懷化試驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)材料xxx

1、懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)材料XXX分類：總結(jié)懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)工作匯報(bào)材料一夯實(shí)基礎(chǔ)建 設(shè)，工作穩(wěn)中求新，不斷創(chuàng)新少先隊(duì)化努力構(gòu)建少先隊(duì)化，從化的角 度加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)，整體的提高少先隊(duì)工作水平。倡導(dǎo)人人平等自主合作探究的化，也是素質(zhì)教育所追求的化，從 機(jī)制的創(chuàng)新管理的創(chuàng)新組織的優(yōu)化制度的完善活動(dòng)體系的構(gòu)建管理 的開(kāi)放評(píng)價(jià)的激勵(lì)等方面實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)化的創(chuàng)新。例如；在隊(duì)干部的選拔上都是通過(guò)競(jìng)選演講全體投票精心選拔做 到平正開(kāi)地選拔出有朝氣有能力責(zé)任心強(qiáng)的干部。并且經(jīng)常組織培訓(xùn)，每月定期召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交 流。每年輪換一次。為讓低年級(jí)的同學(xué)能夠得到鍛煉，大隊(duì)各部門設(shè)立了干事讓低年

2、級(jí)的同學(xué)有機(jī)會(huì)掛職鍛煉，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀隊(duì)干做準(zhǔn)備對(duì)于新入隊(duì)的少先隊(duì)員在入隊(duì)前都進(jìn)行隊(duì)前學(xué)習(xí)和教育。二貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽創(chuàng)新，發(fā)揮少先隊(duì)育人作用一推進(jìn) 新程改革與少先隊(duì)工作的有機(jī)結(jié)合， 以探究性活動(dòng)為突破口，配合新 改促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變新的程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和 機(jī)遇，把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校程改革之中， 把新程的一些新 思考新觀念新體會(huì)融會(huì)貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口，配合新改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的接受的圭寸閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)的合作的學(xué)習(xí)方式，提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和

3、創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。主要做法：。緊密聯(lián)系堂教學(xué)內(nèi)容開(kāi)展探究性活動(dòng)，例如 ：教學(xué)養(yǎng)花后， 就組織開(kāi)展 我是養(yǎng)花小能手”的活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)花實(shí)踐，要求學(xué)生寫好養(yǎng)花日記。記錄養(yǎng)花過(guò)程。交流養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)。展示養(yǎng)花成果，使堂教學(xué)在活動(dòng)中延伸。O引導(dǎo)學(xué)生從自身學(xué)習(xí)生活中選擇和確定探究主題， 開(kāi)展探究性活 動(dòng)，例如：堂紀(jì)律問(wèn)題校園環(huán)境問(wèn)題追星問(wèn)題零花錢問(wèn)題穿名牌問(wèn)題 玩電游問(wèn)題等。O圍繞培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神開(kāi)展探究性活動(dòng)，例如：溫馨自助餐”活動(dòng)設(shè)計(jì)菜名菜形； 在創(chuàng)造的天地理翱翔”活動(dòng)，展示自己的 小發(fā)明，揭示創(chuàng)新的思維，組織學(xué)生用黃豆棉花蛋殼樹皮羽毛碎布和 各種廢舊物品等制作各種工藝品和想象畫。探究性活

4、動(dòng)體現(xiàn)了新改要求，以及多元的形式出現(xiàn)在學(xué)生面前,深得學(xué)生與家長(zhǎng)的喜愛(ài)二在邁向新世紀(jì)的征程中，以培養(yǎng)民族精神為核心，著實(shí)提高學(xué) 生的政治思想素質(zhì)民族精神是民族化的本質(zhì)和靈魂， 堅(jiān)持和弘揚(yáng)民族 精神是少年兒童思想素質(zhì)的重要組成部分。積極開(kāi)展以 祖國(guó)的昨天”祖國(guó)的今天”祖國(guó)的明天”為主題的系 列民族精神教育活動(dòng)，努力配合新改提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)。祖國(guó)的昨天”活動(dòng)的主旨在讓學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和民族英雄， 樹立民族自尊心。活動(dòng)內(nèi)容有：舉行讀書征活動(dòng)。確定本必讀書，評(píng)選出篇優(yōu)秀讀后感，紅領(lǐng)巾廣播站播出篇。舉行民族英雄故事會(huì)，分中隊(duì)舉行故事會(huì)，并評(píng)選篇好故事交大 隊(duì)部，紅領(lǐng)巾廣播站播出多篇。組織學(xué)生參觀芷

5、江抗日受降坊，寫觀后感，舉辦了圖并茂的?？?。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)電影并寫觀后感。舉行 愛(ài)我中華”黑板報(bào)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。請(qǐng)光榮院的趙爺爺給同學(xué)們講親身經(jīng)歷的革命故事。祖國(guó)的今天”活動(dòng)主旨是讓學(xué)生了解祖國(guó)改革開(kāi)放以的發(fā)展變化與成就，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，活動(dòng)的內(nèi)容有：舉行今日中華”剪報(bào)比賽評(píng)優(yōu)活動(dòng)，組織北京旅游觀光活動(dòng)。組織社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，了解懷化的發(fā)展和變化，評(píng)選優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。舉行 祖國(guó)頌”黑板報(bào)的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。組織社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。祖國(guó)的明天”活動(dòng)主旨是讓學(xué)生憧憬祖國(guó)的美好未，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想勤奮學(xué)習(xí)立志成才激發(fā)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和民族責(zé)任心?；顒?dòng)內(nèi)容有：開(kāi)展理想儲(chǔ)蓄活動(dòng)，個(gè)人設(shè)計(jì)儲(chǔ)蓄袋，存入各項(xiàng)榮 譽(yù)

6、成績(jī)目標(biāo)卡優(yōu)點(diǎn)卡并進(jìn)行評(píng)比舉行祖國(guó)未發(fā)展”報(bào)告會(huì)。逐級(jí)舉行勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)演講賽。開(kāi)展改陋習(xí)樹新風(fēng)爭(zhēng)當(dāng)明學(xué)生”的活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)自強(qiáng)意識(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué) 習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)好。弘揚(yáng)民族精神培育愛(ài)國(guó)情懷民族精神活動(dòng) ，榮獲全國(guó)民族精 神活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)三抓住時(shí)代的脈搏， 與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持在不懈在體驗(yàn) 教育活動(dòng)中開(kāi)創(chuàng)新局面體驗(yàn)教育為隊(duì)員們提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，使之擁有去看去想去感受去體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，活動(dòng)開(kāi)展中充分發(fā)揮隊(duì)員們的 主動(dòng)性創(chuàng)造性，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我 發(fā)展。大隊(duì)部開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的主要形式： 本體崗位體驗(yàn)，讓隊(duì)員在少先 隊(duì)的服務(wù)崗位承擔(dān)某一項(xiàng)任務(wù)

7、，以積極的心態(tài)實(shí)踐體驗(yàn)；角色體驗(yàn)， 引導(dǎo)隊(duì)員以他人的身份去生活，以他人的視角去體驗(yàn)，學(xué)會(huì)換位思考； 情景體驗(yàn)，引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)入特定環(huán)境和氛圍體驗(yàn)，以境激情，以情育人； 探究體驗(yàn)，引導(dǎo)隊(duì)員帶著問(wèn)題進(jìn)行研究。我從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：引聚合力學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)是全方位的，輔導(dǎo)員積極主動(dòng)協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭(zhēng)取各方支持，給學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境，使體驗(yàn)教育活動(dòng)順利進(jìn)行。按需設(shè)計(jì)。從學(xué)生某一個(gè)方面發(fā)展需要引導(dǎo)學(xué)生選擇體驗(yàn)內(nèi)容， 設(shè)計(jì)活動(dòng)方 案。以點(diǎn)帶面。分年級(jí)選擇體驗(yàn)的內(nèi)容，樹立體驗(yàn)教育活動(dòng)的典型。先后開(kāi)展了醫(yī)護(hù)體驗(yàn)廢品分類回收體驗(yàn)園藝師體驗(yàn)幼師體驗(yàn)售貨員體驗(yàn)清潔工體驗(yàn)與農(nóng)村孩子同學(xué)習(xí)同生活同勞動(dòng)體驗(yàn)我是生活小能手體驗(yàn)

8、校園警察體驗(yàn)售書員體驗(yàn)等多種形式的活動(dòng)， 使學(xué)生在體 驗(yàn)種明理激情學(xué)知和習(xí)技，收到良好的效果，懷化時(shí)政頻道大篷車節(jié) 目幾年先后次進(jìn)行了專題連載報(bào)道。并有多篇在少年報(bào)上發(fā)表。如：第一次麥桔子替媽媽賣保險(xiǎn)我跟媽媽學(xué)配藥等。電視臺(tái)對(duì)我們的體驗(yàn)活動(dòng)總的報(bào)道達(dá)到幾十次。四以主題隊(duì)會(huì)創(chuàng)活動(dòng)品牌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生 實(shí)踐能力為核心，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，把每周五第六節(jié)作為 主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。為強(qiáng)化活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，各中隊(duì)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特征 心里特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要確定主題， 學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo) 下討論設(shè)計(jì)方案，并自己組織主持主題隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)突出了情境創(chuàng)設(shè)和情節(jié)的展開(kāi)，融入了小

9、品故事快板詩(shī)朗誦 歌舞等表現(xiàn)形式。在活動(dòng)中學(xué)生的膽識(shí)策劃組織能力語(yǔ)言表達(dá)能力表?yè)P(yáng)能力都得 到了鍛煉提高，興趣愛(ài)好得到發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)抓好每月一次的年級(jí)主題隊(duì)會(huì)開(kāi)放活動(dòng)，由各中隊(duì)輪流進(jìn)行開(kāi)放，同一年級(jí)學(xué)生全體參與，這項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大了教育面氣氛和效 果好，并起到了同一年級(jí)各中隊(duì)相互觀摩交流，不斷提高質(zhì)量的作用， 涌現(xiàn)了眾人劃槳開(kāi)大船地球人類的家園今年我十歲相會(huì) 在二十年后我與奧運(yùn)等一批優(yōu)質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)，成為學(xué)校少先隊(duì) 的品牌活動(dòng)，懷化電視臺(tái)作了不少報(bào)道，贏得了廣泛好評(píng)。我與儲(chǔ)學(xué)德校長(zhǎng)共同整理和編寫的培養(yǎng)品德陶冶情操班隊(duì)會(huì)活 動(dòng)集錦一書在全國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新成果評(píng)比中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)地球人類的家園上了

10、中央電視臺(tái)少兒節(jié)目。三通過(guò) 同學(xué)習(xí)同生活同勞動(dòng)手拉手”互助活動(dòng)，構(gòu)建一代新人的 精神力量新世紀(jì)的新發(fā)展要求參與競(jìng)爭(zhēng)的個(gè)人必須以更高的眼界更 廣闊的胸懷更開(kāi)放的意識(shí)更完整的素質(zhì)面向社會(huì)生活，從事工作。去年我們學(xué)校同中方縣黃花樹小學(xué)開(kāi)展手拉手活動(dòng)， 他們學(xué)校只 有十多個(gè)學(xué)生都是留守兒童，非常的偏遠(yuǎn)，兒童節(jié)我校學(xué)生捐款為他 們買了幾千塊錢的體用品與市婦聯(lián)縣婦聯(lián)等一起給他們送去了。今年與花橋中心小學(xué)開(kāi)展了手拉手活動(dòng)。通過(guò) 同學(xué)習(xí)同生活同勞動(dòng)”手拉手互助活動(dòng)，增加了學(xué)生對(duì)外面 陌生世界的認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，激發(fā)了他們努力學(xué)習(xí)改變祖國(guó)貧窮面 貌和實(shí)現(xiàn)共同富裕的信心。活動(dòng)中，我們學(xué)校借助自身的物質(zhì)教育科技等優(yōu)

11、勢(shì)對(duì)手拉手”的兄弟學(xué)校進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)資共享，發(fā)揮龍頭作用，帶動(dòng)廣大農(nóng) 村貧困地區(qū)的學(xué)校一起發(fā)展。四走進(jìn)社區(qū)廣闊而美麗的社區(qū)天地譜寫素質(zhì)教育工作新篇為了使社區(qū)的少先隊(duì)活躍起，我們確立了 立足學(xué)校，依托社區(qū)”的觀念。然后有的放矢，根據(jù)本社區(qū)的具體情況，組織隊(duì)員以年級(jí)為單位 選定不同的主題，每月進(jìn)入社區(qū)開(kāi)展一次活動(dòng)，學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐 互動(dòng)。通過(guò)社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)得到延續(xù)拓展，引導(dǎo)隊(duì) 員們走進(jìn)社會(huì)大堂，在實(shí)踐中感受生活，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)，既培養(yǎng) 學(xué)生能力又增長(zhǎng)了學(xué)生才干。同時(shí)還有利于少先隊(duì)組織的優(yōu)良作風(fēng)傳播到社會(huì)并服務(wù)與社會(huì)， 逐漸形成學(xué)校和社區(qū)少先隊(duì)工作全面活躍。市電視臺(tái)為每個(gè)年級(jí)都做了專題報(bào)道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)上，我做了經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果獎(jiǎng)。這些活動(dòng)在我創(chuàng)建的懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)網(wǎng)頁(yè)上我都上傳了 視頻，并且有不少字的資料，大家有空的話歡迎登陸我創(chuàng)建的網(wǎng)頁(yè)指 導(dǎo)工作。我從事少先隊(duì)工作已經(jīng)個(gè)年頭了，組織我校少先隊(duì)活動(dòng)以在懷化 電視臺(tái)報(bào)道過(guò)的活動(dòng)達(dá)到-次，懷化電視臺(tái)時(shí)政頻道為我們學(xué)校少先 隊(duì)大