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1、囚綠記節(jié)選閱讀及答案囚綠記節(jié)選閱讀及答案它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細(xì)瘦,變成嬌弱, 好像病了的孩子。我漸漸不能原諒我自己的過失,把天空底下的植物移鎖到暗黑 的室內(nèi);我漸漸為這病損的枝葉可憐,雖則我惱怒它的固執(zhí),無親熱,我仍舊不 放走它。魔念在我心中生長了。我是原打算七月尾就回南京去的。我計算著我的歸期,計算這“綠囚”出牢 的日子。在我離開的時候,便是它恢復(fù)自由的時候。盧溝橋事件發(fā)生了。擔(dān)心我的朋友電催我趕速南歸。我不得不變更我的計劃; 在七月中旬,不能再留連于烽煙四逼中的舊都, 火車已經(jīng)斷了數(shù)天,我每日須得 留心開車的消息。終于在一天早晨候到了。臨行時我珍重地開釋了這

2、永不屈服于 黑暗的囚人。我把瘦黃的枝葉放在原來的位置上, 向它致誠意的祝福,愿它繁茂 蒼綠。11. “魔念在我心中生長了”一句的“魔念” 一詞的含義是什么?青藤被囚 后出現(xiàn)了怎樣的情況,作者為什么“不肯放綠”呢?12. “盧溝橋事件發(fā)生了”這句話在文中有什么作用?13. “臨行時我珍重地開釋了這永不屈服于黑暗的囚人”這句話如何理解? 其中“珍重”又有什么含義?14. 如何理解文章最后作者對青藤的祝愿呢?參考答案:愛師網(wǎng)整理11. “魔念”是指作者自私自利的心靈。 青藤失去陽光后嫩黃、細(xì)瘦、嬌弱, “我”雖然產(chǎn)生了惻隱之心,但魔念占了上風(fēng),我仍不肯放綠。12.點明寫作背景。13.發(fā)自內(nèi)心的對自由

3、、光明的呼喚?!罢渲亍?一詞,更是隱含了對頑強(qiáng)抗 爭精神的敬重和對光明與自由的珍惜與向往。14表面上是祝愿青藤的繁茂蒼綠, 而實際上是祝愿天下向往光明和自由的人得到永久幸福。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個作公正、公本著評價=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.- 力.養(yǎng)學(xué)生檢應(yīng)用/=學(xué)容+混合運算:數(shù):數(shù).I:瓷二所學(xué)量芻小的意括.*:把.的平:M H-課題三呂校三曲,加平山:二累與學(xué)g “味奧:老校詬題:題準(zhǔn)備總青; 期健康3: Z-ZMP 研究

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