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1、小班安全教案消防模板老師介紹了火能冒煙、發(fā)熱、火焰,容易引燃周?chē)扇嘉飳?dǎo)致火災(zāi)的特點(diǎn);舉一個(gè)火災(zāi)的例子,用圖片討論火災(zāi)對(duì)人的危害,以引起孩子對(duì)安全用火的重視。我們來(lái)看看小班安全消防教案!歡迎查看!小班安全教案消防1活動(dòng)目標(biāo):1.知道不能隨便玩火,明白火的危害。2.增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。3.培養(yǎng)孩子敏銳的觀察能力。4.測(cè)試孩子的反應(yīng)能力,鍛煉個(gè)人能力。5.培養(yǎng)孩子用現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:關(guān)于火的圖片,幻燈片,故事?;顒?dòng)流程:1.老師組織孩子討論火,給人類(lèi)講火的利與弊。比如火可以照明,可以取暖,可以燒水,可以做飯,可以發(fā)射火箭導(dǎo)彈,衛(wèi)星=等等。(教案來(lái)自:幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng))告訴孩子,一

2、日三餐,出差上班,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),離不開(kāi)火。但違背用火規(guī)律,用火不當(dāng),就會(huì)發(fā)火,燒財(cái),甚至危及人的生命。所以要認(rèn)識(shí)它,馴服它,正確使用它,讓它更好的為我們服務(wù)。2.老師介紹了火能冒煙、發(fā)熱、有火焰的特點(diǎn),容易點(diǎn)燃周?chē)目扇嘉锒l(fā)火災(zāi);舉一個(gè)火災(zāi)的例子,用圖片討論火災(zāi)對(duì)人的危害,以引起孩子對(duì)安全用火的重視。3.介紹滅火逃生的故事,組織孩子觀看如何滅火的幻燈表演,教育孩子在發(fā)生意外時(shí)不要驚慌,不要亂動(dòng),聽(tīng)從老師指揮,彎腰,用濕毛巾捂住鼻子,排隊(duì)疏散,以防止霧霾窒息、窒息、擠壓傷、步傷等。小班安全教案消防二活動(dòng)目標(biāo):1、知道消防電話119,初步了解什么是消防。2、結(jié)合日常生活,了解一些消防知識(shí)。3.有

3、初步的自我保護(hù)意識(shí)。4.培養(yǎng)孩子的思維和口頭表達(dá)能力。5.測(cè)試孩子的反應(yīng)能力,鍛煉個(gè)人能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.體驗(yàn)準(zhǔn)備:聯(lián)系家長(zhǎng),幫寶寶找一些關(guān)于“救火”的圖片和資料。2.材料準(zhǔn)備:1)火災(zāi)圖片或幻燈片;2)消防車(chē)玩具、電話;3)四個(gè)娃娃;“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子代替)活動(dòng)流程:第一,對(duì)興奮的感知:1.展示玩具消防車(chē)2.討論:這是什么車(chē)?它的目的(它的能力)是什么二.討論和交流:1.火是怎么來(lái)的?(人造和天然)2.老師根據(jù)孩子們的回答做總結(jié)。3.家里著火了怎么辦?1)兒童討論:兒童小組先討論和交談,然后單獨(dú)回答,引導(dǎo)兒童注意別人說(shuō)的話。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。2)展示圖片或幻燈片,幫助孩子提升體驗(yàn)。4.結(jié)合幼

4、兒園消防演習(xí)總結(jié):知道火災(zāi)要盡量逃離現(xiàn)場(chǎng)。是的,消防電話號(hào)碼:119。報(bào)警的時(shí)候要告訴火叔火災(zāi)的具體位置,不會(huì)馬上尋求身邊大人的幫助。三、逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或靠墻爬行,避開(kāi)煙霧,迅速離開(kāi)火場(chǎng)。第四,游戲遷移:1.讓我們做小消防員,好嗎?場(chǎng)景:丁。(老師接電話。)牛牛的房子(上海路12號(hào)樓504)著火了。我們出發(fā)去救牛牛的娃娃吧。2.比賽:兩個(gè)人配合在擔(dān)架上跑接力。規(guī)則:不要把娃娃扔到地上。3.分享:重點(diǎn)要求孩子談?wù)摵献鞯姆椒ê瓦^(guò)程;體驗(yàn)提升:游戲回答“家里著火了怎么辦?”回答迅速正確的寶寶小獎(jiǎng)。孩子們?cè)诖颐卮饐?wèn)題中,自然而然地進(jìn)入了“救火”的主題。小班消防安全教案3活動(dòng)目標(biāo):1

5、、通過(guò)游戲讓孩子了解淺薄的防火知識(shí)和自救能力。2.訓(xùn)練孩子在活動(dòng)中大膽清晰地說(shuō)出自己的想法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.收集火c1.播放磁帶。聽(tīng)孩子們說(shuō)。這是什么聲音?怎么回事?2.這里有一個(gè)關(guān)于火災(zāi)的視頻。我們來(lái)看看當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。(二)避免火災(zāi)發(fā)生的自救方法避免火災(zāi):顯示圖片1.(一個(gè)孩子在玩火)孩子這樣做對(duì)嗎?2.(孩子喜歡的玩具掉到床下的角落里,一個(gè)孩子在用火柴點(diǎn)煙。)孩子這樣做安全嗎?總結(jié):這兩個(gè)孩子做的不對(duì)。很容易引起火災(zāi)。兒童自救的方法:1.孩子們,如果我們著火了,我們?cè)撛趺崔k?(小朋友可以自由討論,撥打火警119;按圖標(biāo)快速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),去鄰居家求助;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏暈;走安全出口等。

6、)2.剛才,孩子們想到的第一個(gè)辦法是撥打火警119,請(qǐng)他們幫助我們。3.總結(jié):我們?cè)趽艽蚧鹁娫挄r(shí),一定要明確寫(xiě)明我們家的地址,以便消防隊(duì)員迅速趕到你家滅火。4.火災(zāi)發(fā)生時(shí),火叔還沒(méi)到。我們做什么呢(3)消防演習(xí)1.播放消防演習(xí)的視頻,讓孩子自己觀察,告訴自救方法用濕毛巾捂住口鼻,用滅火器滅火,從安全出口離開(kāi).2、消防演習(xí),組織孩子迅速按規(guī)定的疏散路線帶領(lǐng)孩子有序下樓,集中在操場(chǎng)安全區(qū),然后清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),確保兒童快速、安全、有序地離開(kāi)災(zāi)區(qū),做到無(wú)遺漏、無(wú)損失、無(wú)傷害。(4)活動(dòng)結(jié)束后,總結(jié)孩子在消防演習(xí)中遇到的問(wèn)題,再次加深孩子對(duì)更多消防知識(shí)的理解。小班安全教案消防4設(shè)計(jì)意圖:新幼兒

7、園教育指導(dǎo)綱要明確指出,幼兒園必須把保護(hù)兒童生命和促進(jìn)兒童健康放在首位。但是對(duì)于火災(zāi),孩子缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)兒童的防火意識(shí),提高兒童的防火和自救能力,加強(qiáng)兒童的消防安全教育非常重要。俗話說(shuō)“水火無(wú)情”。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的是火災(zāi)。一顆小小的火星,就能毀滅大自然的寶貴資源,把人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富化為灰燼,無(wú)情地奪走人類(lèi)最寶貴的生命。所以我根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1.教育孩子在緊急情況下不要驚慌。2.培養(yǎng)孩子基本的防火意識(shí)和能力。3.讓孩子掌握基本的安全和防火知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、孩子提前記住自己家的地址和電話

8、號(hào)碼。2.一張vcd(有燒房子和打火警電話的鏡頭)。3.安排情景表演的場(chǎng)景。4.圖片、玩具、毛巾、電話和幾個(gè)消防安全標(biāo)志?;顒?dòng)流程:1.老師扮演消防員,帶領(lǐng)孩子們跑過(guò)去把他們帶進(jìn)來(lái)。2.組織孩子觀看被大火燒毀的房屋圖片,讓孩子感受到火災(zāi)的危險(xiǎn)。3.組織孩子討論:這些火災(zāi)是怎么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)孩子講述如何防火,知道“防火”的標(biāo)志。(1)為防火,兒童不能隨便玩火。(2)蚊香不要靠近容易著火的物品。(3)不要隨便燃放煙花爆竹。(4)兒童不能玩未點(diǎn)燃的煙頭。當(dāng)他們看到未點(diǎn)燃的煙頭時(shí),應(yīng)該及時(shí)踩滅。(5)知道“禁止煙火”的標(biāo)志。4.發(fā)生火災(zāi)怎么辦?看視頻讓孩子知道火警號(hào)碼是“119”,知道怎么報(bào)警。5.要求個(gè)別孩子模擬報(bào)警。提示孩子說(shuō)出起火地點(diǎn)、起火物體及其名稱(chēng)。6.討論:如果幼兒園發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒(méi)到,怎么逃生?老師可以示范逃生方法。7.“安全逃生練習(xí)”:教育孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)不要驚慌,利用所學(xué)的自救知識(shí)保護(hù)自己。202

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