導(dǎo)師指導(dǎo)協(xié)議書

1、導(dǎo)師指導(dǎo)協(xié)議書2021年導(dǎo)師指導(dǎo)協(xié)議書范本 導(dǎo)師： 學(xué)員： 一、培養(yǎng)計劃 1、培訓(xùn)專業(yè)： 2、培養(yǎng)目標(biāo)： 3、培訓(xùn)計劃：具體由導(dǎo)師以附件說明。 二、協(xié)議內(nèi)容 導(dǎo)師職責(zé)： 1、導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)工作要求及學(xué)員現(xiàn)有技能水平制定合理的帶教計劃，并嚴(yán)格落實(shí)（若學(xué)員被安排外出培訓(xùn)，則導(dǎo)師應(yīng)為學(xué)員制定可行的培訓(xùn)計劃，并作必要的跟蹤指導(dǎo)）。 2、導(dǎo)師在實(shí)施帶教計劃過程中應(yīng)經(jīng)常與學(xué)員進(jìn)行溝通，對所帶學(xué)員進(jìn)行必要的思想教育，定期檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并根據(jù)專業(yè)幫助學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)梳理。 3、導(dǎo)師在施教時應(yīng)講方式方法，耐心細(xì)致、循循善誘、力求通俗易懂； 4、導(dǎo)師應(yīng)立馬阻止和糾正學(xué)員在工作中的違章違紀(jì)，教會正確的工作方法，努力提高

2、其業(yè)務(wù)水平； 5、導(dǎo)師應(yīng)本著“身教重于言教”的原則，盡可能安排學(xué)員參與自己的工作，以身作則，當(dāng)好表率，并在生活、學(xué)習(xí)上對學(xué)員給予必要的關(guān)心和指導(dǎo)，促使其健康成長。 6、對不用心學(xué)技術(shù)，鉆業(yè)務(wù)，思想意識差，不聽導(dǎo)師教誨的學(xué)員，有權(quán)向?qū)熤笇?dǎo)工作組提出終止協(xié)議的申請。 學(xué)員職責(zé)： 1、學(xué)員應(yīng)尊重導(dǎo)師，虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)按導(dǎo)師的要求立馬完成各項(xiàng)任務(wù)； 2、學(xué)員在工作上遇到難題應(yīng)積極主動請教導(dǎo)師，刻苦攻關(guān)，鉆研技術(shù)，不斷提高自己的理論水平和實(shí)際工作能力； 3、學(xué)員應(yīng)每月（含外出實(shí)習(xí)、培訓(xùn)期間）進(jìn)行一次深入的學(xué)習(xí)總結(jié)，并立馬交由導(dǎo)師進(jìn)行鑒定。 4、學(xué)員應(yīng)學(xué)習(xí)導(dǎo)師工作、生活等方面的好作風(fēng)、好品質(zhì)、好

3、思想； 5、學(xué)員應(yīng)積極參加各種形式的技術(shù)培訓(xùn)、競賽等活動，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，全面提高自己的綜合能力。 6、對不履行義務(wù)的導(dǎo)師有提出更換的權(quán)利。 三、導(dǎo)師津貼 計算公式：導(dǎo)師津貼=基本津貼資質(zhì)系數(shù)考核系數(shù)指導(dǎo)學(xué)員數(shù) 津貼說明： 1、基本津貼，即導(dǎo)師每指導(dǎo)一位學(xué)員可享受300元/月的指導(dǎo)津貼；資質(zhì)系數(shù)，即人力資源部根據(jù)導(dǎo)師的學(xué)歷、職稱、工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力等綜合素質(zhì)對導(dǎo)師進(jìn)行評定的系數(shù)；考核系數(shù)，即由人力資源部對導(dǎo)師與學(xué)員全年的指導(dǎo)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，每年終考核一次。 2、津貼發(fā)放：按基本津貼數(shù)額每季度預(yù)發(fā)一次，余額部分則根據(jù)年終考核結(jié)果（對應(yīng)系數(shù)可作參考）進(jìn)行年度結(jié)算。 3、導(dǎo)師的獎勵可追加至學(xué)員未來的工作表現(xiàn)，具體辦法參照導(dǎo)師管理制度執(zhí)行。 四、協(xié)議終止 導(dǎo)師、學(xué)員任意一方與公司解除勞動合同，或人力資源部根據(jù)導(dǎo)師考核結(jié)果認(rèn)為導(dǎo)師不合格的，協(xié)議終止。 五、本協(xié)議一式三份，導(dǎo)