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1、說(shuō)課稿大家好,我是2011 級(jí)體育系四班的張涵,我今天的說(shuō)課題目是羽毛球的正手殺球。我的說(shuō)課流程是:本課的指導(dǎo)思想-教材分析 -學(xué)情分析 -教學(xué)目標(biāo) -教學(xué)重難點(diǎn) -教學(xué)流程 -效果預(yù)計(jì)及所需場(chǎng)地器材。指導(dǎo)思想:本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的自主、自練的能力,旨在增強(qiáng)學(xué)生的體育意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力及學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助的精神,從而建立學(xué)生之間和諧的人際關(guān)系。教材分析:殺球是把對(duì)方擊來(lái)的球在盡量高的擊球點(diǎn)上斜壓下去。這種球力量大,弧線直,落地快,給對(duì)方的威脅很大。學(xué)情分析: 高中學(xué)生身心發(fā)展日趨成熟,已經(jīng)具備了較高的運(yùn)動(dòng)能力。羽毛球是大眾所喜歡的一項(xiàng)運(yùn)
2、動(dòng),有一定基礎(chǔ),但對(duì)單個(gè)技術(shù)的學(xué)習(xí)并不滿足,而對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)抗性練習(xí)特別感興趣。教學(xué)中要讓學(xué)生把動(dòng)體與動(dòng)腦很好的結(jié)合起來(lái),給學(xué)生提供再認(rèn)識(shí)所學(xué)知識(shí)及創(chuàng)造性應(yīng)用所學(xué)動(dòng)作的機(jī)會(huì),從而增強(qiáng)教學(xué)效果。教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生了解羽毛球正手殺球技術(shù)原理及其在比賽中的作用。2.技能目標(biāo):使學(xué)生基本能用正確的動(dòng)作技術(shù)有效地打出殺球。3.情感目標(biāo):在練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神及主動(dòng)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。重點(diǎn):手腕的快速鞭打動(dòng)作,發(fā)力集中。難點(diǎn):擊球時(shí)手腕內(nèi)旋,用球拍正面擊球。教法:嘗試比較教學(xué)法、探究式教學(xué)法、多媒體教學(xué)法、講解示范法。學(xué)法:合作學(xué)習(xí)法、 自主學(xué)習(xí)法、 模仿學(xué)習(xí)法、 分解練習(xí)法、完整練習(xí)法
3、。教學(xué)流程: 1.引起注意階段: a.課堂常規(guī)。 a.集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。 b.師生問(wèn)好。 c.宣布上課內(nèi)容。 d.檢查學(xué)生著裝,安排見(jiàn)習(xí)生。 2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣階段:a.徒手操。 a.頭部運(yùn)動(dòng) .b.擴(kuò)胸振臂運(yùn)動(dòng)。 c.腹背運(yùn)動(dòng)。 d.腰部運(yùn)動(dòng)。 e.弓步壓腿。 f.踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。3.掌握運(yùn)動(dòng)技能階段:a.安全教育。練習(xí)時(shí)注意同學(xué)間的間隔距離。 b.技術(shù)要領(lǐng)。 a.預(yù)判來(lái)球: 以右手為例, 眼睛盯住來(lái)球,判斷高度落點(diǎn),極時(shí)移動(dòng)到位。b.準(zhǔn)備:側(cè)身起跳,往右上方提肩帶動(dòng)上臂,前臂和球拍上舉,以便向上伸展身體。c.揮拍:身體后仰挺胸成反弓形, 接著右上臂往有后方擺起, 前臂自然后擺,手腕后伸, 前
4、臂帶動(dòng)球拍由上向下?lián)]動(dòng),把手腕的爆發(fā)力集中到擊球點(diǎn)上。 d.回位:殺球后,前臂隨著慣性往右前下收。(教法:老師示范,分解動(dòng)作、講解。要求:動(dòng)作示范準(zhǔn)確到位,聲音清晰洪亮。學(xué)法:學(xué)生觀察老師示范,聽(tīng)老師講解。要求:保持安靜,認(rèn)真聽(tīng)講和觀察。) c.練習(xí)。 a.無(wú)球練習(xí) (分解動(dòng)作練習(xí)、完整動(dòng)作練習(xí))。 b.有球練習(xí) (擊定點(diǎn)球練習(xí)、 中場(chǎng)殺球練習(xí))。(教法:教師口令提示,巡視指導(dǎo)學(xué)生。要求:學(xué)生想清楚每個(gè)部分的動(dòng)作,聯(lián)系時(shí)認(rèn)真,動(dòng)作到位。學(xué)法:觀察領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。要求:練習(xí)時(shí)注意動(dòng)作的規(guī)范,不要太大力擊球,沒(méi)人練習(xí) 20 次,之后交換練習(xí)。4.教學(xué)評(píng)價(jià)放松身心: a.放松。 b.集合整隊(duì)。 c.教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 d.師生再見(jiàn)。要求:集合要快、靜、齊。最后,我對(duì)本課中的教學(xué)效果預(yù)測(cè)和場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備進(jìn)行分析:本次課的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為中等強(qiáng)
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