聚焦2020中考物理知識點基礎(chǔ)演練——專題三：電流電路

1、聚焦2021中考物理知識點根底演練一一專題三：電流電路考點一：電荷與微觀世界1用金屬棒把帶正電的驗電器 A與不帶電的驗電器 B連起來，B驗電器也帶正電， 這是因為A. A中的正電荷轉(zhuǎn)移到B. B中的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到 A中C. B中的電子轉(zhuǎn)移到 A中D . A中的電子轉(zhuǎn)移到 B中2個物體沒有帶電是因為A. 物體內(nèi)部沒有電荷B. 物體內(nèi)部沒有自由電子C. 物體內(nèi)部原子核帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷的總數(shù)相等D. 原子核所帶的正電荷與一個電子所帶負(fù)電相等3以下現(xiàn)象中，不能用靜電知識解釋的是A. 摩擦后的塑料繩散開了B. 油罐車要通過鐵鏈接地進行放電C. 磁鐵能吸引鐵釘D .人的手碰帶電球后頭發(fā)散開4

2、. 如圖是 A、B、C三個輕質(zhì)塑料小球的相互作用情況，假設(shè)A帶正電，那么 B的帶電情況是 , C的帶電情況是 .選填“一定帶正電、“一定帶負(fù)電、“一定不帶電、“可能帶正電，可能不帶電或“可能帶負(fù)電，可能不帶電5. 枯燥的天氣里將毛衣摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到如下圖的令人驚奇的現(xiàn)象，這是由于氣球摩擦后 ，會 不帶電的頭發(fā).考點二：物體的導(dǎo)電性1. 以下說法正確的選項是()A. 導(dǎo)體中有電荷，絕緣體中沒有電荷B. 導(dǎo)體中自由移動的是自由電子C. 導(dǎo)體是重要的電工材料，絕緣體那么用得很少D .導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限2. 如下圖，電工師傅常用的測電筆，外殼是用不導(dǎo)電的絕緣材料制成的，而測電筆的筆

3、尖 是用金屬材料做成的，這是利用了金屬材料的(A. 耐高溫性B. 導(dǎo)電性C. 硬度高D. 延展性 3將下面一個物體與小燈泡串聯(lián)在電源上，閉合開關(guān)后，能使小燈泡發(fā)光的是(A. 橡皮B. 鉛筆芯C. 塑料尺D .透明膠帶考點三：電路的連接與設(shè)計1.一輛卡車駕駛室內(nèi)的燈泡，由左右兩道門上的開關(guān)S、S2和車內(nèi)司機右上方的開關(guān)S3共同控制.S和S2分別由左右兩道門的開、關(guān)來控制：門翻開后，S和S2閉合，門關(guān)上后，Si和S2斷開.S3是一個單刀三擲開關(guān)，根據(jù)需要可將其置于三個不同位置.在一個電路中， 要求在三個開關(guān)的共同控制下，分別具有如下三個功能：(1 )無論門開還是關(guān)，燈都不亮；(2) 翻開兩道門中的

4、任意一道或兩道都翻開時，燈就亮，兩道門都關(guān)上時，燈不亮；(3 )無論門開還是關(guān)，燈都亮.如下圖的四幅圖中，符合上述要求的電路是()2小明一家搬進剛裝修完的新家的這天晚上，小明閉合床頭燈的開關(guān)準(zhǔn)備坐在床頭看書，可是發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的日光燈也亮了，他斷開床頭燈的開關(guān)， 兩盞燈都熄滅了； 他過去閉合日光燈的開關(guān)，床頭燈不亮，但日光燈更亮了. 小明很想知道他的床頭燈為什么會出現(xiàn)這種“奇怪現(xiàn)象？小明家的日光燈與床頭燈此時的連接電路圖正確的選項是3小明六一兒童節(jié)收到的禮物是一個能直立行走的機器人玩具，實際操控發(fā)現(xiàn)：只閉合機器人身上的開關(guān)Si時，機器人的雙眼閃爍燈實際是 LED燈發(fā)光；只閉合 S時，機器人內(nèi)裝的蜂

5、鳴器發(fā)聲，同時電動機帶動機器人行走， 雙眼閃爍燈發(fā)光.假設(shè)其中任一個用電器損壞，其他用電器均能照常工作以下關(guān)于“機器人的電路的示意圖合理的是4如下圖電路中，開關(guān)能同時控制兩盞燈，假設(shè)一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是C.5火車的車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時，每扇門的插銷相當(dāng)于一個 開關(guān)，車廂中的指示牌內(nèi)指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示“廁所有人字樣，提示旅客 兩間廁所都有人，圖為其模擬電路圖，符合要求的是<8_-L>_6如圖是電冰箱的簡化電路圖圖中 L是電冰箱內(nèi)的照明燈， M是壓縮機用的電動機開關(guān)S、S2都閉合時，L與M是選填“串聯(lián)或“并聯(lián).Si、S2中

6、屬于溫控開關(guān)的考點四：電流表1有00.6A和03A兩個量程的電流表，實驗中需要用00.6A這一量程，但這一量程的刻度值不清楚，某一次測量中，從03A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上,測得的實際電流為0.43AB.0.7AC.2.3AD .0.46AA-考點五：串并聯(lián)電路中電流的特點1如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如A 1.2A、1.2AB.0.3A、0.3AC.1.2A、0.3AD .1.5A、0.3A2探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流的關(guān)系(如圖)(1) 提出問題： (2) 猜測與假設(shè)： (3) 設(shè)計實驗：分別把電路中的 、

7、 各點斷開，把入，測量流過的 ，看它們之間有什么關(guān)系.接上另外兩個小燈泡，再次測量 ，看是否有同樣的關(guān)系.(4 )進行實驗，并把 記錄在設(shè)計表格中.(5)分析和論證：測量結(jié)果說明了 3請將以下實驗報告中的空缺局部填寫完整探究串、并聯(lián)電路的特點：-2甲乙他把小明用圖乙所示的電路探究了串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變時它的控制作用是否改變.開關(guān)先后接在a、b、c三處，實驗獲得的結(jié)果如下表所示：biteftftatA不亮一亮由上面的實驗可以看出：在串聯(lián)電路中，開關(guān)的位置改變時，它的控制作用.小明又按照圖乙的電路圖，連接了實物，把開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)兩個小燈泡都亮了， 然后把其中的一個小燈泡擰下來，發(fā)現(xiàn)另一個小燈

8、泡 ,由此說明，串聯(lián)電路中，各用電器之間相互4如圖，把兩個小燈泡串聯(lián)接入電路研究串聯(lián)電路特點.(1) 在連接電路時，開關(guān)必須 ;開關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時，取下其中一個小燈泡，可觀察到 現(xiàn)象；(2) 在串聯(lián)的兩個小燈泡電路中再串聯(lián)一個小燈泡，閉合開關(guān)后可觀察到 現(xiàn)象;(3) 以上兩個現(xiàn)象都說明了串聯(lián)電路各用電器 (選填“相互影響或“不相互 影響)這一特點；(4) 開關(guān)閉合并且兩小燈泡都發(fā)光時，使其中一個小燈泡短路，可觀察到被短路的小燈泡，另一個小燈泡的亮度 (選填“變亮、“變暗、“不亮、“不 變)；(5) 實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的(填“相同或“不相同)聚焦 2021 中考物理知識點

9、根底演練專題三：電流 電路參考答案 考點一：電荷與微觀世界1用金屬棒把帶正電的驗電器 A與不帶電的驗電器 B連起來，B驗電器也帶正電， 這是因為A A 中的正電荷轉(zhuǎn)移到B B 中的質(zhì)子轉(zhuǎn)移到 A 中C B 中的電子轉(zhuǎn)移到 A 中D A 中的電子轉(zhuǎn)移到 B 中【答案】 C【解析】正電荷質(zhì)子在原子核的內(nèi)部，不會發(fā)生轉(zhuǎn)移 A 原來帶正電，用金屬棒將 AB 連接起來，連接的瞬間，B上帶負(fù)電的電子轉(zhuǎn)移到 A上，使B帶上正電荷.2. 一個物體沒有帶電是因為A 物體內(nèi)部沒有電荷B 物體內(nèi)部沒有自由電子C 物體內(nèi)部原子核帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶負(fù)電荷的總數(shù)相等D 原子核所帶的正電荷與一個電子所帶負(fù)電相等【

10、答案】 C【解析】 平常物體不帶電并非沒有電荷， 而是原子內(nèi)部的原子核所帶的正電荷數(shù)與核外帶負(fù)電的電子數(shù)相等， 而帶正電的質(zhì)子與帶負(fù)電的電子所帶電量相等， 故對外不顯電性， 即我們 所說的不帶電3. 以下現(xiàn)象中，不能用靜電知識解釋的是A 摩擦后的塑料繩散開了B 油罐車要通過鐵鏈接地進行放電C 磁鐵能吸引鐵釘D 人的手碰帶電球后頭發(fā)散開【答案】 C【解析】A、摩擦后的塑料繩帶了同種電荷，由于同種電荷相互排斥而散開；B、為了防止靜電的積累，油罐車要通過鐵鏈接地進行放電；C、磁鐵能吸引鐵磁性物質(zhì)，故磁鐵能吸引鐵釘；D、人的手碰帶電球后，全身帶同種電荷，由于同種電荷相互排斥而頭發(fā)散開.4. 如圖是 A

11、、B、C三個輕質(zhì)塑料小球的相互作用情況，假設(shè) A帶正電，那么 B的帶電情況是選填“一定帶正電、“一定帶負(fù)電、“一定不,C的帶電情況是或“可能帶負(fù)電，可能不帶電【答案】一定帶正電；可能帶負(fù)電，可能不帶電.【解析】A和B相互排斥，一定帶有同種電荷，因為A帶正電，所以B帶正電；B和C吸引，B帶正電，貝U C帶負(fù)電或不帶電；A和C吸引，A帶正電，貝U C帶負(fù)電或不帶電.5. 枯燥的天氣里將毛衣摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到如下圖的令人驚奇的現(xiàn)象，這是由 于氣球摩擦后 ，會 不帶電的頭發(fā).【答案】帶電；吸引.【解析】與毛衫摩擦過的氣球靠近頭發(fā)，會看到氣球吸引頭發(fā)，這是因為與毛衫摩擦過的氣球摩擦起電，從而吸

12、引不帶電的頭發(fā).考點二：物體的導(dǎo)電性 1.以下說法正確的選項是A. 導(dǎo)體中有電荷，絕緣體中沒有電荷B. 導(dǎo)體中自由移動的是自由電子C. 導(dǎo)體是重要的電工材料，絕緣體那么用得很少D .導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限【答案】D【解析】A、絕緣體不容易導(dǎo)電的實質(zhì)是它里面幾乎沒有可以自由移動的電荷，不是沒有電 子造成的，所以該選項說法是錯誤的；B、對于金屬導(dǎo)體而言，能夠發(fā)生移動的只有核外帶負(fù)電的電子，而原子核內(nèi)部帶正電的質(zhì) 子是不會發(fā)生移動的，所以該選項說法是錯誤的；C、對好的導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料，所以該選項說法是錯誤的；D、絕緣體在一定的條件下會變成導(dǎo)體，所以導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限，該選項

13、說法是正確的.2如下圖，電工師傅常用的測電筆，外殼是用不導(dǎo)電的絕緣材料制成的，而測電筆的筆尖 是用金屬材料做成的，這是利用了金屬材料的(a .耐高溫性B. 導(dǎo)電性C. 硬度高D. 延展性【答案】B【解析】測電筆的主要作用是區(qū)分火線和零線，必須讓筆尖與電線接觸才能區(qū)分，筆尖金屬體接觸火線時氖管發(fā)光， 接觸零線時氖管不發(fā)光.由測電筆的作用可知， 筆尖必須是導(dǎo)體才能工作，所以用具有導(dǎo)電性的金屬材料制成，選項B正確3將下面一個物體與小燈泡串聯(lián)在電源上，閉合開關(guān)后，能使小燈泡發(fā)光的是()A. 橡皮B. 鉛筆芯C. 塑料尺D .透明膠帶【答案】B【解析】只有將導(dǎo)體接入電路中，才能使小燈泡發(fā)光四個選項中，只

14、有鉛筆芯是導(dǎo)體，其他的三個都是絕緣體.考點三：電路的連接與設(shè)計1一輛卡車駕駛室內(nèi)的燈泡，由左右兩道門上的開關(guān)S、S2和車內(nèi)司機右上方的開關(guān) S3共同控制.Si和S2分別由左右兩道門的開、關(guān)來控制：門翻開后，S和S2閉合，門關(guān)上后，Si和S2斷開.S3是一個單刀三擲開關(guān)，根據(jù)需要可將其置于三個不同位置在一個電路中， 要求在三個開關(guān)的共同控制下，分別具有如下三個功能：(1 )無論門開還是關(guān)，燈都不亮；(2)翻開兩道門中的任意一道或兩道都翻開時，燈就亮，兩道門都關(guān)上時，燈不亮；3 無論門開還是關(guān)，燈都亮.如下圖的四幅圖中，符合上述要求的電路是【答案】D【解析】A圖：1當(dāng)S3置于1時，無論門開還是關(guān)，

15、燈都不亮，滿足第一個要求；2當(dāng)S3置于2時，翻開兩道門中的任意一道時，燈不亮，不滿足第二個要求；3當(dāng)S3置于3時，無論門開還是關(guān)，燈都亮，滿足第三個要求.B圖：1當(dāng)S3置于1時，無論門開還是關(guān)，燈都不亮，滿足第一個要求；2當(dāng)S3置于2時，翻開兩道門中的任意一道或兩道都翻開時，燈不亮，不滿足第二個要求；3當(dāng)S3置于3時，無論門開還是關(guān)，燈都亮，滿足第三個要求.C圖：1當(dāng)S3置于1時，無論門開還是關(guān)，燈都不亮，滿足第一個要求；2 當(dāng)S3置于2時，翻開兩道門中的任意一道或兩道都翻開時，燈就亮，兩道門都關(guān)上時， 燈不亮，滿足第二個要求；3當(dāng)S3置于3時，無論門開還是關(guān)，燈都不亮，不滿足第三個要求.D圖

16、：1當(dāng)S3置于1時，無論門開還是關(guān)，燈都不亮，滿足第一個要求；2 當(dāng)S3置于2時，翻開兩道門中的任意一道或兩道都翻開時，燈就亮，兩道門都關(guān)上時， 燈不亮，滿足第二個要求；3當(dāng)S3置于3時，無論門開還是關(guān)，燈都亮，滿足第三個要求.2小明一家搬進剛裝修完的新家的這天晚上，小明閉合床頭燈的開關(guān)準(zhǔn)備坐在床頭看書，可是發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的日光燈也亮了，他斷開床頭燈的開關(guān)， 兩盞燈都熄滅了； 他過去閉合日光燈的開關(guān)，床頭燈不亮，但日光燈更亮了. 小明很想知道他的床頭燈為什么會出現(xiàn)這種“奇怪現(xiàn)象？小明家的日光燈與床頭燈此時的連接電路圖正確的選項是)sh s【答案】C【解析】由題意可知：床頭燈開關(guān)應(yīng)同時控制床頭燈和日

17、光燈即串聯(lián);日光燈的開關(guān)只能控制日光燈，即此時床頭燈和日光燈并聯(lián);日光燈更亮，說明日光燈的開關(guān)使床頭燈短路,綜合以上，結(jié)合選項可知 C選項符合題意.3小明六一兒童節(jié)收到的禮物是一個能直立行走的機器人玩具，實際操控發(fā)現(xiàn)：只閉合機器人身上的開關(guān)Si時，機器人的雙眼閃爍燈實際是 LED燈發(fā)光；只閉合 S時，機器人內(nèi)裝的蜂鳴器發(fā)聲，同時電動機帶動機器人行走， 雙眼閃爍燈發(fā)光.假設(shè)其中任一個用電器損壞,【答案】D【解析】1根據(jù)題意可知：只閉合 S2時，機器人內(nèi)裝的蜂鳴器發(fā)聲，同時電動機帶動機器人行走，雙眼閃爍燈發(fā)光；故開關(guān)S2可直接控制蜂鳴器、電動機、閃爍燈，應(yīng)選項 AB不符合題意;2假設(shè)其中任一個用電

18、器損壞，其他用電器均能照常工作，選項C中兩閃爍燈串聯(lián)，故 C不滿足題意.4如下圖電路中，開關(guān)能同時控制兩盞燈，假設(shè)一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作的電路是【答案】A【解析】根據(jù)兩燈泡的工作狀況“一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作可以判斷,兩燈是并聯(lián)的，根據(jù)“開關(guān)能同時控制兩盞燈可以得到，開關(guān)在并聯(lián)電路的干路上，所以選項A正確.5火車的車廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時，每扇門的插銷相當(dāng)于一個其他用電器均能照常工作以下關(guān)于“機器人的電路的示意圖合理的是開關(guān)，車廂中的指示牌內(nèi)指示燈才會發(fā)光，指示牌就會顯示"廁所有人字樣，提示旅客兩間廁所都有人，圖為其模擬電路圖，符合

19、要求的是D.不能獨立工作即為串-L>_【答案】B【解析】兩間廁所的門都關(guān)上時指示燈才會發(fā)光說明兩開關(guān)相互影響、聯(lián)且控制燈泡.A、由電路圖可知，閉合任意一個開關(guān)，燈泡都發(fā)光，不符合題意，故A不正確；B、由電路圖可知，兩開關(guān)都閉合時燈泡發(fā)光，符合題意，故B正確；CD、由電路圖可知，兩開關(guān)都斷開時，燈泡發(fā)光，不符合題意，故CD不正確.6如圖是電冰箱的簡化電路圖圖中L是電冰箱內(nèi)的照明燈， M是壓縮機用的電動機開關(guān)S、S2都閉合時，L與M 選填“串聯(lián)或“并聯(lián).Si、S2中屬于溫控開關(guān)的是 【答案】并聯(lián)；S2.【解析】由電冰箱的簡化電路圖知，當(dāng)開關(guān)Si、S2都閉合時，燈泡 L與電動機M有兩條流通路徑

20、，屬于并聯(lián)；冰箱里的溫度降低到一定程度后，溫控開關(guān)會自動斷開電動機，讓電動機停止工作， 故與電動機串聯(lián)的S2屬于溫控開關(guān).考點四：電流表1有00.6A和03A兩個量程的電流表，實驗中需要用 00.6A這一量程，但這一量程的 刻度值不清楚，某一次測量中，從03A量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針正好指在2.3A的刻度線上，測得的實際電流為A 0.43AB.0.7AC. 2.3AD. 0.46A【答案】D【解析】電流表有兩個量程，分別為 00.6A和03A，兩個量程的分度值大小為 5倍的關(guān) 系即指針指在同一位置時， 選擇大量程時的電流表的示數(shù)是小量程示數(shù)的5倍，所以當(dāng)從03A量程的刻度盤得到的電流是2.3A時

21、，其實際電流應(yīng)當(dāng)是譏-1 122如下圖的電路圖中，有可能造成電源和電流表都損壞的是【答案】A【解析】電流表是測量電路電流的儀表，內(nèi)阻非常小，相當(dāng)于導(dǎo)線，必須與用電器串聯(lián)使用.由圖知：A、電流表與電阻并聯(lián)在電源兩端，由于電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，會造成電源短路，燒壞電流表 或電源.符合題意；B、 電流表與電阻串聯(lián)測量電路電流，使用方法正確，不會損壞電流表或電源. 不符合題意;C、電流表與電阻串聯(lián)測量電路電流，使用方法正確，不會損壞電流表；但開關(guān)閉合會造成短路，燒壞電源不符合題意；D、電流表雖然與開關(guān)并聯(lián)，但與電阻串聯(lián)，測量電路電流，不會損壞電流表或電源不符 合題意.3如下圖是用電流表測量 L2的電路圖，

22、其中正確的選項是【解析】電流表的正確使用方法： 電流表要與待測用電器串聯(lián)在電路中；電流要從“ +接線柱入，從“-接線柱出；根據(jù)串并聯(lián)的特點以及電流表的正確使用方法進行分析.A、電流表在干路中，測干路中的電流不合題意.B、電流表與Li串聯(lián)，測Li中的電流不合題意.C、電流表與L2串聯(lián)，測L2中的電流符合題意.D、電流表與Li串聯(lián)，但正負(fù)接線柱接反了 不合題意.考點五：串并聯(lián)電路中電流的特點1如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡 Li和L2的電流分別為()A 1.2A、1.2AB.0.3A、0.3AC.1.2A、0.3AD 1.5A、0.

23、3A【答案】C【解析】經(jīng)分析可知，電流表Ai選擇的量程是03A,分度值為0.1A，所以電流表Ai的示數(shù)為I總=1.5A，即干路電流為1.5A;電流表A2選擇的量程是00.6A,分度值是0.02A,所以電流表的示數(shù)為 "0.3A ,即通過燈 L2的電流為0.3A;那么通過燈 Li的電流大小為：Ii= I總-l2=i.5A-0.3A=i.2A 2探究并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流的關(guān)系(如圖)(1) 提出問題： (2) 猜測與假設(shè)： (3) 設(shè)計實驗：分別把電路中的 、 各點斷開，把 接入，測量流過的 ，看它們之間有什么關(guān)系.接上另外兩個小燈泡，再次測量 ，看是否有同樣的關(guān)系.(4

24、)進行實驗，并把 記錄在設(shè)計表格中.(5)分析和論證：測量結(jié)果說明了 .【答案】(1)干路中電流與支路的電流關(guān)系怎樣？(2) Ia=Ib+Ic；(3) A； B； C;電流表；電流；三點的電流；( 4)測量數(shù)據(jù)；(5 )干路中的電流等于各支路電流之和.【解析】(1)可提出不同的問題，如：干路中電流與支路的電流關(guān)系怎樣？(2 )根據(jù)經(jīng)驗，可提出猜測：Ia=Ib+Ic，或：干路中電流與支路的電流之和不相等；(3)分別把電路中有 A、B、C、各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看它們之間 有什么關(guān)系接上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流看是否有同樣的關(guān)系.(4 )進行實驗，并把測量數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計的表格中.(5 )分析表格中的數(shù)據(jù)得到并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和.3請將以下實驗報告中的空缺局部填寫完整探究串、并聯(lián)電路的特點：甲乙小明用圖乙所示的電路探究了串聯(lián)電路中開關(guān)的位置改變時它的控制作用是否改變.他把開關(guān)先后接在a、b、c三處，實驗獲得的結(jié)果如下表所示：M H 吁 di"aftb