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文檔簡(jiǎn)介
1、20XX年一月份工作總結(jié)4篇 冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨,天氣逐漸寒冷;十一月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié),我們植物科技系團(tuán)總支的所有成員,全都堅(jiān)守著自己的工作崗位,堅(jiān)持把自己的工作做好,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我系各部門(mén)輪流值班,寫(xiě)廣播稿為我系運(yùn)動(dòng)員加油打氣。我們團(tuán)總支的激情在這一刻展示的淋漓盡致。以下是我系團(tuán)總支十一月份工作總結(jié)如下: 一、辦公室 1、日常管理方面 (1)晨訓(xùn)時(shí)點(diǎn)到,并組織晨訓(xùn)后簽到。 (2)積極及時(shí)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容和會(huì)議精神,協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面 (1)組織委員清除“牛皮癬”,美化校園環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識(shí)。 (2)開(kāi)展了“剪影校園,風(fēng)采大賽”的活動(dòng),是為了帶領(lǐng)大家留住生活中的美,
2、記住校園里的那份快樂(lè),促進(jìn)師生互動(dòng),促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝交流。 3、素質(zhì)拓展方面 (1)認(rèn)真填寫(xiě)素質(zhì)拓展材料,做到絕不出現(xiàn)錯(cuò)、漏填等錯(cuò)誤。 二、組織部 1、日常管理方面: (1)認(rèn)真做好每周星期二政治團(tuán)活動(dòng)課的下班工作。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)開(kāi)展了“goodidea策劃書(shū)”大賽的活動(dòng),是為了提醒廣大學(xué)生要把握好鍛煉的機(jī)會(huì),累積相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為有想法的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)。 (2)開(kāi)展了一次“校史知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更好的激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)校熱情。 三、宣傳部 1、日常管理方面: (1)組織各班出黑板報(bào),提高黑板報(bào)質(zhì)量。 (2)收集各班的廣播稿,并選出
3、優(yōu)秀的廣播稿送至廣播站。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)協(xié)助辦公室、組織部、心理部等開(kāi)展活動(dòng),并為其設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。 (2)開(kāi)展了“海報(bào)大賽”的活動(dòng),減輕了部門(mén)工作,讓各部門(mén)了解到了本部門(mén)的工作。 四、心理部 1、日常管理方面: (1)時(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理狀況,收集“晴雨表”和“心理廣播稿”,并詳細(xì)整理,及時(shí)送達(dá)學(xué)院。 (2)協(xié)助組織部下班,組織政治活動(dòng)課。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)組織學(xué)生進(jìn)行心理普查,了解學(xué)生的心理健康活動(dòng)。 (2)組織部門(mén)委員與外聯(lián)部一起去省博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)。 五、文娛部 1、日常管理方面: (1)組織每周一歌,豐富我系學(xué)生的文娛生活。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)為四星大賽做準(zhǔn)
4、備,每天排練節(jié)目。 (2)組織我系學(xué)生排練運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。 六、外聯(lián)部 1、日常管理方面: (1)嚴(yán)格要求考干簽到,積極參加晨訓(xùn)。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)協(xié)助辦公室、組織部、心理部等開(kāi)展各活動(dòng),加強(qiáng)各部門(mén)聯(lián)系。 (2)組織部門(mén)委員與心理部一起去省博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)。 回首這個(gè)月我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各個(gè)部門(mén)都應(yīng)再接再厲,力爭(zhēng)上游,努力完善各自的工作態(tài)度,以滿腔熱情去工作,為了“百盡竿頭”更進(jìn)一步而奮斗、拼搏。 在本月的工作中,我們雖然取得了一些成就,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,也解決了一些問(wèn)題,但我們最重要的是立足現(xiàn)在,為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 幼兒園十一月份工作總結(jié)范文2018一月份工作總結(jié)(2)
5、|返回目錄十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下: 一、同事間和諧相處,注重團(tuán)隊(duì)精神 班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計(jì)較個(gè)人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對(duì)孩子有益的事,我們都會(huì)盡自己所能,讓孩子能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 二、開(kāi)展愛(ài)的教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展 教育需要愛(ài),也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教這一教育名言告訴我們,愛(ài)是教育的生命,是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。愛(ài)是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師,要做
6、到熱愛(ài)每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛(ài)的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,主動(dòng)親近他們,在活動(dòng)中,我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛(ài)般的溫暖,空余時(shí)間,主動(dòng)接近幼兒,愛(ài)撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談?wù)勑摹S谜嫘娜ンw貼每一個(gè)幼兒,關(guān)心幼兒的教育問(wèn)題,我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關(guān)注,事事細(xì)心。孩子的每一步,都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。 三、注重個(gè)體差異,因人施教 管理幼兒就宛如栽培小樹(shù),要時(shí)常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。在教育過(guò)程中,我們教師做到注重個(gè)體差異,因人施教,從而引導(dǎo)(ben文由wuyanrenji
7、a收集整理)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M(jìn)行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個(gè)別指導(dǎo),對(duì)孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。 四、安全工作 做好安全工作計(jì)劃及總結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng),有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)
8、方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開(kāi)心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。 當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡(jiǎn)單,也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂(lè),你信嗎。簡(jiǎn)單就是快樂(lè)今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。 團(tuán)總支十一月份工作總結(jié)2018一月份工作總結(jié)(3)|返回目錄冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨,天氣逐漸寒冷;十一月是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié),我們植物科技系團(tuán)總支的所有成員,全都堅(jiān)守著自
9、己的工作崗位,堅(jiān)持把自己的工作做好,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我系各部門(mén)輪流值班,寫(xiě)廣播稿為我系運(yùn)動(dòng)員加油打氣。我們團(tuán)總支的激情在這一刻展示的淋漓盡致。以下是我系如下: 一、辦公室 1、日常管理方面 (1)晨訓(xùn)時(shí)點(diǎn)到,并組織晨訓(xùn)后簽到。 (2)積極及時(shí)傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容和會(huì)議精神,協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面 (1)組織委員清除牛皮癬,美化校園環(huán)境,提高大家的環(huán)保意識(shí)。 (2)開(kāi)展了剪影校園,風(fēng)采大賽的活動(dòng),是為了帶領(lǐng)大家留住生活中的美,記住校園里的那份快樂(lè),促進(jìn)師生互動(dòng),促進(jìn)攝影愛(ài)好者之間的影藝交流。 3、素質(zhì)拓展方面 (1)認(rèn)真填寫(xiě)素質(zhì)拓展材料,做到絕不出現(xiàn)錯(cuò)、漏填等錯(cuò)誤。 二、組織部 1、日常
10、管理方面: (1)認(rèn)真做好每周星期二政治團(tuán)活動(dòng)課的下班工作。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)開(kāi)展了goodidea策劃書(shū)大賽的活動(dòng),是為了提醒廣大學(xué)生要把握好鍛煉的機(jī)會(huì),累積相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為有想法的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的平臺(tái)。 (2)開(kāi)展了一次校史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更好的激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)校熱情。 三、宣傳部 1、日常管理方面: (1)組織各班出黑板報(bào),提高黑板報(bào)質(zhì)量。 (2)收集各班的廣播稿,并選出優(yōu)秀的廣播稿送至廣播站。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)協(xié)助辦公室、組織部、心理部等開(kāi)展活動(dòng),并為其設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。 (2)開(kāi)展了海報(bào)大賽的活動(dòng),減輕了部門(mén)工作,讓各部門(mén)了解到了
11、本部門(mén)的工作。 四、心理部 1、日常管理方面: (1)時(shí)時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理狀況,收集晴雨表和心理廣播稿,并詳細(xì)整理,及時(shí)送達(dá)學(xué)院。 (2)協(xié)助組織部下班,組織政治活動(dòng)課。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)組織學(xué)生進(jìn)行心理普查,了解學(xué)生的心理健康活動(dòng)。 (2)組織部門(mén)委員與外聯(lián)部一起去省博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)。 五、文娛部 1、日常管理方面: (1)組織每周一歌,豐富我系學(xué)生的文娛生活。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)為四星大賽做準(zhǔn)備,每天排練節(jié)目。 (2)組織我系學(xué)生排練運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。 六、外聯(lián)部 1、日常管理方面: (1)嚴(yán)格要求考干簽到,積極參加晨訓(xùn)。 2、活動(dòng)開(kāi)展方面: (1)協(xié)助辦公室、組織部、心理部
12、等開(kāi)展各活動(dòng),加強(qiáng)各部門(mén)聯(lián)系。 (2)組織部門(mén)委員與心理部一起去省博物館進(jìn)行學(xué)習(xí)。 回首這個(gè)月我們工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各個(gè)部門(mén)都應(yīng)再接再厲,力爭(zhēng)上游,努力完善各自的工作態(tài)度,以滿腔熱情去工作,為了百盡竿頭更進(jìn)一步而奮斗、拼搏。 在本月的工作中,我們雖然取得了一些成就,但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,也解決了一些問(wèn)題,但我們最重要的是立足現(xiàn)在,為今后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 植物科技系團(tuán)總支辦公室 二一一年十一月十五日 幼兒園十一月份教學(xué)工作總結(jié)2018一月份工作總結(jié)(4)|返回目錄十一月份的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下: 一、同事間和諧相處,注重團(tuán)隊(duì)精神 班內(nèi)教師
13、之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級(jí)管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計(jì)較個(gè)人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對(duì)孩子有益的事,我們都會(huì)盡自己所能,讓孩子能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 二、開(kāi)展愛(ài)的教育,促進(jìn)幼兒發(fā)展 教育需要愛(ài),也要培養(yǎng)愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛(ài)的教育是失敗的教這一教育名言告訴我們,愛(ài)是教育的生命,是教育的催化劑、潤(rùn)滑劑和粘合劑。愛(ài)是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。作為教師,要做到熱愛(ài)每個(gè)孩子。我們運(yùn)用愛(ài)的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,主動(dòng)親近他們,在活動(dòng)中,我們要求自己從教態(tài)到語(yǔ)氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛(ài)般的溫暖,
14、空余時(shí)間,主動(dòng)接近幼兒,愛(ài)撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談?wù)勑摹S谜嫘娜ンw貼每一個(gè)幼兒,關(guān)心幼兒的教育問(wèn)題,我們還注重幼兒的養(yǎng)護(hù)問(wèn)題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關(guān)注,事事細(xì)心。孩子的每一步,都需要我們認(rèn)真、努力地去對(duì)待。 三、注重個(gè)體差異,因人施教 管理幼兒就宛如栽培小樹(shù),要時(shí)常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長(zhǎng)。在教育過(guò)程中,我們教師做到注重個(gè)體差異,因人施教,從而引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進(jìn)行教育
15、。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個(gè)別指導(dǎo),對(duì)孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。 四、安全工作 做好安全工作計(jì)劃及總結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng),有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過(guò)以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開(kāi)心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。 當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是
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