組織行為學(xué)原理與實(shí)務(wù)組織變革與發(fā)展實(shí)用教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1組織組織(zzh)行為學(xué)原理與實(shí)務(wù)組織行為學(xué)原理與實(shí)務(wù)組織(zzh)變革與發(fā)展變革與發(fā)展第一頁，共42頁。第一節(jié) 組織變革第1頁/共42頁第二頁，共42頁。第2頁/共42頁第三頁，共42頁。組織的任務(wù)和完成任務(wù)的方法更加明確；組織機(jī)構(gòu)的管理效率提高，決策更加科學(xué)合理；組織的信息溝通渠道暢通無阻，信息傳遞更加準(zhǔn)確第3頁/共42頁第四頁，共42頁。人文條件的變化第4頁/共42頁第五頁，共42頁。第5頁/共42頁第六頁，共42頁。第6頁/共42頁第七頁，共42頁。缺乏創(chuàng)新第7頁/共42頁第八頁，共42頁。結(jié)構(gòu)人員技術(shù)任務(wù)系統(tǒng)性變革(bing)模式中相互作用的四個(gè)變量第8頁/共42頁第九頁，共

2、42頁。解凍(ji dng)轉(zhuǎn)變(zhunbin)再凍結(jié)（打破原有行為模式）（實(shí)施變革）（強(qiáng)化支持新的行為模式）階段性變革模式第9頁/共42頁第十頁，共42頁。變革原因內(nèi)因外因動(dòng)因變革模式變革動(dòng)機(jī)變革選擇變革目標(biāo)個(gè)人及群體動(dòng)機(jī)組織領(lǐng)導(dǎo)選擇確定變革目標(biāo)第10頁/共42頁第十一頁，共42頁。第11頁/共42頁第十二頁，共42頁。第12頁/共42頁第十三頁，共42頁。分析確定(qudng)問題組織(zzh)診斷制定組織變革方案實(shí)施變革變革效果評(píng)估及反饋組織變革的主要程序第13頁/共42頁第十四頁，共42頁。（2）個(gè)人方面心理因素(yn s)經(jīng)濟(jì)因素(yn s)領(lǐng)導(dǎo)因素(yn s)第14頁/共42頁第

3、十五頁，共42頁。第15頁/共42頁第十六頁，共42頁。操縱與合作(hzu)強(qiáng)制第16頁/共42頁第十七頁，共42頁?，F(xiàn) 狀（不戴防護(hù)眼鏡）目 標(biāo)（戴防護(hù)眼鏡）不戴防護(hù)眼鏡的理由：防護(hù)眼鏡太重；不美觀；這類事情(sh qing)應(yīng)由本人決定。要求戴防護(hù)眼鏡的理由(lyu)：保護(hù)眼睛；員工應(yīng)與公司合作；要按照規(guī)定辦事。力場(chǎng)分析的實(shí)例第17頁/共42頁第十八頁，共42頁。成功(chnggng)的組織變革 組織(zzh)發(fā)展與組織(zzh)變革的關(guān)系組織(zzh)發(fā)展組織變革變革后的鞏固過程失敗的組織變革第二節(jié) 組織發(fā)展第18頁/共42頁第十九頁，共42頁。第19頁/共42頁第二十頁，共42頁。對(duì)

4、象重 點(diǎn)干預(yù)技術(shù)1、個(gè)人（1）改善個(gè)人內(nèi)在狀態(tài)與關(guān)系1敏感性訓(xùn)練法2生活與事業(yè)規(guī)劃法3完形研究途徑（2）改善個(gè)人工作行為1目標(biāo)管理2行為修正2、群體（1）改善群體內(nèi)關(guān)系與工作方式 1工作期望技術(shù)2角色分析技術(shù)3團(tuán)隊(duì)建立法（2）改善群體間關(guān)系與工作方式1第三者干預(yù)技術(shù)2組織映像干預(yù)技術(shù)3、組織（1）改善組織運(yùn)作1格道組織發(fā)展技術(shù)2面對(duì)問題會(huì)議法（2）改善組織結(jié)構(gòu)1空間管理2并行組織3矩陣式組織組織(zzh)發(fā)展的干預(yù)技術(shù)第20頁/共42頁第二十一頁，共42頁。理且適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系(gun x)與行為模式，從而改變或調(diào)整自己的觀念、態(tài)度或行為，以利于組織的健全與發(fā)展。第21頁/共42頁第二十二頁，共

5、42頁。敏感性訓(xùn)練法的分類：陌生人實(shí)驗(yàn)法（stranger laboratories）兄弟實(shí)驗(yàn)法（cousin laboratories）家庭實(shí)驗(yàn)法（family laboratory）群聚實(shí)驗(yàn)法（cluster laboratories）敏感性訓(xùn)練的四個(gè)階段：開始階段訓(xùn)練階段人群關(guān)系發(fā)展階段建立團(tuán)體(tunt)精神與產(chǎn)生共同結(jié)論階段第22頁/共42頁第二十三頁，共42頁。第23頁/共42頁第二十四頁，共42頁。第24頁/共42頁第二十五頁，共42頁。標(biāo)準(zhǔn)”。第25頁/共42頁第二十六頁，共42頁。1. 發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。管理者和成員共同設(shè)定特定可測(cè)量的目標(biāo)(mbio)，并制定出計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)(m

6、bio)2. 執(zhí)行(zhxng)。監(jiān)控目標(biāo)的進(jìn)程，在需要時(shí)及時(shí)修正3. 評(píng)估(pn )。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎？若是，設(shè)定新目標(biāo)若否，發(fā)展新計(jì)劃目標(biāo)管理的步驟第26頁/共42頁第二十七頁，共42頁。第27頁/共42頁第二十八頁，共42頁。第28頁/共42頁第二十九頁，共42頁。第29頁/共42頁第三十頁，共42頁。第30頁/共42頁第三十一頁，共42頁。對(duì)沖突加以解決的一種過程”。第31頁/共42頁第三十二頁，共42頁。第32頁/共42頁第三十三頁，共42頁。行一個(gè)“理想的策略性組織模式”，終而邁向“組織最佳方向”。第33頁/共42頁第三十四頁，共42頁。第34頁/共42頁第三十五頁，共42頁。第35頁

7、/共42頁第三十六頁，共42頁。第36頁/共42頁第三十七頁，共42頁。第37頁/共42頁第三十八頁，共42頁。第三節(jié) 創(chuàng)建(chungjin)學(xué)習(xí)型組織第38頁/共42頁第三十九頁，共42頁。第39頁/共42頁第四十頁，共42頁。組織成員家庭與事業(yè)的平衡領(lǐng)導(dǎo)者的新角色。第40頁/共42頁第四十一頁，共42頁。學(xué)習(xí)型組織(zzh)與傳統(tǒng)組織(zzh)的差異比較表層面?zhèn)?統(tǒng) 組 織學(xué) 習(xí) 型 組 織文化層面組織哲理和理念主要是短期的、一維的組織準(zhǔn)則（例如利潤(rùn)、現(xiàn)金流、股東價(jià)值），有了危機(jī)感才能認(rèn)識(shí)到變革的必要性。針對(duì)組織變革能力和持續(xù)發(fā)展的哲理和理念，通過識(shí)別和挖掘潛力，抓住機(jī)遇推動(dòng)變革。戰(zhàn)略層面強(qiáng)調(diào)階段性的戰(zhàn)略發(fā)展（采用目前的工具）和周期性規(guī)劃。采用戰(zhàn)略性的輔助手段和工具，以期持續(xù)發(fā)展。社會(huì)信息層面組織形成程（矩陣式）等級(jí)制責(zé)任和權(quán)利的自行掌握和控制，使得決策和發(fā)展迅速，目標(biāo)明確。經(jīng)濟(jì)層面對(duì)社會(huì)各職能部門和流程實(shí)現(xiàn)逐點(diǎn)監(jiān)控。組織單元實(shí)現(xiàn)自我表現(xiàn)監(jiān)控，對(duì)潛力的識(shí)別和利用采取自由預(yù)算的方法。信息層面通過等級(jí)制，視目前的必要性來獲取信息，分工整理（拿來原則）信息跨越了必要性本身