉植物 植株地上部分肥厚，肉質(zhì)、多漿的植物，也稱多漿或多汁植物。包括仙人掌類植物和多肉植物（狹義） 2 類。2、（狹義）多肉植物莖或葉肉質(zhì)、多汁的非仙人掌科植物。二、問答題1 多肉植物的類型有哪些 ?答：（1）仙人掌類植物附生類陸生類（2）多肉植物（狹義）葉多肉型莖多肉型莖葉多肉型2、試述多肉植物的主要生態(tài)習(xí)性。答：（ 1）對溫度的要求絕大多數(shù)種類的多肉植物不耐寒，一般要求冬季環(huán)境溫度在510°C 以上，最適宜的

23、生長溫度在2535°C 之間， 38° C 以上進(jìn)入休眠，景天科的多肉植物有較強(qiáng)的耐寒性。（2）對光照的要求多數(shù)種類喜強(qiáng)光照射，但也較耐蔭。尤其是生長期，光照充足時(shí)色彩艷麗。多肉植物幼苗期夏季需要適度遮蔭。仙人掌、蟹爪蘭等觀花的仙人掌植物花芽分化需要短日照。（3）對水分的要求耐旱性強(qiáng)。一般生長期要求水分充分，水分不足時(shí)生長緩慢甚至停止休眠。冬季需水量少，也可以完全不澆水。（4）對土壤的要求喜排水性好的砂質(zhì)壤土。多數(shù)仙人掌科類植物（肥厚的柱形及球形類）以質(zhì)粗、有機(jī)質(zhì)少的土壤為宜。仙人指、蟹爪蘭及虎尾蘭、蘆薈、長壽花等多肉植物適宜于排水性好的腐殖質(zhì)豐富的砂壤土。3 仙人掌類植物

24、嫁接繁殖方法有哪些？答：（1）平接（ 2）楔接（ 3）插接（劈接）（ 4）尖座接第十二章水生花卉復(fù)習(xí)思考題一、名詞解釋1、水生花卉 水生花卉泛指生長于水中或部分生長發(fā)育階段需要在水體中度過的觀賞植物。二、問答題1、水生花卉分哪些類型？答：一般根據(jù)其在水中的生長狀態(tài)將其進(jìn)一步分為挺水花卉、浮水花卉、沉水花卉、漂浮花卉等四大類。2、水生花卉的栽培管理要注意哪些問題？答：（1）土壤和養(yǎng)分管理（ 2）水深的調(diào)整（ 3）水質(zhì)管理（ 4）溫度管理（ 5）防止魚食（ 6）去殘花枯葉。期末考試題型一、名詞解釋（10）二、判斷（ 10）三、填空（ 20）四、選擇填空（16）五、問答題（30）六、應(yīng)用題（14）六

25、年級下冊語文培優(yōu)測試卷（一）第一部分：詞語積累與運(yùn)用一、將下列句中畫線的俗語換成一個(gè)意義相當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z。1、人家又沒有明確是說你，你去解釋，不是此地?zé)o銀三百兩嗎？（）2、他的結(jié)局，對于那種這山望著那山高的人，也是一個(gè)極好地教訓(xùn)。（）3、再不動動腦子，還是這樣干下去，肯定是井里打水往河里倒。（）4、讓我這個(gè)大老粗在這么多人面前作報(bào)告，這不是趕鴨子上架嗎？（）二、將成語補(bǔ)充完整。只許州官放火，（）以其人之道，（）千里之行（）（），死而后已（），路人皆知天下興亡，（）三：依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈， 那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須

26、，使它找到了 _生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)_春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它_了生命的胚胎。A延伸萌生保持B。延續(xù)萌動保持C延續(xù)萌生保存D。延伸萌動保存四、下列詞語搭配完全正確的一項(xiàng)是（）A 提高認(rèn)識價(jià)錢便宜解決疑難保衛(wèi)公物B 反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉稻田C 發(fā)現(xiàn)問題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正錯(cuò)誤D 改善生活天氣晴朗安排工作工作認(rèn)真五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)姆戳x詞。（1）春天對（）正如秋天對（）（2）簡單對（）正如復(fù)雜對（）（3）詳細(xì)對（）正如簡略對（）（4）（ ）對湖水正如（ ）對海洋。（5）保護(hù)環(huán)境是（ ）的，破壞環(huán)境是（第二部分）的。閱讀部分夢

27、結(jié)束的地方有人做過統(tǒng)計(jì)，迄今為止，大約有五百人成功地等上了珠穆朗瑪峰頂，亦大約有五百人在攀登過程時(shí)獻(xiàn)出了寶貴的生命。無論這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字屬實(shí)與否，都不折不扣地表明，攀登珠穆朗瑪峰生死系于一線，代價(jià)極其殘酷。因攀登珠穆朗瑪峰而遇難的勇士凈庚華去世后，筆者走進(jìn)他的獨(dú)居，目睹的是一個(gè)癡迷登山者的世界：墻上貼滿了登山明星的照片、珠峰風(fēng)景畫、掛滿了登山爪、登山靴、滑雪桿。他用 13 年的漫長歲月做準(zhǔn)備，為此放棄了婚煙，離開了心愛的女兒，甚至不惜失去性命。無限風(fēng)光，唯有觸天者才領(lǐng)略得到吧！一位朋友成功地登上了海拔 6400 米的一座山峰，我問他，那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧？沒有一絲塵埃的繁星，廣袤

28、深邃如寶石樣的天宇，還有潔白無暇的冰雪，一定讓人的肺腑都透明了！朋友卻一本正經(jīng)地?fù)u頭道： “完全不是這樣的，冰天雪地的山頭上能有什么吸引力？天幕、繁星、晶瑩的冰雪，那是使人塑造的仙境。當(dāng)時(shí)的情形根本不浪漫，巨大的風(fēng)裹著徹骨風(fēng)寒，滿眼白茫茫的，就這些。 ” 真就這些，這么令人失望嗎？答案如此肯定。那么，為什么要登山呢？不要命地登那么高的山，想證明什么？英雄氣概？挑戰(zhàn)極限的能力？我費(fèi)解而又焦急地望著朋友。 朋友悠悠地說：“那一刻，我只覺得一顆心從喉嚨里咯噔一下子回到胸膛里去了，就像做了個(gè)痛苦而又漫長的夢，我終于可以釋懷了。 ”那是夢結(jié)束的地方，高聳入云。這夢扯著生命的腳步，一路跋涉，萬水千山，赴湯蹈火。（）那座山叫什么名字，在地殼上，在實(shí)驗(yàn)室中，（）在書本里，（）充滿了誘惑。明白了嗎？生命原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。1.“夢結(jié)束的地方” 指的是什么？用自己的話簡要回答。_2. 給第五自然段括號處選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，正確的一項(xiàng)是（）A. 因?yàn)檫€是那B.即使只要就、C.如果那么就D.無論還是都3. 第三自然段，朋友說“當(dāng)時(shí)的情形根本就不浪漫” 。這里的“浪漫”指（用原文里的話來回答）。他說“不浪漫”的原因是（用原文句子來回答）。4. 第